考试心得作文300字

时间:2022-01-04 11:23:08 心得体会 我要投稿

关于考试心得作文300字五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的考试心得作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

关于考试心得作文300字五篇

考试心得作文300字 篇1

  小升初,是一场没有硝烟的战役,许多人都通过自己的努力进入到了理想的学校,这是来之不易的,在大家成功的背后,还藏着无数的艰辛。

  到了期末复习阶断,我便没有了周末,周六上奥数,周日上英语,十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城区最好的学校,那么我来给大家总结一下从中获得的经验:

  1、学习习惯要好,这是这了打好基础,上课时的效率要高,抓紧每分每秒去理解老师讲的知识,课后及时巩固,让学到的内容得到良好的消化。

  2、业余时间可以归纳总结一下,寻找适合自己的方法,做一些同步的练习题,这样会对相关的知识更近一步的提高。

  3、不要把学习当做是一种压力,要当它是一种乐趣,学累了,可以看一些有趣的数学、英语故事,如此不但精神得到了放松,而且从故事中还能得到一些有关学习的启发。

  4、如果在学习上发现不足,应及时改正,并且不要一遇到困难就去问其他人,要学会独立思考。

  5、在紧张的学习下,同时应当适当调节一下身心,如打球、游泳、下棋、这样不但锻炼了身体,还锻炼了思维,最重要的是使心情放松了。

考试心得作文300字 篇2

  在网上搜索较为权威的issue分类和考试地区的高频考题(因为各个地方的高频会稍许有所不同),高频前100我觉得大家不要每篇都写,先按照issue 分类,分好了再在每类中写2篇,同类其他的写提纲。我基本上每天会精写2-3篇,先看作文大讲堂和北美范文里的思路,有时候觉得这两本书不知所云,就上网看看其他同学的想法,再加入自己的例子,然后不限时间地写,写到满意为止。我觉得考试的时候issue部分是二选一,基本上可以肯定你碰到的题目至少有一篇是精写过的高频,所以高频每类都至少得写一篇,有自己内容的写一篇。考前5天不要再写了,把以前写过的文章再拿出来背诵背诵就好了,也可以把文章中需要用的例子抽出来,单独打印,方便记忆。当然前提是这些文章和例子是你消化和精写出来了,不是别人了东西~至于高频100以后的那些题目阿,不看也罢了。

  考试的时候我是在103和109中选择,因为我记得109自己备考的时候写过,印象很深,103只是列了提纲,所以就毫不犹豫地选择了109,花了30分钟写好,然后复查。

考试心得作文300字 篇3

  今天,我们进行了一次测状态的考试,地很简单,可是不算作文我已经扣了十分了,要是作文老师看不过眼的怎么办呢?

  今天,老师让我们考了一回试,说是测测我们的状态,看看我们的状态好不好,能不能考过对手十三班。随着上课铃的声响我们的测状态考试就开始了,是英华初中的试卷,据理力争的“据”我上去就写错了,写成了居家的“居”接着,按音序排人名,我没有想到解得另一个读音,这又给排错了,往后,我也是都因为不细心,错了几道题,但是,不算作文我多多少少也已经到了六十分,就等于九十分。

  后来,老师把卷子收了上去,要批作文,我们小组之内复习,后来老师把尹佳琪叫了上去这是不祥的征兆,果然,老师说了尹佳琪,因为,粗心不认真,我们在底下也害怕老师会把我们叫上去,批评一顿。

  考试,我没考好,可是在后天的免费生考试中我要全力以赴争取超水平发挥。

考试心得作文300字 篇4

  这个星期我们学校举行了月考。数学和语文试卷都发下来了。我感觉自己数学和语文考得都不怎么理想,特别是数学有好多题目都不应该错。比如说数学有一题答的时候抄都抄错了,还有一题我在复习的时候妈妈已经说了很多遍,可我考试的时候把时针和分针画反了还是错了,语文试卷上,就是妈妈常常跟我说的“死”分都没拿到比如课文上的生字也不会写,课文也背错了,还把一些原本会做的题目或特别接单的题目做错了,想想真是可惜。

  放学回家的路上,我嘴上总是嘀咕着,回家妈妈千万不要说我考试时粗心大意,是个“马大哈”。

  回到家,妈妈就跑出厨房高兴地问:“宝贝,今天考得怎样。”我装做一种很自然的`表情说:“我马上把试卷拿出来你看看就知道了。"说着,我先把试卷拿了出来,给妈妈,然后开始写家庭作业。一会儿,妈妈看完试卷气急败坏地说:“你看看,这么多不该错的题目,一算语文和数学应该15分不改扣。”

  我听了默默地点了点头,心想:我以后在学习中,一定要把知识学牢,做作业,考试时都不能粗心,细心真的很重要,不然分真的会被扣得很惨。

考试心得作文300字 篇5

  周三我们考了一场考试,一起笔就顺手的写了起来。

  前面的题写的都还不错,一直到第四题难题来了。第四题是一个圆柱与圆椎换算的一道题目。开始看这道题的时候数据都比较简单,看起来不算很难,可是一算起来真正的难题来了。圆柱与圆椎的高是10,半径是4,不过其中有一个是圆椎所以要乘1/3,第一部我是按圆椎的计算公式算。лR的平方算出来是50.24,算到这看来接下来的不会很难,然后我按圆柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面积乘高,糟糕,这可怎么办,偏偏就是一个1/3竟然除不尽,那我该怎么办,是约等到于还是写分数,我被冲昏了头,我想算了,写分数吧。我写了一个216/3再一除正好72,我想这下有救星了。接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来,就认为算完了。接着做下一题了。交卷时,同学们都在议论那一题,我怀着忐忑不安的心交卷了。几天后,试卷发下来了,申老师正好讲那一题。

  申老师说:“在这一道题,要灵活运用лR的平方。在这一道题3.14不要死的把它计算出来,可以把它留在那。最后计算的的时后把它约掉,经申老师这麽一算,果然容易多了。通过这一题我明白了,要动脑运用数学。

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