诚实与信任作文

时间:2021-07-28 19:02:14 信任 我要投稿

【实用】诚实与信任作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的诚实与信任作文3篇,欢迎大家分享。

【实用】诚实与信任作文三篇

诚实与信任作文 篇1

  阅览室里,我正津津有味地看着《父与子全集》。太精彩了!我刚想仰头大笑,立刻想到阅览室要保持安静,赶紧捂住嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把这本书的封面撕破了。我傻了眼,这可怎么办呢?

  我环顾四周,阅览室里人不多,没人注意到这件事。我去找管理员说明这件事。可是管理员不在。我便写了张字条,放在管理员的桌子上,用被撕坏封面的书压住字条的一边。字条上,我写明自己的姓名、班级、事情经过,说明我会再和他联系。

  中午,我和奶奶说了这件事情。奶奶向我问清书名和封面图案,说会买本新书来赔偿。

  下午阅读课下课,我正要去阅览室,管理员郝词就来找我了。我挠挠头,苦笑着说:“对不起,我不小心把书的封面撕坏了。”郝词微笑着说:“没关系,我已经把书粘好了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”

  “这是应该的,我损坏了书就应该赔偿。”

  “好的。不过你给我留下了诚实和信任,我要谢谢你。”说完,她笑着对我点点头,就离开了。望着她的背影,我不由自主地发出一声呼唤:诚实和信任不就能创造出和谐、美好的境界吗?

  第二天,我把奶奶买来的新书送到了阅览室。

诚实与信任作文 篇2

  在人与人之间,我们要做到讲诚实和守信任。诚实守信是人与人相处的基本原则,接下来,就让你们来听听我的故事吧!

  在童年时期,有这样一个人,他为人实在,做事认真,他每天都在我周围,他就是我的父亲。快要考试了,我的爸爸全心全意地辅导我学习,我在学习的过程中老是分心,于是爸爸就和我许下一个诺言:只要我考试考到前五名,就给我买一个无人机。面对极大诱惑的我,很痛快地接受了,于是我就要证明给爸爸看,证明我自己,证明我是可以做到的。考试成绩出来以后,我非常期待,我一看,太棒了!爸爸跟我说过,只要考到前五名,爸爸就给我买一个无人机,没说过考第一。可是我还竟然考了个第一名。我真的太高兴,太兴奋了!于是我就去向爸爸要一个无人机,爸爸说:“你表现得真棒,我一定要给你买一个无人机!”放学后,我和爸爸直奔商店去买无人机,爸爸给我买了一个质量很好的无人机,我就知道爸爸会说到做到。在考试之前,爸爸似乎很相信我能考到前五。这或许是对我的考验,但是我的爸爸不是为了让我考一个好成绩就随意作出许诺,他说过的话就会去兑现,他认为,教育孩子首先自己就要树立一个正确的榜样,无论和谁相处,都要诚实守信,这也是他做人的基本原则,他用他的实际行动言传身教,感染我。

  忽然有一天,爸爸接到了语文老师的电话,说我是整个四年级的第三名,和第一名只差了仅仅两分。我听到这个消息更加开心了,爸爸也乐呵呵地看着我。我知道这是属于我们之间的诚实与信任,也是我们父子之间的默契,我以后会更加努力。这就是我和爸爸之间的诚实与信任,如果我们人与人之间多一份一些诚实与信任,相处地就会更加融洽,社会也会更加和谐。就让我们一起去诚心待人,也会换来别人对你的信任。诚实与信任,就在你我身边,让我们一起行动起来!

诚实与信任作文 篇3

  星期天,我一个在家,非常无聊。过了一会儿,我隐隐约约听见一个声音:“糖葫芦,香香甜甜的糖葫芦。”我心里抵不住再三诱惑,下楼去问爷爷多少钱一串。爷爷说:“五角”。我摸一摸口袋,眼巴巴地望着那一串串红通通的糖葫芦说:“爷爷,我,我没带钱。”看我很想吃的样子,爷爷说:“不要紧,你先拿一串吃去,等会再把钱给我就行了。”我高兴地说了声谢谢,就拿了一串糖葫芦上楼了。我翻遍了抽屉,才找到了四角钱。心想:“算了,老爷爷反正也不知道我家在哪里。”我就打开电视机边看电视边美美的吃着糖葫芦。过了一会儿,我心里觉得越来越不是滋味。老爷爷年纪都这么大了还出来卖糖葫芦,风吹日晒的.,也挣不了几个钱,我这样做太没道德了。于是我就拿上四角钱,向邻居阿姨借了一角跑下楼了,可连老爷爷的影子都看不见了,这时隐约传来了一阵阵熟悉的吆喝声,顺着声音,我终于在一条巷子口里找到了老爷爷。我跑上前气喘吁吁地说:“爷爷……给你……钱。”爷爷高兴地说:“爷爷都走远了,没事,小孩子吃串葫芦没啥。你还特地跑来把钱送给爷爷,跑的一头汗,你真是个诚实的好孩子啊。”我听了爷爷的这番话,羞惭的低下了头。晚上,妈妈一回来,我问妈妈要了一角钱立刻还给了邻居阿姨,阿姨笑着说:“就一角钱,还记着呢?不用还啦。”可我硬塞进阿姨的手里,说:“阿姨,我要做一个有信用的人。”阿姨摸摸我的头说:“真是好孩子。”

  最后,我想告诉大家要想得到别人的信任,首先自己要做一个有信用的人。

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