我的课余生活作文400字

精选我的课余生活作文400字集合8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的课余生活作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

精选我的课余生活作文400字集合8篇

我的课余生活作文400字 篇1

  课余生活是让人感到开心,放松的;而学习生活是让人感到严肃紧张的。它们就像两只船桨,我的人生就像一只小船,无论少了哪一只桨也不可以,如果这样的话,小船就会不平衡,更有可能会倾覆。

  这周星期六,我的周末作业作完了,便兴奋地向同学家里跑去,然后,又叫来了许多的朋友在我家集合,玩什么呢?我绞尽脑汁地想,突然,我的脑袋里来了一个好主意,咱们来玩捉迷藏吧!好,这个主意好!大家异口同声。布呀!大家出的数不同,我算了一下,一共是12,1、2、3、4、5、10、11、12。12正好指到了林艺。

  大家飞快地跑着,我一边跑,一边东张西望,躲在衣柜吧,我打开了衣柜,呀!王凯在衣柜里,一个地方不能藏两个人,我向四处张望着,我瞄到了电视柜,电视柜那么小,她肯定想不到,我迅速地钻到电视柜里。

  过了一会儿,房间里响起了一阵阵脚步声,开始找了,我的心一直在跳,都跳出我的身体了,又过了一会儿,林艺开口了:我不玩了。大家好像都走了出来了,哈哈!你们上当受骗了!林艺得意洋洋地说,1、2、3、4、5。怎么少了?她又在找了。过了大半会儿,林艺还是没有将我找到,她便投降了,我从电视柜里钻了出来,林艺认输了。

  这个游戏陪伴了我,给我的课余生活增添色彩。

我的课余生活作文400字 篇2

  我的课余生活可丰富了!有写毛笔字,学篆刻,学英语,打羽毛球。我最喜欢的还是练书法和看书。

  每天晚上,吃好晚饭,学校里的作业做完以后,我就会来到爸爸的书桌前,开始练习书法。这时候,爸爸总会先给我写个范字,我就会照着这个字练,当我写的不像时,爸爸就会让我把这个字裁下来放 在纸下描几遍,不一会儿,我就会和爸爸写得差不多了,每次爸爸总会夸奖我进步真快。当星期五,星期天的时候,我又会到爸爸的书法教室和同学们一起练习,每次都要练习两个小时。

  经过学习书法,让我学到了更多的知识。我知道了颜真卿,赵孟頫,苏东坡,我还知道了隶书,草书,行书和楷书。

  看书也是我最喜欢的一种课余生活。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从书中,我知道了《西游记》中的唐僧师徒去西天取经的艰难曲折;从书中,我知道了《水浒传》中梁山好汉的侠义;从书 中,我知道了《三国演义》中的许多英雄人物:诸葛亮,关羽,张飞,刘备,赵云。

  这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富吧?

我的课余生活作文400字 篇3

  有人喜欢清脆动听的音乐,有人喜欢优美典雅的舞蹈,有人喜欢精美绝伦的邮票,而我却对读书情有独钟。

  我每天学习任务都很重,除了写完老师布置的作业,还要弹琴,听英语,压得我都喘不过气来。但是,我每天总会挤出些空闲时间看书,例如每天晚上睡觉前、吃晚饭前的十几分钟,还有在家上厕所也是我看书的最佳时机。有一天,我在厕所里我正读的如痴如醉的时候,忽然听到妈妈的一声吼声:“你在里面过年那?”吓得我赶忙把书合上。还有一次,我边看书边走路,一不小心脚下被一个小石头子拌了一下,头上摔了一个大包。看书都能迷到这个地步,不是因为我想用看书磨蹭时间,而是因为书里的内容深深地吸引了我,书中有太多的有趣情节和感人故事,有时读上一段,还想再读一段,太吸引人了,实在让我爱不释手。

  沉浸在书的海洋中,从中受益匪浅

  二年级期末考试的试卷上出现了“张扬”这个词,别的小朋友正在发呆的时候,突然,我想起来了,课外书上看到过这个词,于是我立刻端端正正地写上这个词,期末考试获得了满分,我兴奋不已。哎呀!多读书真好!

  看书使我变得喜欢思考,老师夸奖我比较老成,做事情比较稳重,我想,这和我喜欢看书有关系吧。

  因为读书有那么多好处,所以我爱读书。

我的课余生活作文400字 篇4

  我的课余生活丰富多彩,比如说:下象棋、跑步、学英语、骑单车……,其中我最喜欢骑单车。

  学骑单车的过程是最难忘的。记得我第一次骑单车的时候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,就一定会把单车骑好。”

  于是,我就鼓足了勇气,在爸爸的扶持下,摇摇晃晃地上路了。怎么回事,车子不动也不听话,不是向东歪就是向西到,我的身子也不由自主地随着车子倾斜,总感觉要摔倒了,吓的.我大惊失色,连声尖叫。这时爸爸提醒我说,“注意手腕用力,保持车把平衡”听了爸爸的话,我就尝试着手腕用力,渐渐地车把听使唤了。我高兴地叫着,在爸爸的帮助下,骑了一圈又一圈。

  爸爸说:“我松手了,你自己试一试。”爸爸的话音刚落地,我就“呀”的一声摔倒了。我说:“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸说:“行,昂昂,你再骑几圈看看。”在爸爸的帮助下,我又骑上了单车。小风在耳边轻抚,我感觉很惬意,我高兴得一个劲儿笑。突然我发现爸爸怎么在边上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸连忙问我,“怎么样?”我说:“没事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸说:“你会骑了,为什么扶你呢?”我抱着怀疑的态度又骑上了单车,摇晃几下后就平衡了。就这样我学会了骑单车。

  骑单车不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的身体,给我的课余生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活作文400字 篇5

  我的课余生活有很多,但是我最喜欢打篮球和滑滑板车。

  我是这样学会的。我先把手上的篮球使劲向篮筐上面投去,刚开始的时候,只能投到篮筐的一半,而我看见那些大哥哥、大姐姐都投得进,可我却怎么也投不进去,我想:我是没有掌握投篮的技巧,并且我没有他们高。后来经过我仔细观察和努力的训练,我终于掌握了技巧,投的球几乎每次都能进。

  后来我和同学曹政一起投篮,那时他就像我刚开始一样也投不进球,我就耐心给他讲了一些技巧,我们两个在学校互相交流,互相帮助,后来,他经过刻苦的训练也能和我一样了。现在我和他都会投篮球了,我们俩心里十分开心!

  学会了篮球后,我又开始学滑滑板车。

  我买来滑板车后就去尝试着滑下坡,没想到,一去就被摔了一跤,当时我的手啊、脚啊、脸啊、还有很多地方都被檫破了皮,我急忙跑回家去擦药,擦药的时候,伤口十分的痛,但是我最终还是忍住了,妈妈夸我说:“儿子你真棒,真勇敢!”听了妈妈的夸奖,我心里乐滋滋的,疼痛都减轻了很多。虽然我摔伤了,但是我并没有放弃,经过努力,没过多久我就学会了滑滑板车,我心里又开心又激动。

  这就是我的课余生活了,小伙伴们你们的课余生活又是怎样的呢?

我的课余生活作文400字 篇6

  我的课余生活丰富多彩,绚丽多姿。

  每当放学后,我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。

  星期天下午,我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那,惊讶极了!因为那非常美丽,有草地、花朵和树木,还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放,美丽的像一道彩虹,我们开始放风筝了,于是就像树木或电线多的地方远去,在一块平坦的草地上,抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线,而另一个朋友则拿着风筝,他说:“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来,这时一个朋友说:“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上,其他的人都让风筝飞得很高,我也不甘示弱,大家都在欢呼着,高叫着,有的还在一旁指挥我。

  当我们都玩的精疲力尽的时候,都坐在既平坦又舒适的草坪上休息,虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。

  这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗?

我的课余生活作文400字 篇7

  自从上了五六年级,在学习上我感受到了不少的压力,时间也变得越来越紧张了。尽管如此,仓促的课外活动,还是为我学习以外的生活增色不少。

  盼望着,盼望着,美好的星期天终于来了!我舒服地躺在床上,回想着我几乎每天要做的事情,与弟弟玩会儿玩具,踢一会儿球。但我最喜欢的还是奔到书架前,拿一本故事书,尽情畅游在书海中!书架上摆着各种各样的书,有《格林童话》《自然课》《百科全书》……

  知识应该应用于生活之中。有一次,我去姥姥家,姥姥笑眯眯地说:“快来,姥姥给你拿好吃的!”说着从筐里拿出两个鸡蛋,说:“小馨!你如果猜出哪个是生的,那熟的鸡蛋就给你!”我得意地说:“这个问题,我早就在科学书里读到过!”我用大拇指和食指,同时转动两个鸡蛋,哪个转得快,那就是熟的。如果转得慢,那就是生的。我很快做了实验,并马上找出了生鸡蛋。姥姥说:“多亏了《百科全书》,让你吃到了鸡蛋!”

  课余生活给我快乐,使我增长知识,它是我生活中最重要的一部分!

我的课余生活作文400字 篇8

  我的课余生活多姿多彩,娱乐活动也多种多样,就像沙滩上五彩斑斓的贝壳,而其中最独特的那个“贝壳”就是放风筝。

  周六爸爸带我到公园放风筝,我们的风筝是可爱又活泼的燕子风筝,它就像春天的使者,告诉我们春天来了。

  我们来到一片绿油油的草地上放风筝,爸爸说要不然我们分工合作吧,我兴冲冲地回答说:“好呀好呀!”心想:放风筝一定特别有意思。我开心得手舞足蹈。接下来我们就开始分工合作了,爸爸的手紧紧地握着线轴站在原地,我则拿着燕子风筝,迅速往前跑,忽然我听到爸爸大声喊:“放手”,我闻声马上放手,燕子脱离了我的手,“唰”地一下就冲上了无边无际的天空。可是好景不长,没过多久它就慢悠悠地掉了下来。

  我们没有灰心丧气,重振精神决定重放。我和爸爸讨论了一会儿,想搞清楚究竟是哪里出了差错,我们研究了将近半个小时,终于明白了该如何放风筝。

  我们重新拿起风筝,等啊等,等到终于风大一点了的时候,就将风筝放了起来。这次非常成功,燕子风筝顺利地飞上了天空,它一会儿飞到那边和“小金鱼”玩耍,一会儿飞到那边和“小蜈蚣”一起玩躲猫猫。一会儿和“孔雀”一起说悄悄话,一会儿和“小麻雀”在天上并肩翱翔。

  这就是我的课余生活,它给我无聊的生活增添了许多的乐趣,让我如白纸一样单调的生活变得如万花筒一样精彩。

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