希望,就这样生长作文

时间:2021-03-03 10:05:12 希望 我要投稿

希望,就这样生长作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的希望,就这样生长作文,希望对大家有所帮助。

希望,就这样生长作文

希望,就这样生长作文1

  一个个文字展现对文学的热情,一篇篇故事显示不灭的信仰——题记

  “哗啦丶哗啦”我满意地翻动着我自己写的故事集,“太棒了!”我不住地赞道,“这可是倾住了我好多心血呢!”欣赏够了,我就急忙拿着它给母亲看,希望得到认可。到了客厅母亲的身边,“啪!”得一声,我将故事集拍在桌子上,面带笑容的说“看看点评一下吧!”。母亲接过来,看了许久,眉头却越皱越紧,且有好几次欲言又止。良久之后,母亲放下了故事集,手摩擦着嘴唇,似乎在思考什么,又过了一会,母亲才缓缓道出一句:“嗯……还不错的……再练练吧,你说呢?”母亲说的极委婉,但我觉出了她话中有话:他在否定我!一个“作家”被读者否认了写作水平,这怎么能让人忍受?气愤与悲伤的情绪再也无法压抑,豆大的泪珠如喷泉般涌出我的眼眶,顺着我的脸颊滑向脖颈,湿了我的衣领。“好了,别哭了”母亲抚摸着我的背,安慰道。但我怎么样也止不住眼泪?渐渐地悲伤的情绪逐渐被愤怒所代替,我恶狠狠的瞪向母亲,当着她的面抓起桌子上的故事集,想要撕掉它。

  “啪”的一声,门开了,父亲走了进来,看见这一幕,颇为惊讶,说这是怎么了,发生什么了?我好似找到了救星般,赶快跑到爸爸身边,叫他看看故事集。父亲同样也是拿着故事集看了许久,并也同样地说出了一句话“还可以吧?”二重的伤害对我那时幼小的心灵造成了极大的伤害,使得我的情绪比前一次更激动了,看着那本故事集,撕掉的欲望也比之前更大了,我抓起故事集,怒吼道:“既然没有人欣赏它,它也没有什么用了,现在我就撕掉它!”但也就是在我抓起故事集的一瞬间,我的双手被父母拉住了。我看向他们,他们无奈的摇摇头,母亲说:“当一名作家不一直是你自己的梦想吗?没有人天生就会写作,一切还靠磨练,现在就你的写作水平来说如雏鸟一样,但是我相信以你自己的坚持与努力,会把它提升到新的写作高度,期待你的写作水平如雄鹰一样。”我猛地一怔,被这一番话开导之后,我才觉得我刚才的行动有多么的疯狂:我竟然想要撕掉自己的“处女作”——《绿豆豆奇遇记》,这代表的不是我的梦想吗?一篇篇的文章,逐渐文笔优美,情节丰富,不正是成为作家的希望吗,我不能毁掉它,我应该让它一直生长。

  这本书里的第一篇描述了我写作兴趣的萌芽,密密麻麻的字,见证了我将一腔热血献给文学。也许多年以后,我将再次拿起它,看看希望是怎样生长的。

  思考一番,我放下了手中的故事集,稳定了情绪,向父母道了歉……

希望,就这样生长作文2

  书包里试卷上不忍卒读的分数凌乱着回家的脚步,我踩着清冷的月光,无助与悲伤在心底踉跄。

  这是第几次了——在一个个冷漠的分数面前无地自容?浓重的暗夜,看不到尽头。我的手心麻麻的,脑袋也是。

  夜深,窗外的灯一盏盏陆续熄灭,就像我心里残破的期待与热情。

  我的灯,还亮着,却卑微得照不亮夜色。

  这渺小的光亮飘忽黯淡,却更像心底里的一粒种子。强忍着泪水种下的,我知道,是一个叫做希望的东西。

  深深吸气,拾起笔。指间关节在呻吟着燃烧,烧尽一个个寂静的长夜。

  却仍一次次考场沉浮。面对复杂的三角形时无措又无措;仅剩五分钟收卷时还在涂抹着难以为继的作文;密密麻麻的答题卡却不知漏填了哪一个……

  但总有一股劲,支撑我拿起笔在一条一条横线上写下长长的单词;撑着困倦的脑袋画上纵横交错的辅助线;在日记本上写下一段段细腻的文字,倾诉每一天的收获与迷茫。我试图从密密麻麻的练习题中找到一条路,不顾一切地踏上,路的尽头是希望。

  困了、累了,厌倦了,便低头看向心的深处,那种下的希望,隐隐约约而又倔强地,挣扎着发芽。

  渐渐,面对试题能写下毋庸置疑的答案,清晰的头绪是我手中通向未来的密匙。白色的试卷上,每一个字都是一份希望,一撇一捺。

  一个学期,又一个学期。终于,新的`考试后手中握住了新的成绩单。

  天黑,站定,仰望夜空。五彩的霓虹照亮了天地,冲淡如墨夜色。曾经的伤痛与挣扎都谱成热烈的歌,那是属于奋斗的歌。

  稍有起色的成绩并不能止住向前的脚步,但至少,那份不为人知的希望已冒出了绿色的叶,也许还会开出绚烂的花。一仰头,天上的星星好像笑了,真好看。

  回望历史,一个个奇迹,亦是被一个个希望不息的灵魂铸就。他们用坚持,让希望一点点生长。或许就是这深沉的坚持,让我们的文明渺四野而越千年,生生不息。

  或许未来道阻且长,但我必将上下求索。茫茫苍穹会遗忘蝴蝶的翅膀,车水马龙亦留不住每一道车辙。赤子一份不甘现实、挣向高空的决心,只有自己知道;每个怀揣希望踏下的脚印,深深浅浅,依仗坚持,走过来日方长。

  坐在桌前,拿起笔,我看到星辰在笔尖栖息,等待我孜孜不倦写下人生路;看到万家灯火和谐安详,那一份盛世繁华,必将有我燃烧的一份光与热。

  只要坚持,让希望这样一直生长,沉舟侧畔将有千帆竞发。

希望,就这样生长作文3

  满怀希望就会所向披靡。

  ——题记

  稀稀疏疏的星挂在夜幕上,放下笔,书签上的蒋丞手上一本五三,陪我刷题到深夜,激励我继续埋头努力。

  爱上蒋丞,是在那个雨天。

  犹记从前,试卷的字迹密密麻麻,老师的红叉毫不留情。老师的恨铁不成钢,父母的望女成凤不成的失望,同学的嘲笑……我沮丧,或许我就不是读书的料吧。

  离开书桌,想出去散散心,被妈妈喊住:“又出去干什么?考那么差,还想出去玩?”我解释了一句:“去书店看书。”这才勉强得到了应予,拿了门禁卡慢慢挪出门了。

  走下台阶时,有些恍惚,猛地一脚踏空,心里一空,踉跄两步才缓过来。

  外面的雨淅淅沥沥,吝啬地滴在地上,散发着难耐的潮湿,让人心生郁结。

  我扯上衣帽,烦躁地拽出耳机,耳机里放着李润祺的《茫》,和此时与一堆花花绿绿的伞格格不入的我倒挺配。

  推开书店的门,琳琅满目的书,眼花缭乱。忽的,一本书吸引了我的视线,封面是星河满目,“撒野”二字夺目,“没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡”让我忍不住翻开书页,沉醉其中。

  直到雨停,温柔的阳光洒在张狂的文字上,我才抽身,买下几本书,迈着轻快的步伐离开书店。

  书中的蒋丞,被送回原生家庭,破败的小城,糟糕的家人,他并未收敛锋芒,依旧是恣意的少年,在小钢厂里,撑起了他和他和她的未来,撑起了三个人的世界。

  他说,“我没有家,向下就会一脚踏空,没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡”;他说,“在四中这个小破学校,我发着烧失着忆也能考第一”;他说,“我活那么久,最大的技能就是拼”。

  他甩第二几十分的骄傲;他带球过人的自如;他射箭的轻松。他有着少年独有的傲气,也有着不属于少年的拼劲。

  他吃着宵夜,眼神还是不肯离开书半分;他熬夜背文科背到吐;他如自己所言,拼了命地去复习。他爬出了泥沼,连拉着两个人上来,身上笼罩着温暖的阳光,鼻尖是春草的芳香。他追逐光,成为了光,发散着光芒,照耀着他身旁的人,让更多人去追逐他,追逐希望,向前走。

  他的那句“丞哥bless you”回荡在耳边,我突然懂了,连身处黑暗的人都追逐着光,我的生活并不绝望,我的未来还长,颓废只能浪费,十四岁,去拼一把,跟着丞哥的步伐,追逐着光,希望在身旁。

  心中的希望生长,让我所向披靡。

  追逐光,成为光,发散光。

  ——后记

希望,就这样生长作文4

  一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与希望的使者。

  ——题记

  “啪!”爸爸看着我的成绩单,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子!考这么几分丢不丢脸呐!你读的是什么书?”

  我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,所有希望都就破灭了吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。于是,面对怒气冲天的父亲,我扬了一下头,斩钉截铁地回答:“不!你休想!”

  “什么?你敢……”父亲气急了,想不到平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪!”不等我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉痛在脸颊,涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。我也毫不示弱,狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。

  我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在哀叹我的无知,嘲笑我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。

  我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!

  这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:“你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样,在挫折中不断打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。”十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,母亲对我的希望。我认真地点了点头。

  从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友,它从不对我失望,总是用悦耳的铃声提醒我记住母亲的告诫。可现在我却要毁掉它,我……我怎么成这样了?!我望着这串风铃,暗暗自责。

  门外传来父亲的叹气声,母亲也出来了,似乎还在低声埋怨父亲。我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃,不禁添了伤感。看着风铃,我突然想到,父母对我的希望,不就寄托在这风铃之中吗?他们希望我成长,希望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

  遇到风儿,它歌唱;遇到撞击,它也歌唱。父母不也希望我这样成长吗?一帆风顺时更加努力,遇到困难时保持乐观,心中的希望,就会慢慢生长。

  我摘下风铃,细细地端详一会,抱紧她,转身走向门去……

希望,就这样生长作文5

  去年夏天,在书房看完书后,我伸了个懒腰走向阳台。不知何时,在阳台的角落里多了一棵小竹子。约摸着,有三十公分高,它的叶子长长的、细细的,刚长出来的叶子是翠绿的十分鲜嫩,像一片片晶莹剔透的绿色翡翠片,在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分美丽。它的竿子是一节一节的,我数了数,有十节,好像是一根根藕连接起来的。在我的认知里,竹子是一年四季常绿的,总是充满了勃勃生机。

  看到盆里的土已经有些干干裂,我赶紧接来水给它浇一浇,看着水慢慢地往下渗,还从裂缝中冒出几个小水泡,就像小竹子在喝完水之后打的一个个饱嗝一样,阳光照在它的身上,好像更绿了。我憧憬着,希望着,这棵小竹子长得更高、更壮。

  过了几天,我又去阳台看那棵小竹子,发现它竟然又长高了一些。它的竹枝杆更加修长,亭亭玉立,婀娜多姿,风一吹起,就像一个曼妙的,跳着舞的少女。我突然又想起了郑板桥写的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹子,简单朴实的外表中藏着勇敢与不屈的品格。风雨中,花儿草儿被风刮倒了,被雨点溅倒了,然而,竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中,无一丝畏惧的神色。我多么希望,自己在生活中也能如竹子一般,勇敢地屹立于风雨之中,一往无前,无所畏惧。

  又过了几天,我们就要回趟爸爸的老家,我突然想到:我们走了,小竹子怎么办?谁给它浇水,刮风下雨了又怎么办?

  我担心地跑到厨房问妈妈,妈妈边切菜边说:“不用担心,竹子是很坚强的,这几天也不会刮风下雨的。”

  过了十几天,终于回到家了。我立马跑到阳台,果然,我最担心的事情还是出现了,地上掉落的黄色叶子干瘪的一捏就碎,竹子原本修长、翠绿的躯体也已经变成了毫无生机的黄色,仿佛一碰也会断掉。我不禁伤心起来:它肯定不能活了……

  看着它,我抱着最后一丝幻想,给它浇了水,然后放到离阳光最近的花架上,好像是给它最后的安慰,或者是给我自己的安慰吧。

  有几天了,想着它肯定是枯萎死掉了吧,就没有再管它。那天,鬼使神差地我又想去看看它,结果眼前的景象让我大吃一惊。它好像重新活过来了!那些原本发黄的枝杈好像被折断了似的,它是给自己做了一场截肢手术么?我惊诧着,虽然它没有了叶子,又重新变得短瘦,但是一抹绿色已经重新披在了它的身上,这是我见过最美、最有希望的竹子了。

  恍惚间,我看见它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,长大后变得苍劲挺拔,直插云天。微风一过,它的枝叶飒飒作响,就像在唱着胜利的凯歌。

  希望,生长在崖石之间,生长在蜕变之中。“孤生崖谷间,有此凌云气”,竹子偃而犹起、坚强勇敢的高尚品德将时时刻刻激励着我前进!

希望,就这样生长作文6

  苏轼的《和董传留别》中的那句话:腹有诗书气自华,众人皆知。可是我真正理解这句话的涵义,用了很长时间。但通过这件事,也让我体悟出了一个人生哲理:希望总是在不知不觉中,滋生暗长。

  这个故事要从我上小学开始说起,当时班里有几个特别爱看书的同学,他们一有空,就看书,他们看过的书可以堆成一个小山丘那么高,因而他们就成了家长口中“别人家的孩子”。对于成天就只知道玩的我来说,顺其自然的就成了对比对象,我每天在妈妈不厌其烦的嘟囔声中打开书,书成了影响我玩耍的“仇人”。

  我应付地看着书,心里想得更多地是如何玩耍,每次眼睛不是在书上,而是盯着妈妈转,只要她一走开,我立刻就把书丢开。有一次,为了完成任务,我随手从书架上拿下一本书《西游记》,为了应付妈妈布置的任务,囫囵吞枣似的读着,没过几天就读完了,可是,没想到妈妈竟然提问我书中的细节,我立刻暴露了,于是,我被要求重读。从那以后,妈妈好像看透了我的小心思,每天我读完后都要回答妈妈的提问,无奈之下,我不得不认真起来。随后的读书日子,我竟然在一边读一遍画中,渐渐被书中的故事情节所吸引,陷入了佳境。孙悟空三打白骨精的情节,他七十二变的本领,深深地吸引了我。从此,我开始主动读书了。

  读完了《西游记》后我自己主动读了《海底两万里》,仿佛我也乘坐上了维摩船长的“鹦鹉螺”号,和他们一同探秘海洋,当我读到他们经历搁浅、土著围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路等情节时,我的心也随着情节波澜起伏。这时,我发现,我早已经沉迷于故事之中,无法自拔了。

  我开始享受每个读书的过程,享受身临其境的那种感觉。

  我上了初中后,我又读了《野花的脚印》,这次我跟随着莎卡嘉薇亚,这个印第安女孩摆脱了命运的束缚,征服了广阔的天地,活出了多彩的人生,这让我敬佩不已,不禁为她欢呼雀跃,我突然间意识到,我对书的态度发生了翻天覆地的转变,书在潜移默化地影响着我,改变着我。

  书为我除去了生活中的烦恼,为我拂去生命中的浮华,在一点一滴中影响着我,熏陶着我。我相信,今后书将一直陪伴着我,和我并肩前行。

  书给我快乐,让我学会静思;书给我希望,让我变得不再肤浅。只要你认真对待生活和学习,希望,就会慢慢生长。

希望,就这样生长作文7

  希望长在土里,人们日日浇灌,悉心呵护,总有一天会生长出来。希望长在人们的心中,随着年月,蔓延开来。希望就这样生长!

  ——题记

  我曾到过一个偏远的村落,这个村落在一座大山之上。在很久之前,这个村落的人要走出大山,需得爬下极陡的山崖,垂直型的铁索每一步都是万丈深渊,可想而知,出趟门是多么的危险。爬下山崖后,还有几十公里的山路水路要跋涉,村子离县城好比人间与天堂的距离。

  有一年,村里有个孩子眼睛受了伤,急需到外面就医。他的父亲连夜背着他爬过陡峭的山崖,跋山涉水几十公里,终于到达县城医院。可是,由于路上的耽搁,他的眼睛已过了最佳的治疗时间,留下了不可抹去的缺陷。年幼的小孩捂着自己的眼睛,悄悄地留下了泪水,从此一个希望在他的心中生长——他要把路修到村子里去。

  小孩长大了些,他终于用自己的力量爬下了山崖,并无畏那几十公里的山路水路。他在外拼搏, 一开始干苦工,扛大米背面粮,攒下每一分每一毫。积攒了一定的本钱后,他开始谋划做一点小生意。可由于自己阅历不多,小生意一败涂地,可他毫不气馁,心存希望,从头再来。二十几年后,他终于积攒到了人生中第一个一千万。他要用这一千万把路修到自己的村子里去。

  修路面临的困难更大更艰巨。复杂的地势决定了修路必是慎重再慎重,尽管面对着多方质疑,他心中强烈的信念依旧没有坍塌。他与工程师一同勘察地势地貌,深入到危险的地带,只为规划出合理安全的道路。他与村民们一同商量,面对着村民们的不理解,他一户户走访,耐心向他们解说路对村子生存和发展的重要性。他为修路散尽钱财,几十年的在外奋斗只为修这么一条路,但由于突发情况太多了,他的积蓄还是用完了。可路还是要继续修,他已经修了这么久了,不可能放弃。心底永远的希望点点生长,尽管负债累累,他依旧在修路这件事上坚持着,期待看到路通到自己的村子里。

  希望,在这样有心人的浇灌下、坚持下,吐出了新芽。一条象征着希望的道路通向那个丛林之内的村子。当他站在路的一端,实现这个艰巨伟大的理想时,他再次捂住自己的眼睛,偷偷留下了泪水。村民们在宽阔的路上狂奔着、唱着歌,全村的希望彻底实现。满山满路的花儿尽数开放,芬芳了一路的不易。

  哪怕原先看不到一点点希望,也要在心中播种希望。希望,最初埋在心底,最终也会在人间大地上生长起来的!

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