小学四年级描写雪的作文

时间:2021-03-29 13:57:50 我要投稿

小学四年级描写雪的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学四年级描写雪的作文,希望能够帮助到大家。

小学四年级描写雪的作文

小学四年级描写雪的作文1

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,春季鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬季白雪一片,我最喜欢的就是冬季下雪时的景象。冬季,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境,一个晶莹透剔的童话般的世界。

  早晨,推开门,满眼银装素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮随风飘舞,随着风越吹越猛,雪越下越密,轻盈的雪花也越来越多,像连绵不断的帏幕,往地上直落。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。洁白的轻盈的雪花,就恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

  其实比我们还开心的是农民伯伯,俗话说得好“润雪兆丰年,今冬麦盖三层被明年枕着馒头睡”,春天里田野里那一片片绿油油的麦田,仿佛已呈现在眼前。虽然雪对我们的生活带来很多不便,但是他为丰收打下了坚实的基础。

  冬来雪伴随,树树添新装。拂晓日光出,人欲醉此中。抬头望着天空,一望无际的雪,像一幅画卷似的出现在我的面前。

小学四年级描写雪的作文2

  这是xxx年2月10日—大年初十,从节气上讲已经是春天了。早晨,刚下夜班的妈妈告诉我,外面下雪了,这雪已经下了一夜了,树上、草地上、车上都积满了雪,我往外一看,雪花很小,像小米粒,但下的很急,不仔细看以为是下雨。到了10点左右,雪花变大了,但下的缓了,雪花随着风自由自在轻轻飘落下来。

  我走出屋子一看,到处白茫茫的一片,院子里剪的光秃秃的树上被白雪覆盖着;停在院子里的汽车顶上、玻璃上、甚至倒车镜上都被厚厚的雪盖的严严实实,只剩下了一个轮廓;草地也已经被盖住了,小草盖着厚厚的被子一定很舒服。我往雪地里一踩,积雪把我的脚面都盖住了。

  出了院子,外面的树上也积满了雪,远远望去,树上像是开满了洁白的迎春花。因为树枝上面的雪太多了,树枝已经承受不住雪的重量,被压的弯弯的,雪不时的掉落下来,落到了行人的周围、落到了地上、落到了人们的头上和肩膀上,有的还钻进人们的脖子里,真是一个洁净的世界!

  中午,雪停了,太阳出来了,积雪被暖暖的太阳一晒,渐渐的化了,房檐上融化了的雪水成串的掉下来,形成一个水帘;树上的迎春花越来越少;车上的积雪一大片一大片的滑落下来,落到地上,与地上的泥水混合在一起流到下水道里。这雪来得快去的也快,这是一场春天的雪!

小学四年级描写雪的作文3

  静静的冬季,悄悄的降临,夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶,早已没了含苞待放的风韵。寒风轻摇,仿佛悄悄地诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。寂寞的冬季,雪花更显得纯洁。

  上午,窗外天空上飘起了洋洋洒洒的雪花,一片片雪冰晶在空中飘动,像一位位舞者身着贞洁的白色芭蕾舞裙,在蓝天的衬托下漫舞。风一大,雪来的更猛烈了。我正踏在去学钢琴的路上,脚下的雪十分纤细,柔柔的,迎面而来的雪,也直往衣领口里灌,路上的行人,没有所谓的匆匆忙忙,反而都在很尽兴的欣赏着人间的翅膀。哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。雪像是冬天的精灵坠落人间,伸手将这精灵接起,冷冷的,可他那来自心灵的火热,却是我能感受到的。凝视着雪花慢慢融化,仿佛瞬间,我的心也随之融化了。

  雪的纯真,让我回忆起我的童年。每次下雪,我就十分兴奋,等不及的就跑出来和姐姐们打雪仗堆雪人,不亦悦乎。现在行走在街上,不时还仍然能看见一两个孤独伫立的雪人,一两个玩乐的身影冲淡在挥之不去的记忆之中……

  雪静悄悄的来临,正如它静悄悄的走开,那个默默的身影让我们记忆犹新。

  看着那些在街头忙忙碌碌的环卫工人,真是心头一阵温暖涌现而出,那些为我们付出的人,衷心的感谢。

小学四年级描写雪的作文4

  久违的雪终于又见面了,虽然它姗姗来迟,但还是如约而至。

  背着书包上学的路上,由于气温不是很低,天上飘落着如针似的小雪,打在我的脸上,感觉是被冰尖尖小刺了一下下,凉凉的,落在手中,还没看到就化了,都看不清,只是在汽车的灯光下,才能看得见像星星一样的小亮点,雪又小又可爱。即便是这样的雪,我也很喜欢。

  每到下课,我都赶忙跑出去。天白茫茫的,漫天的雪,纷纷扬扬的由天而降,犹如一个个白色的小精灵一般。呼!一阵风吹来,雪花想冲锋似的直往我脸上扑。它们聚集在屋顶,就像排列整齐的队伍;站在树上,就像给大树做妆扮;躺在地上,就像给大地铺了一块厚棉被;爬在窗檐上,就好像要和我们一块听老师讲课。它们对世界的每一个角落,都是那么的好奇,只要能到达的地方,它们都会去探索。

  中午,雪就停了。外面显得格外的亮净,一切都被雪覆盖着,啊!一切都是白色的,白色的屋顶、白色的树木、白色的操场,好像一个白色的王国,一切都显得那么宁静。

  今年的第一场雪就这样匆匆结束了,真希望它能一直下,一直下……

小学四年级描写雪的作文5

  家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

  在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶的小雪花,雪花飘洒到山坡上,给山坡盖上了舒服的棉被,雪花飘洒到房顶上,给房顶穿上一件厚实的棉衣,雪花飘洒到大地上,给大地披上了美丽的银装。

  在冰天雪地的环境中,孩子们正在堆雪人、打雪仗、滚雪球,万得正开心呢!旁边是一个花园,里面的'菊花已被冰雪笼罩。花坛里有一棵雪松,迎着刺骨的寒风傲然挺立,雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透,在阳光的照射下发出夺目的亮光,美丽极了。

  雪松冬覆常青,四季不凋。松树以刚毅常青荣居,“岁寒三友”之首,东北的红松在极端寒冷的气候条件下深居林海,身躯健壮,不失英雄本色。黄山松在坚硬贫瘠的山顶,足能扎根石隙,挺直腰身,彬彬有礼地长臂捐客。当严冬降临北国,百花凋谢,万木萧条之时,松树却苍翠如故迎风雪,傲冰雪巍然挺立,不枯不憔。松的风度既庄重又高雅,虽高耸入云,而无傲慢轻世之态,松不善婆之起舞,但并不寡言沉默,听!狂飙过处,松涛如吼,犹如万马奔腾,惊心动魄,蕴藏着无穷力量。松树长寿,少者百岁,长者逾千。被人们誉为“百木之长”,“素有劲松”,“千年松”,“不老松”之美称。

  雪松为家乡增添了无穷的美丽。我也被家乡那迷人的雪陶醉了。我爱你,家乡的雪松。

小学四年级描写雪的作文6

  这是入冬以来第一场雪。这场雪是从昨天晚上下起的,刚下的时候是小雪,下着下着就变成了鹅毛大雪。

  早晨,我起床后,远望一片雪白,大地盖上了一条过冬的棉被;大树、房子披上了银白色的衣裳,大山铺上了雪白的地毯……忽然,吹来一阵西北风,把雪花吹散了,有的雪花吹到了东边,有的雪花迟到了西边,还有的雪花分别吹到了南边和北边,真有趣。

  校园里更是一片热闹的景象。小朋友踩在厚厚的积雪上,发出“咯吱咯吱”的声音,好像演奏着一首欢乐的歌。

  花坛里的松树还是那么高大挺拔,穿上雪姑娘送了的白盔甲,显得比往常威风多了。一夜之间,各种树木都穿上了银装,正想诗中所说的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”正在这时,一阵寒风吹来,枝头的雪花被吹落下来,飘飘洒洒,纷纷扬扬的飘下了,就好像一群银白色的蝴蝶,漫天飞舞……

  雪后,孩子们在雪地上玩耍,有的在玩打雪仗,玩堆雪人……大家玩得开心极了!

  这场雪给孩子们带来了欢乐,给农民伯伯带来了丰收的希望。

小学四年级描写雪的作文7

  雪,多像一个大家族啊,它们一片又一片地压在一起,彼此之间多么亲热。记得星期三那天下的雪可真大,它们先和雨做伴而来。后来,实在耐不住性子,都从天上跑了下来.。顿时,天地之间大雪纷飞。它们非常顽皮,一个个从天上飘到地上,在空中翩翩起舞,有的落在草坪里,和小草嬉戏玩耍;有的落在树木上,陪大树谈话聊天……

  星期四的早上,我打开窗,发现天地间白茫茫的一片,到处都是雪,“啊!好美!”我不禁感叹道。这雪景可真美,景物上到处都是雪,大地、房屋像是披上了一件雪白的棉袄,池塘上结起了一层薄薄的冰,过路的人们都穿上了厚厚的棉袄,带上了手套。

  我走出家门,走在雪地上,这雪可真松软,踩在上面,犹如踩在一块白色的地毯上,那么松软,那么舒服。我抓起一把雪,捏了捏,松软的雪立刻变硬了;我又捏了捏,雪被我捏成了一个娃娃脸;我又抓起一把雪,雪被我捏成了一条小鱼……

  我像一位魔术师,雪在我手中变幻无穷!

  可是星期五,雪开始融化,马路上、树木上、花草上……都恢复了原来的模样。

小学四年级描写雪的作文8

  下雪了,脚下那层薄薄的积雪,是那样洁净、美丽,那么让人不舍,那么让人怜惜,不忍去踏……

  可是,我茫然了,我发现我丢了,至于丢到哪了,我还真不知道,此时的我早已不在乎这一切了,只想永远留在这雪的世界里,这忧伤的怀里;忘却一切,忘却生活,忘却挫折,忘却痛苦,忘却那所谓的成功……

  雪,可爱的,美丽的天空使者;雪,让我高兴,让我欣慰,却同时让我感到忧伤;雪,洁白的,美丽的,晶莹的雪,你是专为我而来的吗?你会是谁的思念与寄托?你会是哪位母亲辛酸的泪水?你会是哪个婴儿可爱的微笑?你会是哪个罪人忏悔的眼泪?

  雪,我要永远徜徉在你的怀里,我要永远歌颂你!

  雪,生命的诠释;雪,感情的寄托;雪,母亲的思念;雪,思念的泪水;雪,我的青春思絮!

  新生的婴儿,为雪而欣喜;犯罪的恶人,被血洗刷清了心;心酸的母亲,为雪而欣慰;思念的人,为雪而担忧;而孤独的我,为雪欢笑,为雪忧伤。

  我静静的看着,感受雪划过了肌肤的轻柔,看着雪从眼前飘过,我伸出了手,哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了,为什么会感到忧伤与失望呢?

  雪停了,可我还沉醉于雪的世界里,那忧伤的怀里,雪在向我倾诉着,倾诉着那淡淡的忧伤……

小学四年级描写雪的作文9

  大自然给天空添上几抹浓重的白,一声清脆的鸟叫打破寂静的黎明,我揉着惺忪的睡眼,打开窗帘,一朵朵小小的雪花从我窗前飞过,向我诉说冬天的音讯。

  我迫不急待地穿上衣服,跑下楼,奔向那已是雪的世界。雪花轻盈地飞舞着,像个淘气的孩子,一会亲吻我的衣襟,一会亲吻我的脸颊。它像洁白不可侵犯的 高贵装饰品,把小树打扮的就像冬天的女王。雪花继续飘着,落到那还未完全凋零的小雏菊头上,这些调皮的雪花精灵啊,一下子从花瓣尖上跳下去,落进雪地里不 见了。

  大地上一片白,远远望去,像小山峦绵延起伏,我好想跑上去,但又犹豫了,生怕破坏这美丽的景色。伫立在雪中,我不由的感叹雪的美丽,是呀,画家也无法画出它的灵动之美,诗人也无法描绘出它的多姿多样。

  看着那洁白、神圣的雪,终没能忍住还是在雪地里狂奔起来,我欢呼着、跳跃着,想把我这份喜悦分享给每一个人。跑累了,停下欢快的脚步,轻轻地把雪花捧在手心里,一股凉气从手心直达心底,它调皮地挠着我的手心,让我兴奋,让我激动,更让感恩于自然赋予人类这神圣的礼物。

  雪,还在下着,还在诉说冬天的故事。

小学四年级描写雪的作文10

  自古至今,雪 都被众多文人墨客所吟,所绘,大家 对它甚是偏爱。然而,我心中十分不服,不过是种普通的自然现象, 有那么迷人吗?

  去年冬季的一天,天气阴沉沉地,十分寒冷,瑟瑟地北风卷过,寒到了骨缝儿里。我顶着严寒,纹丝不动地站在奶奶家那个露天的阳台上,只为了观赏那场碰巧降下的雪,

  雪花从天空中缓缓飘落,不紧不慢地摇摆,最后归入大地的怀抱中。我看着眼前的景象,不由得想:天空就是雪花的舞台,那雪花便是舞者,在舞台上尽情旋转,奔跑,跳跃……此时,我也是多么想化作片雪花,在天空的大舞台上尽情欢乐。

  正当我沉浸在这一切中时,雪又大了起来,我的眼前变成了一根又 一根的“雪线”,它们从天而降,在天空和大地之间,织出了一张“雪帘”。白皑皑的一片,我的能见度大概只有两米了,我只好使劲儿看,使劲儿看恍惚中的景物。忽然,我惊奇的发现,“雪帘”变斜了!

  哈,这一定是北风的杰作了!它只需鼓起腮帮,轻轻地吹一口气,就能将“雪帘”变斜。啊,此时此刻,连接在天地之间的“雪帘”,骤然间变幻成了“雪幕”-----雪,构成的天然幕布……

  真是太壮观了,我不禁发自内心地佩服大自然的鬼斧神工!

  不一会儿,雪停了,眼前的一切都是银装素裹,令人心旷神怡, 真是太美了…我不知不觉地沉醉于其中。以至于现在雪停了,我却仍然迷醉在那个纤尘不染的世界里....

小学四年级描写雪的作文11

  已经是冬天了,天气格外的冷,让人不敢伸手,呼呼的北风刀子似的刮着,落尽了叶的小树,伸展着光秃秃的枝条,在罡风中颤栗的摇曳着。

  中午时分,冬爷爷给我们送来了礼物―――雪。这雪,下得好大,我接住一片雪花,可它一眨眼的工夫就没了。捉住一片放在舌头上,这雪像糖,不甜;像味精,不鲜;像海盐,不咸。这雪花,一会儿钻进你衣服里,一会儿落在他脸上,就像一个个调皮的精灵,给大地披上了银装。渐渐地,在大家的笑声中,满天飞舞的雪花,在天地间,挂起了雪帘。

  下了一夜雪,早晨我起床后向窗外望去,太刺眼了,白茫茫的一片,房屋、地面、树上都盖满了洁白无瑕的雪,近看枝头犹如挂满了梨花,蓬松松的,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  太阳渐渐出来了,房顶上厚厚的积雪开始慢慢融化。这时的房子好像在哭,流下了一滴滴泪水,很快又结成了冰,于是房檐下就吊上了根根冰条,好像是晶莹透亮的胡须,把它们扳下来,敲击出风铃般悦耳的声音。这时再看房子,俨然一副圣诞老人的扮相了。

  让我留念的银色雪装,还是在太阳的烘烤下褪去了。这场雪,也和我们不辞而别了,正如歌里所唱“来也匆匆,去也匆匆”,令我思念不已。

小学四年级描写雪的作文12

  我是一个爱雪的女孩儿,我非常喜欢下雪。

  就在前几天,我的家乡迎来了第一场雪,可是,我们当时正在上课,好不容易到了下课时间,等我冲出教室,准备看看这雪的时候,它早已不知去向,唉,我有无缘与这场雪相见。

  还记得是在我上小学六年级的时候,我的家乡下了一场大雪,虽然我和我的同学们正处于毕业班,但是,我们班几乎是全班出动,一起到操场上去,有的三五成群的在一起堆雪人、打雪仗,有的在那些被雨水淋过,已经变成冰的雪上面滑来滑去,同学们都玩儿的很开心

  时间过去的真快,我已经上了初中了,但是,我对雪的热爱并不会因此而改变,的我的心目中,我认为雪——是天地万物中最纯洁的东西,它的洁白无暇,总带给我无穷的幻想与快乐。

  因为我爱雪,所以对雪的了解也不少。

  下雪是怎么回是呢?只有在天气很冷、气候又很湿润的地方才能下雪。云中的水汽直接凝成小冰晶、小雪花,这些雪花增大到一定程度时,气流托不住它了,就从云里掉到地面上来,这就是下雪。

  雪是白色的,这是为什么呢?原来雪花会变成白色,是光线照射方式的改变而造成的。很光滑的冰块通过光线时,是平平稳稳的,所以无色;雪花的表面不光滑,光线通过时,就会发生折射或反射,这就使它变成了白色。

  我爱雪,我赞美雪!!!

小学四年级描写雪的作文13

  下雪了,下雪了,我和小伙伴们欢呼的跑了出去。

  哇!今天的雪好大呀,足足有6厘米厚,到处白茫茫的一片好美啊!我高兴的像只放飞的小鸟在雪地里跑来跑去,发出咯吱咯吱的声音。跑过的地方留下一串串小脚印。我们玩打雪仗的游戏,一个个雪球在空中飞来飞去,我们则左躲躲,右闪闪,生怕被雪球打中,虽然打中了很疼,但是我们依然在那欢乐之中,有的在用干树枝在这天然的白纸上绘画,有的在用瓶子收集白雪,都忙得不计乐乎。大家玩的好开心啊!

  就在这时,上课铃打响了,我和小伙伴们依依不舍的离开了雪场,上课的时候,我心是多么的焦急,生怕别的同学占领我们的领地,我突然想到,今天的雪下的很大,应该不上体育课了。那时候,我就可以和小伙伴们一起玩了吧!想到这我的心才得到些安慰些。

  下课了,我带上手套。准备出去玩,老师却说,让我们在教室改错题,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改错,就这样,不知不觉的放学了,走在回家的路上,我是多么渴望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀!白雪覆盖整个大地,真是美丽极了。我爱大自然,更爱着雪中的校园。

小学四年级描写雪的作文14

  我从生下来到现在从来没有见到过一场雪。哎,上海这么暖和,怎么会下雪呢?可是这个寒假,我终于第一次看到了雪——

  不知是星期几,几时几分几秒,窗外便下起纷纷扬扬的雪。不多时,花坛边、小树上、汽车上……都盖上了一层厚厚的雪,这可扰乱了我在家做作业的情绪。于是,靠着窗的我把头伸出窗外。“哇!”我大叫出声来。

  好不容易熬到了雪稍微停顿一下,我像小鸟一样,便飞出家里,享受着大自然的恩赐。是啊,第一次见到这等美景,谁不会赞叹呢?殊不知,雪,在孩子们的脑海里就是神奇的童话。如今,能见到真正的雪,是多么令人兴奋的事啊!望着这梦幻般的雪景,我也跟着陶醉起来——这绵绵白雪就像无数小精灵乘着风儿降落。天空虽然阴暗,可被有心人这么轻轻一点缀,她就变得美了。倘若你再看得仔细点,你也许会发现,雪中的世界是如此色彩缤纷!墨绿的树、红色的砖块……就连平时被人遗弃的垃圾桶,此时也变得“生辉增色”。

  这时,雪片掉在我的手套上,晶莹剔透,纯洁无瑕。凉风轻抚,雪被风吹得摇摇欲坠。此时家园的景色,比以往更平添了几分欢乐。这样的雪景,怎么能不让我难忘呢?

  雪于是,这个不同寻常的寒假,便永远留在了我心中。

小学四年级描写雪的作文15

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪,就像天上的仙女,用她的魔法棒撒下了许多的晶莹的小球,不知不觉,它已经织成了一片网,铺在了街道上。

  那天一早,推开门窗,嗬!好大的雪啊,有的拥在一起一个挤一个坐满了树杆;有的趴在高楼大厦上拥簇在一起说悄悄话;有的还在空中盘旋,非要转几个弯再完美的落地。

  我望见雪花笑着逗引我出来,我便两三下背起书包,跑到外面迎接这场雪,绿化带、房顶、树上全都是白茫茫的一片,所有事和物都穿上了白雪送的棉衣,带上了棉帽。

  在教室里,我坐在窗边,窗外飞舞的雪花硬生生的让我把注意力转了出去。一下课,同学们早都等不急了,都三步并两步跨出教室门,与雪花作起了游戏,我伸手去接,但当雪花慢悠悠的落在我手心时却突然化成了水,我轻轻的说:你怎么这么害羞呢?地上的雪足有我鞋底的一半厚,踩起来软绵绵的,还发出“咔嚓咔嚓”的叫嚷声,好像在说:“别踩了,别踩了......”,白雪晶莹又可爱,好想捧起一簇,紧紧的握在手心里。

  回家的路上,寒风猛烈的吹来,脸疼得像刀割一般,路过的行人都更加缩紧了身子,唯有雪花还毫不惧怕,更大方地在寒风中飞舞。一片雪景又是多么的美丽,雪花随意的落在山头、树梢。被上天当作魔法水撒向每一条河流,使河水变成一副天然的镜子。冬雪又化身万能肥药,只要它落的田地,定有好的收成。

  白雪啊,白雪,你不光奏响了一首动人的乐曲,还给这个冬天施了一场魔法。

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