学习作文400字

时间:2021-11-20 18:17:45 学习 我要投稿

关于学习作文400字四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的学习作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学习作文400字四篇

学习作文400字 篇1

  我喜爱的职业是教师。我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。我将来就想当一名语文老师,我觉得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很开心的事,能给孩子们上课,我也觉得很幸福!每个人都有自己的愿望,而我的愿望是当一名优秀的语文教师。还记得上小学的时候,老师总会问我们,将来想做什么,有的说想当科学家,有的说想当医生,还有的说想当工程师,而我的从小的愿望就是当一名语文老师。那时就觉得教师是很神圣的,看着老师站在讲台上给我们讲课,觉得很威风。那时我就总会想,如果我的爸爸或妈妈要也是老师该多好啊!上了初中,我遇上了我的恩师,一位让我很敬畏的老师,他不仅教给我课本的知识还教给我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老师,做一位像吴老师一样给学生带来甘霖的老师。高考报考填志愿的时候,我选了中文、地理、历史专业,不幸的是,我被地理专业录取了,不过还 好,我还是一样可以实现我的愿望。当一名地理教师也挺不错的`。因为当一名优秀的教师不是一件容易的事,要教给学生半桶水我们就得拥有一桶水,所以我就利用的课余时间丰富自己的知识量。买了一大堆有关于地理方面的书籍,一有空就看。大学两年的时间里我一直在为我的梦想准备着。现在,我正在朝着我的梦想我喜爱的职业出发,走在实现愿望的路上。

  

学习作文400字 篇2

  每个人都有一些经历,在生活中、学习上都有。而我那次难忘的的学习经历是做饭。

  那是一个星期天,我在家默默地看着妈妈给我买的新书:《胡小闹日记》。正当我看得津津有味时,突然我的肚子发出了“咕咕”的声音。原来,我该饱餐一顿了!我想:吃什么呢?面包,不行,太小了!填不饱我的肚子,要不然,我就去做一道美味的可乐鸡翅吧!说完,我立马跑到厨房,从冰箱拿出了鸡翅、可乐。

  可我不会做怎么办,妈妈出差不在家,怎么办呢?我可以去问楼下的张奶奶呀!到了楼下,奶奶告诉我先把鸡翅中间切一道口,再用材料将鸡翅腌制好。起锅放一小碗水,水煮开后把鸡翅放进去,再倒上可乐,烹调一会儿就成功了!我把张奶奶告诉我的都清楚地记在了我的脑海中。

  我开心地到了家,按照奶奶给我讲的那些步骤去做。不到半小时,一道美味的饭菜就做好了!我端着大碗的鸡翅跑到奶奶家让奶奶尝一尝我的手艺,奶奶尝了一口,说:“呦,怪好吃呢!”我笑了,满脸笑开了花儿。

  这件事就是我的学习经历,我至今记忆犹新、终生难忘。

学习作文400字 篇3

  我是一个可爱的女孩,一双水汪汪的大眼睛,闪亮闪亮着,一张红润的小嘴巴经常露出甜蜜的笑容,还有那个偏瘦的的瓜子脸。爸爸妈妈不仅说我长得漂亮,还表扬我是一个爱学习的孩子呢。

  每天,我都要做三到五题的奥数题。有一次,前几题的奥数题通过我聪明的大脑,都十分顺利地过了关。就是最后一题,太难了。我认真地看了题目,然后拿出了废纸,在上面不停地写那些等式,但都没有成功。现在已经9点多了,爸爸不断的催我去睡觉,明天再解,但都被我拒绝了。这奥数题是我的任务,我没有完成任务,怎么能去睡觉呢?我还是很认真仔细地解题,又想了半个多小时,终于有了准确的答案。那时,别提我有多兴奋了!因为那是我独自解出来的啊!之后,我就按照爸爸说得爬到床上,可并没有急着关灯睡觉,而是拿起床头柜上一本作文书,津津有味地看了起来。没想到爸爸一把夺过书,瞪着我的两只眼睛里喷出两团怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,对我大吼一声:“赶快睡觉!”然后,他把电灯按钮使劲一拍,灯就暗了。我躲在被窝里想:真没有到爱学习的我还会被批评!

  怎么样,你喜欢我吗?那就和我做朋友吧!

学习作文400字 篇4

  进入中班以后,有一个很重要的问题摆在我们家长面前——就是关于孩子学习的问题。为此我们家里也专门讨论过这个问题,是不是现在就需要去学一些以后上学的知识。经过反复的讨论,我们家达成一致:小学课本的知识不提前学,我们现在要做的是扩展儿子的知识面,让他广泛的接触自然、科学、人文、历史等各方面知识,由此培养他的爱学习,爱探索的精神,让他自己去发掘学习和知识的重要性。

  这样的决定对我们家长来说也是很忐忑的,毕竟整个环境还是以分数定成败的。但我们也看到了曙光,儿子的成长对我们来讲也是一种肯定。儿子虽然不认识字,但他喜欢看各种书籍,知识面很广,尤其对自然科学,环保能源,军事知识,他都特别感兴趣,还喜欢看各种绘本。在培养孩子爱看书的好习惯外,我们还培养他爱动手的能力,我们经常会和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都会先大致的讲好要做什么,由他来负责某一部分,有时候是让他找材料,有时候是让他找工具,有时候是让他负责剪裁,有时候是让他画图案,黏贴。在制作的过程中,孩子既动了脑又动了手,还学到了一些小常识和知识,而且在整个过程中孩子都非常专注安静,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和满足感。

  通过这些日常生活的培养,我们觉得孩子的思考,表达,动手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一场长跑,只有保持了足够的后劲,孩子才有能力笑到最后吧!

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