扬起希望的风帆作文

时间:2021-12-01 15:39:26 希望 我要投稿

扬起希望的风帆作文(5篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的扬起希望的风帆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

扬起希望的风帆作文(5篇)

扬起希望的风帆作文1

  当广播里响起那洪亮而清晰的声音时,我们就上场了,随之而来的那清脆悦耳的与运动员进行曲,我们六年级五个班排列着整齐的队伍向操场中央走去,操场顿时一片寂静,同学们个个蓄势待发,准备为班级的荣誉而搏上一把。乐声响起,回荡在操场的上空。同学们个个浩气凛然。他们有力地挥舞着手臂,坚定地挥舞着,这舞姿使你强烈的感受到活力和生机。陆桥实小,是你培养了这群朝气蓬勃学生们,也只有你才能够欣赏这动人心弦、激动人心的场面。同学们在众目共睹之下齐心协力、全力以赴地展示着自己的活力和风采。每一个动作都充满了豪情壮志,每一个动作都千变万化,每一个动作都拥有浩然之气,每一个动作都强烈地展示出我们陆桥实小的互爱互助、团队协作的精神,使人拍案三叹。激情和澎湃,理想和追求,都在舞姿和掌声中交织!旋转!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……当比赛戛然而止的时候,校园是那么寂静,仿佛一切生灵都在这激动人心的壮阔、豪放的场面而震颤!

扬起希望的风帆作文2

  为了打造活力校园,我校举行了“扬起希望的风帆”广播体操比赛。比赛那天,全校同学个个精神抖擞:身着蓝白校服,脖子上佩戴着鲜艳的红领巾。“请六年级同学们进场。”话筒里传来了金老师的声音。喧闹、嘈杂一瞬间便成了那有力的脚步。同学们站在自己的位置上,蓄势待发,乐声响起。“第三套全国小学生广播体操‘希望风帆’现在开始!预备节······”同学们齐刷刷地伸出手来,大雁一样,是整齐的队伍;骤雨一样,是同学们挥动的手臂;斗虎一样,是同学们稳健的步伐;火花一样,是同学们的豪情。百余个同学,整齐地挥动着手臂,有力地挥动着手臂,它震撼着你的心灵,它使你惊异于那小小的身躯,能够把体操做得那么优美,那么有气势。每一个动作都充满了力量,每一个动作都充满了豪情,每一个动作都是力与美的完美体现。每一个动作都令人沉浸在那浓烈的艺术享受之中,使人惊叹不已。当声音戛然而止的时候,同学们迈着军步,有序的回到班级,而我们的“扬起希望的风帆”广播体操也结束了!

扬起希望的风帆作文3

  每当看到电视里的记者们挎着相机,手拿话筒进行节目采访的时候,我的内心就会感到无比的羡慕,当一名记者,是我的梦想。如今,我成为了《宿迁晚报》的一名小记者,我感到无比的自豪和光荣。

  以前的我是胆小腼腆、不自信的小男孩,特别不愿意在人前说话。可是,当上小记者之后,在同学、,老师的帮助下,我不再腼腆了,也愿意和同学在一起交流了,是小记者,让我变得更加自信了。当小记者提高了我的写作水平。以前,写作文对于我来说,就像是吃药一样,常常把写作文当成任务敷衍了事。当上小记者后,我从写作这方面开始下工夫。我坚持把每天看书所学到的好词好句摘记下来,日积月累,我脑子里优美的词语、句子就慢慢多了,写作水平自然提高了许多。

  现在的我充满了自信,自信是希望之船的帆,它将引领我驶向胜利的彼岸。感谢《宿迁晚报》的叔叔、阿姨们,是你们让我重新树立了自信。在今后的小记者生活中,我将努力学习,争当一名出色的小记者!

扬起希望的风帆作文4

  人因为有了希望,才能获得勇气和重拾信心;人因为有了希望,才能得到坚强和找到方向。希望让追求光明的决心永不懈怠,让挑战命运的信念永不熄灭。

  希望不是不切实际的奢望,也不是毫无意义的愿望。希望,是努力的基础,是梦想的升华。希望激励人们奋发向上,而不是坐以待毙,鞭策人们勇往直前,而不是止步不前,教育人们沉着稳定,而不是猖狂卤莽;希望带领人们走近理想,而不是更加堕落。

  老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的'学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。俗话说的,一分耕耘一分收获。

  生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,前程一片光明。

  没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。

扬起希望的风帆作文5

  这天操场上,一群生龙活虎的同学正蓄势待发,他们肃立在塑胶操场上,期待着这次难得的广播操比赛。天空阴沉沉的,是不是有几颗小雨从天上蹦到同学们火热的脸颊上。瞧!操场上这群身着水蓝色衣衫的同学精神抖擞,伫立在这里,整齐、有序。前排坐着几位美丽的评委老师,他们盯着我们,评判这我们每一个动作……开场啦!只听金老师在广播里朗声宣布,“五六年级入场!”。我们井然有序地跟着队伍走进了入场区,微微的脚步声萦绕在耳畔,和风一样,是同学们微微作响的脚步声,雨滴一样是同学们拍手的清脆声,清泉一样,是委婉的音乐节奏。陆桥实验小学,爆出一场多么壮阔,多么沸腾的广播操……同学们有力地挥动着双臂,脚步声有节奏的迈开几十度,多么有节拍,多么浓烈的艺术享受呀!进场之前,同学们满面春风,仍然是那么信心满满,在赛场上都立刻变得严肃了起来!每一个动作都简捷有力,每一声拍手声都悦耳之极。也许大家心里都很无比激动,因为这个比赛可以促进班级中的竞争性,促进了同学与同学的竞争效率。好一个激情火烈的广播操比赛啊!他痛快了同学们心中的一股紧张的心情,蓬勃了想象力的“希望风帆”,瞧,人成了茫茫一片。

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