我的课余生活作文

【精品】我的课余生活作文集锦9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的课余生活作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】我的课余生活作文集锦9篇

我的课余生活作文 篇1

  三月,春风和煦、莺歌燕舞。大家终于盼到了小区的解封,等来了春暖花开。小孩子们也可以出去玩耍了。我经常到小区公园里跑步、骑自行车。

  有一次,我遇到了同班同学,他踩着一辆炫色的平衡车,轻轻巧巧地来到了我的身边。我两眼冒金星,心想:踩平衡车的样子太潇洒了,我也想试一试。于是,我就向同学借了平衡车,试着练了一会儿。回到家,我把在公园练平衡车的事说给了爸爸听,还央求爸爸给我买一辆平衡车。在我签下洗一个月碗的“契约”后,爸爸才答应帮我从网上选购一辆平衡车。

  下单后的第三天,爸爸抱着一个大家伙回来了。我赶紧打开盒子,只见一辆白色的平衡车呈现在我的面前。我迫不及待地把它从包装盒里拉出来。还没等爸爸看明白说明书,我已经扶着墙壁直挺挺地站在了平衡车上,只是不敢前进。爸爸见我这么急切,连忙拉着我的手说:“我们先练习前进怎么样?”我小心翼翼地把身体向前微微倾斜一点,平衡车也开始缓缓地动起来了。爸爸陪我练习了几圈之后,我胆子大了起来,试着让爸爸松开手,借着屋内的墙壁、椅子等慢慢练习。“停!停!停!你试试左右转弯怎样用力。”我心里霎时紧张起来了,因为我在公园用同学的平衡车练习的时候,我一想转弯,平衡车就会连连打转,我的身子要扭好几圈,要不是有人扶着,摔下来真的很可怕!我瞅着爸爸,看看脚下的平衡车,没敢动。爸爸给我打气说:“你看你刚才表现得很勇敢,你一个手扶着我,试一下呗,不用怕。”我点了点头,身子开始一点点向左转,发现平衡车也慢慢移动,转速没有我想象的那么快。我和爸爸在客厅里转来转去,平衡车一会向这转,一会儿向那转,它像个调皮的娃娃,太有趣了。

  渐渐地我喜欢上了平衡车,一有空我就想踩上平衡车在屋里溜几圈。现在我已经可以轻轻松松地踩在平衡车上,展开双臂打几个转了,心里还总是美滋滋的。有时我在想:我是不是很像一只快乐的小燕子,在春风里腾云驾雾,在蓝天上飞旋。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活是非常丰富多彩的,比如,踢足球、学琴、拉琴、学合唱、玩电脑、看电视-----但是我最喜欢的是拉琴、踢足球。为什么呢?一起来看一看吧!

  踢足球是我课余生活最爱干的事之一,我从小学踢球,而且一直都是爸爸教我,我和爸爸夏天的每一天早上,我们都去文化公园或我妈妈的学校踢。

  拉琴也是我课余生活里最爱干的事之一,我从9岁开始学的,你可能在想,拉的是什么琴呢?哈哈!让我告诉你吧!我拉的是西洋乐器的王子,小提琴!有的时候很难,有的时候简单,好不容易过了一级,又要过二级,老师说我已经有了二级的技术,让我考三级,我想:这可糟了,不过二级过三级,肯定很累,哎!

  下面,我来说说收获吧!我踢球的时候受过很多伤,但是我一直坚强地面对,我才一直踢到今天,从中我收获了坚强。其实,我从拉琴没有过一级的时候就不想拉了,忽然,我想起我小时候说的一句话,一定要坚持,坚持就是胜利,从中我收获了坚持。

  这就是我的课余生活,怎么样?真的是丰富多彩吧?

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,有下棋、看书、写毛笔字,有的时候还玩会电脑游戏,不过我最喜欢的还是跟妈妈学习切菜。

  我妈妈做的番瓜拌面可好吃了,我非常的想学。一个周末我写完了作业,见妈妈在做晚饭,我来到厨房问妈妈:“您能不能让我帮你做饭?”妈妈高兴地说:“好呀,东东长大了,会帮妈妈干活了,你帮我切个番瓜吧。”我高兴地拿了两个番瓜洗干净放在了切菜板上,拿起了刀,这时我的心“呯呯”直跳,拿刀的手在微微发抖,因为这是我第一次切菜。菜刀放在番瓜上,我用力向下一压,一片番瓜切了下来,哈哈,切菜不难呀!我信心大增,一片、一片……番瓜终于切好了,可就是切得很不好看。妈妈鼓励我慢慢来,就一定能做好。

  晚上我吃着自己切的番瓜,心里想着:“我终于会切菜了。”那种感觉真好。

  我的课余生活就是这样既刺激又有趣。

我的课余生活作文 篇4

  我有许多爱好,比如打乒乓球、羽毛球、篮球,还有看书等。这些课余爱好为我的课余生活增添了许多的色彩,使我的课余生活变得更加充实,更加精彩。更重要的是这些课余爱好有许多意义:打乒乓球、羽毛球等体育类的能活动人的筋骨,锻炼人反应能力和意志能力;还有看书能增长我们的知识,开阔视野。 这些课余爱好中我最爱的是看书。因为看书能让我增长知识,学到很多我在课堂上学不到的本领。因此,看书成了我课余生活中必不可少的一项活动。我很爱看童话故事,常常会被其中精彩的故事情节吸引住。当我看《七人闯世界》时,他们的机智和勇敢深深地吸引了我。故事中的他们到了许多的国家,而我也从故事中了解到那些国家的习俗。当读到他们遇到困难时,我的心也不禁为他们担心起来,后来看到他们用自己的智慧挽救了自己时,我又为他们感到高兴。看着,看着,我恍如身临其境,仿佛成为他们中的一员。瞧,这就是一篇好文章的.魅力! 有人把书比作粮食,有人把书当成梯子,还有人说书是钥匙。可我认为书是带人进入知识太空的“飞船”,能让人在知识的太空中翱翔的工具。 爱看书,我爱我的课余生活。我的课余生活因为看书而变得充实、精彩!

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩。有绘画,跳舞,种花,养宠物,做游戏,但是我最喜欢的还是画画。

  每天只要有时间,我就拿起我心爱的画笔,开启我的绘画之旅。我最喜欢画大房子,各式各样的大房子,里面住着爷爷,奶奶,爸爸,妈妈。还有我和小动物。

  我还是画小动物的高手呢。尤其是梅花鹿。梅花鹿是这样画的:先画好梅花鹿的形状,再画梅花鹿的五官和头上的角,最后画梅花鹿的花纹,再涂上颜色。看上去像真的一样哦。

  这就是我丰富多彩的课余生活。

我的课余生活作文 篇6

  下课了,我们的下一节是体育课。我们向着操场跑去,我到了操场上,我和同学们在一起玩耍、一起跑步。

  放学了,我们放完了学,我在小饭桌里没什么意思,所以我就在操场上玩了一会后,我又回小饭桌里写作业,写完作业后,我妈妈也来接我了,我回家后,我奶奶陪我下去跑了一圈,回来的时候,我和我爸爸洗完澡就睡觉了。

  第二天,我和我奶奶在新建的茂业天地,也就是金帝。哇!金帝被打扮得绚丽多彩,金碧辉煌。我又和我奶奶在人民公园玩了一会,正好在喷水柱,我又在最大的水柱的的下面一屁股坐在了水柱上面,这水柱的冲击力很大,我如果不上劲的话我都可以坐在水柱上。然后我又上了我的课外围棋课。然后我才玩了一会游戏,我喜欢玩得有:奥奇传说、赛尔号、艾迪王国、冒险王精灵物语,还有很多我玩的游戏。然后我看了会动画片,我看的动画片有;激气连者站队、赛尔号、洛洛历险记、晶码战士、愤怒的小鸟小学生作文,等很多的动画片。

  我的课余生活丰富之极,你呢?

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活可丰富了,打球、耍棒、练书法、画画……我最喜欢的还是看书。

  记得高尔基先生曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,伟人的名言让我对读书产生了浓厚的兴趣。有一次,我看书看得很痴迷,妈妈叫了我好多遍,我都没听见。直到妈妈走到我跟前,拍了我一下说:“吃饭了”!我才恋恋不舍地走到饭桌前。还有一次,我看《西游记》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是书中的孙悟空,自己往下编起故事来,这还不给力。我顺手拿起院子里的棍子,把它当成孙悟空的金箍棒,对着院子里的东西劈头盖脸地打起来,嘴里还大叫着:“妖—怪!出来……吃俺老孙一棒”!

  我看的书可多了。有大家喜爱的《安徒生童话》,《伊索寓言》,有校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》,还有名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……因为我太爱看书了,妈妈总叫我书呆子,我笑着说:“这样不好听,还是叫我书虫吧”!

  我的课余生活就是这样,不知道你的课余生活是什么样的呢?

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活是丰富多彩的,有下棋,看电视,跑步和堆积木。

  我最喜欢的课余生活是跑步。对了,去年在我们学校举行的秋季运动会上,我得了200米赛跑的第二名呢。我现在每天坚持跑步,我争取以后跑出更好的成绩。

  其次,我还喜欢堆积木。我每天在家只要有时间,就堆积木。因为我长大想成为一名军人,想保卫祖国,所以我常常堆些坦克、舰艇、飞机、大炮等。我还用娃哈哈瓶摆兵布阵,有海、陆、空三军呢。我经常得到爸爸妈妈的夸奖,说我是个聪明可爱的好儿子!

  同学们,你们感觉我的课余生活丰富多彩吗?

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活很丰富。课余,我参加了许多有趣的活动:跳绳、跳远、踢毽子……我最感兴趣的还是跳舞。

  我去舞蹈培训班,看到别人能把脚抬到头上,我就很佩服。可我在家练了几天却还是做不到,我想放弃了。可我又想起妈妈曾经对我说过:“不管做什么事,都要坚持到底。”于是,继续练习。

  过了一个月,我终于学会把脚抬到头上去了,我觉得很自豪,别人能做到的事情,我也能做到。

  妈妈为了鼓励我,答应让我试上了舞蹈班的课,我就把我自己学到的舞蹈跳给老师和同学们看。大家看完了热烈地为我鼓掌。然后,老师给我放进行曲教我们跳舞。我越跳越起劲,还学会了老师的旋转舞。老师和同学们表扬我,我心里乐滋滋的。回到家里,我把学过的舞蹈跳给妈妈看,妈妈看了笑嘻嘻地对我说:“以后,你要参加什么兴趣班,妈妈都给你报去。”我说:“我要继续参加舞蹈兴趣班。”妈妈抱着我说:“我的好女儿啊!你长大以后肯定能当一名舞蹈老师。”我心想:我真的能当上一位舞蹈老师吗?妈妈说:“好女儿,妈妈明天就给你报名参加舞蹈兴趣班。”我兴奋极了!

  对我来说,跳舞是一种快乐、幸福和享受。我知道不论做什么都要坚持下去,才能做得好。

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