学习成长作文

时间:2021-10-18 20:21:53 学习 我要投稿

学习成长作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的学习成长作文,希望能够帮助到大家。

学习成长作文

学习成长作文1

  学习是成长道路上的指路牌。没有学习陪伴,我怎能收获知识;没有学习陪伴,我怎能明白那些深刻的道理;没有学习陪伴,我怎能茁壮成长。

  早晨,伴着明媚的阳光,迎着凉爽的晨风,我来到了美丽的校园。随着清脆的铃声响起,我们班开始了早读。我把书包从桌肚里拿出,放在腿上,慢慢拉开原本紧紧合在一起的拉链,抽出语文书,再把书包放回原位,跟着讲台上带读的班干部读起了课文。

  “一、《学奕》奕秋,通国之善弈也。使奕秋悔二人奕,其一人专心致志……”同学们洪亮的早读声回荡在校园中。铃声再一次响起,我们就开始了上第一节课,同学们都聚精会神地听老师讲课。

  下课后,其他同学都在开心地玩耍,而我就利用这些时间,预习下一节课的内容。

  到了晚上,外面一片漆黑,伸手不见五指,原本适中的灯光,此时也变得十分刺眼,让我几乎睁不开眼睛,就像一把锋利的刀刺在我身上,而我依然在挑灯夜战。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤奋,才能取得成功。

  学习,早到你让我明白了那些深刻的道理;学习,是你让我懂得了更多知识;学习,是你让我知道了更多的祖国文化。学习伴我成长。

学习成长作文2

  “怎么总是记不住?去抄写五遍加深下印象!”一向和蔼可亲的妈妈严厉地要求着。我委屈地捧着《水调歌头》的课本,低着头噙着泪默默地走回了自己的书房。

  手真酸啊!好不容易抄到第四遍了。我合起书,闭上眼睛,尝试着背诵起来。一次,两次···还是无法背诵出全文。怎么办,怎么办?就在我抓耳挠腮,一筹莫展时,突然耳朵里飘进了“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?···”动听歌声,原来是妈妈在用手机播放着《水调歌头》这首歌呢。怎么这么熟悉呢?突然我眼前一亮,咦,要是我可以唱出来不就能背出来了嘛!我迫不及待地冲出房间,一把夺过妈妈的手机,投入地跟着大声唱了起来。有了抄写的印象,又有了这个朗朗上口的旋律,不到三遍,我居然流利地把全文背诵了出来!哈哈,我成功啦!原来,学习也可以这么简单快乐啊!

  这次智慧学习的经历使我大开眼界。小伙伴们,让我们一起寻找更多智慧学习的金钥匙,去叩开更多的知识之门吧!

学习成长作文3

  成长,如同一条缓缓流淌的小溪,悄然地,我们长大了。在这个成长的过程中,我们由幼稚走向成熟,一个又一个成长蜕变的故事由此而发生。

  记得在我上二年级的时候,我的乘法口诀背得不是特别熟,爸爸每次都为此而批评我。在一次数学考试时,有一题我不会,为了不被爸爸骂,我偷偷地抄了同桌的答案,结果同桌也做错了,我还是被老爸一顿痛批,当时真是后悔万分啊!

  后来我每天认真地听讲,用心地复习,时间就这样一天天过去了。

  那天,期末考试终于来临了!数学试卷发下来后,我紧张地看着试卷,一开始我做得很顺利,速度也很快,本以为这次考试应该就这样顺顺利利地下去了,没想到在最后一题出现了“拦路虎”!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看了看手表,时间一分一秒地过去了,眼看离交卷只有两分钟了,我心急如焚:“怎么办?怎么办?……”我不断地在心问自己,不过这一次我没有想着再抄同桌的了,我决定靠自己来解决这道难题。最后我反复地告诉自己:要冷静,一定要冷静。说来也很奇怪,当我冷静下来时,马上就想到了解题的思路,在最后的三十秒钟,我把题解了出来……

  过了几天,考试成绩出来了,我的数学居然考了一百分!这使我激动不已,我当时拿着试卷开心得手舞足蹈,爸爸妈妈也因此奖励了我。

  这件事至今还深深地印在我的脑海里,它告诉我做人要诚实,更要相信自己,要通过自己的努力来获得成功!从那以后,我觉得自己长大了。

学习成长作文4

  彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放,在滴滴痛苦的学习中成长。后来,我终于懂得,我是在一次次学习坚持的过程中成长……

  在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。

  我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎萼上的几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!

  有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。

  学习的过程是辛苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。

  后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!

  我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!

学习成长作文5

  彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放,在滴滴痛苦的学习中成长。后来,我终于懂得,我是在一次次学习坚持的过程中成长。……

  在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。

  我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎薯上的几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎薯。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。

  学习的过程是辛苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。

  后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!

  我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!

学习成长作文6

  冬季里的一天,天气晴朗,妈妈说要带我和姐姐去滑冰车,我听了非常高兴,于是妈妈就去换衣服,然后我们就出发了。

  妈妈带我们来到了一个离我家不远的一个公园,这里玩滑冰车的人可多了,妈妈给我们租了两个冰车。姐姐坐在冰车上,“嗖”的一下就滑出了好远,我心里很着急,我也赶紧坐在了冰车上。我学着姐姐的样子,使劲一滑,可是冰车却不听我的,我想往前走,可是它却往后跑,“啪”的一声,摔在了冰上。妈妈看见我摔了,却笑了起来,我很生气。便坐在冰上哭了起来。妈妈看见我哭了,于是把姐姐叫了过来,让她教我怎么滑冰车。姐姐说“你先坐在冰车上,一定要坐稳,要安全知道吗,双手握住冰叉,把冰叉放在冰上,双手使劲用力向后,这样就可以滑走了。”

  我照着姐姐说的样子去做,果然,冰车真的滑走了。姐姐教我的方法,使我学的很轻松,我一下子就学会了。

  我今天学习了滑冰车,要感谢妈妈带我们出来玩,但是,要特别感谢我的姐姐,要不是她教我,我不会那么快就学会了。

  通过学习滑冰车这件事,我懂得了一个道理,人做什么事情都不要半途而废,要相信自己,一定能做到,这一天我收获了学习,也收获了成长。

学习成长作文7

  为了鼓励更多学生树立自觉学习的意识和建立高效学习的信心,1月20日下午的班队课上,我们班进行了以《做学习的小主人》为主题的学习经验交流主题班会。

  活动中孩子们纷纷提出自己的困惑,有的说自己虽然很努力,但是总也提不高成绩;有的说自己也想进步,可是却无从下手……针对这些的问题,孩子们展开了热烈地讨论,最终发现原来是学习方法出了问题。有的同学说:“学习贵在持之以恒,锲而不舍的拼搏精神,是成功的关键。”有的同学说:“学习的绝招是抓好”课前 课堂 课后“三环节,课前认真预习,课堂专心听讲,积极动脑”课后认真复习……听着身边优秀学生的介绍,在座的每一位同学都屏息静听,又不时报以热烈的掌声。

  “听君一席话,胜读十年书。”优秀生学习方法的介绍,使每个学生受益匪浅,大家深刻地认识到,良好的方法,将有益一生。活动后同学们纷纷表示要在老师和同学的爱心帮助下,在家长的督促、鼓励下,努力讲究学法,不懂多问,争做学习小主人。相信今天的班队活动,对孩子们找到适合自己的学习方法有着重要的推动作用。

学习成长作文8

  一直很想找个空间能把悦学习的点点滴滴记录下来,与大家一起分享,也许是自己很懒的缘故,总是不能给以实现,今天终于发现了悦的学习小天地,呵呵,我呢利用此空间博客,把悦学习的点滴生活记录下来,与大家一起分享和探讨孩子的成长教育!写得不好,请大家好好指教!谢谢!

  从悦上小学一到三年纪,我一直很关注她的.学习!不管工作都忙,我都会利用晚上的时间给她检查作业,给她讲解,还有她的学习态度很自觉,慢慢养成一种爱学习的习惯,所以一直以来各方面总是很优秀!直到现在她已经是四年级,我慢慢放轻松了。我觉得现在孩子更需要是自己能独立学习!我教给她的更多是学习的方法如何独立思考。

  作为家长,其实我们也应该学习,学习如何教育孩子,学习如何和孩子进行沟通。其实,我的性格也是很暴躁和唠叨,有时候过高和严格要求孩子,当孩子没有办法达到我的要求,我就会给以责备和唠叨。然而责备反而达不到进步的效果,只能增加孩子的对学习的厌恶。因此我觉得自己应该反想一下,检讨自己的教育方法。多给孩子一点鼓励,好好沟通和引导!这样我们的孩子更能快乐地成长!

  好了,今天妈妈的唠叨记录先写到这边了!

学习成长作文9

  我在我的教室里学习,成长。教室,就如同我的另一个家,教师,就像我亲爱的妈妈。现在,我就带你参观我的“家”吧。

  来,让我们走进教室往前看,第一眼看到的就是黑板上的那面五星红旗。每当星期一下雨的时候,我们就朝着它看,向它敬礼。红旗下方是黑板,上面没有一点灰尘。上课了,一个一个漂亮的字就出现在上面,深绿的黑板配上老师漂亮的字,就成了一道亮丽的风景线。黑板前面是讲台,讲台上有几盒粉笔,还有语文、数学、英语等卷子。

  再往中间看,有五十二张桌子和五十二把椅子,摆放的整齐极了。

  在左边有几扇窗户,窗户旁还有几盘花,分别是:万寿花、海塘虎皮兰、还有几盆叫“不知名”。这几盆为什么叫“不知名”呢?因为拿这几盆花的同学都不知道这几盆花叫什么,所以,我们大家就管它叫“不知名”了。

  让我们往后看,它是一个“展示栏”,在它的右下角和右上角贴满了照片。在它的中间呢,就贴了“好好学习,天天向上”这八个小字。左边和下边就是老师在给同学们读书的图画。

  右边,有一扇门和四扇窗户,这个窗户是用来通风的。在窗户的下面有一个钟表,走的不快不慢的,刚刚好。

  你们看,我的“家”美不美丽啊?

学习成长作文10

  八年是指什么?是指一个学生奋斗的八年,是一个成年人努力完成梦想的黄金时代,是一个儿童成长为少年的过程。

  我的八年是建立在一个学习拼搏的目标上,小学是为了考个好的初中,初中是为了考个好的高中,上学的时候常听老师说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话,不知点醒了多少人,多少人励志完成自己的目标和梦想。

  记得,我在小学的时候不喜欢学习。成绩一点也不好,但是有一个我很欣赏的老师经常和我讨论人生,最终,我也被点醒了,因为当时,我醒得早,还来得及。拼命的补习,成绩一次比一次好,在我们班我算是逆袭成功,这可能是我最骄傲的一次。

  到了初中,让我结识了很多的朋友。我的一个玩了八年的朋友成了一个无话不谈的好闺蜜。她同时也是我学习的目标。到七年级下学期,我在《青春有你2》看到了蔡徐坤,从此,他变成了我的偶像,也是我不想努力但还是坚持努力的动力之一。有时我会想,蔡徐坤是通过自己的努力获得的成功,万一我也是通过努力之后成功了怎么办?从此,我踏上了努力的道路。

  最终,八年级上学期我获得了一点小成功,考进了全班前十。

  这是我八年的奋斗,成长的点滴,从一个懵懂的少年一直到现在的青年的成长过程。

学习成长作文11

  传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。

  《文明美德伴我成长》这本书分为15个章节,其中有非常多的章节关于我们小学生。其中也有几篇关于祖国以前是文明古国,在当今也一定要保留祖先留下的美好印记。

  这本书中另我印象最深的是第九章:爸爸妈妈辛苦了这一章。在这一章里主要写了一些名人孝顺父母的故事。在老舍先生心里,母亲才是让他刻苦铭心的真正的教师,因为母亲传给他好的性格于习惯。

  在我们的生活中也有这样好的父亲母亲,在我们心中世界上最伟大的不就是自己的父亲母亲吗?我们一天天长大,是父母赋予我们生命,给了我们最伟大、最无私的爱。我就亲身体验过最伟大的父爱:有一天,我们很晚才放学,那天下着毛毛雨,我又没有带伞,当时我着急得哭了,又没有人认识我,突然我看见了一个熟悉的身影,我心想:那不是爸爸吗,怎么在这儿?我着急得向爸爸挥挥手,他好像也看到我了,急忙跑过来,说:“你怎么这么晚了还没回去啊?”我擦干了泪水对他说:“我今天没带伞!”爸爸二话不说,就拉起我的手飞奔到他的车前,带我回家了。从这一章里我明白了:父母的爱是多么温暖啊!请同学们回家之后对爸爸妈妈说一句:“爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了!”

  从这本书里我明白了:文明时时刻刻在你我身边,只要你用心去发现,就一定可以发现那些细节。

学习成长作文12

  每个人的一生,都是一条道路,打开名为“人生旅程”的地图,每个人的道路都长得不一样,有时人的道路直直向前,有些人的上下起伏,有些人的甚至绕了好大一圈……看着这张地图,以人为镜,学习“经验”。

  小时候,家庭是我们最早接触的团体,一切的学习就开始了;上了学校,和师长同学们的朝夕相处,带给我们的影响更大,同学、朋友的想法,往往牵动着我们的一笑、一怒;朋友们的成绩,有些是顶好,每每看着他们拿到考卷后脸上的喜悦,就觉得羡慕,自己也想体会,所以也用功读书,希望能有一样的喜悦;在成绩更接近他们时,心中的喜悦更加浓厚。

  有些同学乐观开朗,在他们周围总能感染上快乐的气息,即使在面对各种风风雨雨时,也能乐观进取,勇于面对。我效仿他们,敞开心扉,就算乌云密布,我也试着拨开层层乌云,让那阳光照进来,我发现,身边永远有温暖相伴。

  孔老夫子曾道:“见贤思齐焉,见不贤而自内省也。”每个人多多少少都有一些优点,我都会看着他们的优点,以人为镜,看看自己到底做到了多少;做到的部分努力维持,没做到的则试着达成;同学的优点——正义感强,大方公平,不居功……都值得我学习,但在看到别人的缺点时,绝对要警惕自己,别走上相同的道路上。

  俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”同学们的影响力甚是强大,所以在看到别人的优点时,要好好学习;在看到别人缺点时,要警惕自己,让自己更好。

学习成长作文13

  成长是一只帆船,经历过风浪才能变得更加牢固,才能更加成熟。

  我在小时候曾经学过一段武术,因为那时还小,四肢无力,体能也跟不上来,可是教练还像要求我旁边的大哥哥、大姐姐一样要求我,我也不能去反驳教练呀。小时候我也不懂得什么叫做坚持,我一边练一边偷懒,比如:跑步时,我就上厕所逃过一劫,踢腿时就软绵绵的一踢就算完了,我学了一个月就不想学了,妈妈也没办法,就只好退了学费。

  可现在我已经在磨练中增加了自信,我想挑战一下自己,又怕坚持不下来,就让妈妈给我先报了一个月的,我又开始了训练,我每天坚持去,而且在跑步时不再偷懒了,踢腿时腿上也不再是软绵绵的了,强劲有力,就连教练也一直夸我。

  有一次我们在做仰卧起坐,因为已经训练了很长时间了,体力也已经耗尽了,我实在坐不起来了,可是我还在坚持,我在那段时间里度秒如年。“五一,五二,五三,加油!”教练也开始报数为我加油,听到这个声音,我又加快了速度,“五九,六十!”我胜利了!我高兴地与伙伴们击掌,我长大了,我学会了坚持。

  伴着成长的足迹,我们会一步步走向成功,走向未来。

学习成长作文14

  在成长的过程中,学习是一直陪伴着我们的。不管是小学、初中、高中和大学,都和学习分不开。

  学习可以分为朗读,背诵,写作三个方面。有人觉得朗读很简单,但是并不是那么简单,里面可能会有一些你不认识的字。背诵就更不用说了,读都读不顺,怎么可能会背下来呢?写作也需要一定的水平,不能写流水账,还得让人看着很生动。所以学习还是有一定的难度的。

  学习就像我们成长中的必经之路,每一个人都要走过。有人觉得这条路很好,有人觉得这条路并不好。就像有人走在阴凉的路上,有人走在太阳暴晒的地方,当然不一样,这就是喜欢学习和不喜欢学习的区别。

  学习里的写作也是我们经常要做的一件事情。我们在一年级就已经学了看图写话,但是那时候我写的比较短,后来随着我们年级的增加,现在写的字也越来越多,现在我们随便一写就可以写到500多字。想想我暑假刚开始还有点不想写,现在都已经习惯了。老师说,如果实在想不起来怎么写规定的题目,还可以写你看过的书,看过的电影,写一篇观后感。

  写作文也有好处呢,我现在和写作文已经是形影不离的好朋友了,她总是陪伴我的成长,我可以把自己见到的开心事情,都给写上去,但是对我来说,绝对不能抱怨,要不然就是应付了一篇作文。

  各位好朋友,陪伴着我的成长,在学习中,可能有一些事情,你刚开始可能不喜欢,但是慢慢地就会喜欢上他了。

学习成长作文15

  人生就有如四季一般,不会永远四季如春,事事顺利,总会遭遇到困难,令人的心情有如跌落谷底,被风霜雨雪所覆盖时一般。此时,最重要的是让自己迅速脱离心灵上的困境,重新找回美好亮丽的春光。

  每个人运用的方法不同,有的人喜欢用音乐舒缓心情,跳跃的音符,让他们忘掉烦恼;有的人喜欢用阅读方式来沉淀心灵,他们随着文字进入令人着迷的故事情节,抛开痛苦;有的人则是仰赖运动,藉激烈运动之后所流的汗水,将难过随着汗水流掉。我还听说过有的人用暴饮暴食和大肆采购来发泄,尽管这也是一种方法,但对身体及荷包却大有伤害,不值得一试。

  至于我自己,每当遇到困难时,最喜欢用的方法就是下一盘棋。当一颗颗的棋子摆开阵列时,我与对手开始斗智、较量棋艺,在棋子进攻与防守间,我彷佛进入战局,指挥英勇的兵卒及车马部队,完全融入其中的我,就能快乐且迅速的忘掉愤怒及沮丧。所以下棋就是我平静心情、补充能量的良方。其实我是一个比较乐观的人,并不会常生气及不愉快,甚至睡了一觉或一会儿就能忘得一干二净了,这样应该也算是一件不错的事吧!

  记得老师在开学时曾勉励我们:“忘记背后,努力面前。”妈妈也常说:“面对阳光,黑暗就在你背后了。”每个人都有自己心灵上的加油站,虽然加的油不同,但只要不伤害到别人,且能让自己坚强起来,哪怕是大哭一场,再擦干眼泪,也是一种好方法!

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