学习作文

时间:2021-12-24 10:10:20 学习 我要投稿

【必备】学习作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的学习作文6篇,欢迎大家分享。

【必备】学习作文6篇

学习作文 篇1

  语文学习,不仅仅是在课上,还有课下的努力坚持。

  我的写作水平原来不太好,总感觉内容枯燥、乏味,字数也不够,所以我每过几天就发一篇博文。为了有写作灵感,我便认真观察、用心记录,一旦灵感突袭就马上发在博客里,但写作不可以发于心而止于笔,要就事论事,就感情论感情,比如他人出演不慎说了我,这时就应该怀着悲愤的感情去写,这样作文才会生动传神,趁热打铁才是最可靠的提高作文水平的方法。

  在写作时,如果想要用一句名言,但自己又想不起来,即可上网查找资料,并适当运用到里面,加深印象,再用笔写的时候就不愁内容枯燥了。

  日日一篇博文,记录人生点点滴滴,发博文不是用来应付公事的、自编自导的,写作要的是真情实感,是从心里感悟到的。另外,写作是需要灵感的,如果不认真观察生活细节,认真领悟人生快活,岂会有灵感而言!

  写作不好的人,不妨用以上这种方法,最重要的还是坚持,不要三天打鱼两天晒网,第一天踌躇满志、第二天斗志昂扬、第三天休息一下、第四天感觉没用、第五天则退出。要持之以恒的对待,再会补充你的语文缺陷。

学习作文 篇2

  国学的世界里有着繁多的知识,深刻的教育。在国学那与众不同的世界里蕴含了学习的快乐。国学是一本厚厚的书,需要我们去吸收它。国学是一个百宝箱,需要我们去开启它。国学更像是一篇文章,需要我们去了解它、读懂它。国学——一张深不可测的面纱。

  电视频幕上“强子”哥哥的“国学小讲堂”也让我受益匪浅,一句句条条有理。里面的两个小偶人像钩子一样,勾住了我好奇的心灵,驱使着我去挖掘它。在学堂里,一篇篇《老子》也充满了国学的.味道。不用精挑细选,随随便便挑一条出来都寓意很深。其中有一句与我们的生活息息相关。“吾日三省吾身”教育了我们人都不可能是完美无缺的,只有具备了不断自我反省的能力,才能不断完善自我,他就会变得谦虚而不傲慢,变得彬彬有礼,养成独立思考的习惯,不盲从他人。其“质胜文则野,文胜质则史”其意思是:人的内在能够自然的展现出来,能够文质彬彬,有修养,懂礼仪的人才称得上是“君子”这些都是精言良语,让我触感深切,倍受打击。

  精湛的语句不得不令人叹服,触动人心。每个字都像是魔法小精灵,带着我在国学的世界里遨游,去畅想国学的深邃,品味国学的味道,理解独特的国学意义。

  我愿带着国学的气息,在文化的红地毯上,显示出国学的文采。国学的生气。国学的快乐。

  国学,一道回味无穷的“风景线”。

学习作文 篇3

  人们常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”但你如果要是去细细的品尝它,一定会体会到“苦”的深处充满了快乐。

  记得上三年级时,我酷爱数学,特别是奥数。为此爸爸特意为我买了本奥数书。有一次遇到了一道难题,我整整用了五天,反复琢磨,有时气的将笔一扔,有时气得大叫,眼泪都差点掉下来。我感到很沮丧,很想放弃,心里想:哎,这道题太难了,不会做也是正常的,放弃吧。这时,爸爸悄悄的走过来把笔捡起来,看懂了我的心事,用和蔼的目光看我说:“艾艾,你不要像缩头乌龟一样,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱,就休息一会儿,放松后再做,只要功夫深,铁杵磨成针。”我想:嗯,也对,如果遇到挫折就放弃,那么世界上就没有人会成功。这时我便信心满满,重新燃起了希望,把刚才的沮丧扔掉。

  大约三十分钟过去了,我做完了,给爸爸检查结果正确。我当时高兴地大叫,开心地跳起来,感觉很喜悦。心里的愤怒释放出来。当时我特别想哭,不仅仅是因为作对了,而是我懂了。我想:我懂了爸爸的话,我懂了什么是学习,学习是辛勤劳动后的享受,每当我们做对后,得到的不仅是一个优,是一种快乐。

  每当我学习遇到困难时,便会想起爸爸说的:“逆水行舟,不进则退。”让我们一起去快乐学习吧,让我们去知识的海洋快乐的汲取营养吧!

学习作文 篇4

  电脑是非常奇妙的东西,是高科技产品。我们可以用它来查资料、学习、工作,也可以上网聊天、玩游戏,用途很广,只要你一打开电脑,就可以做到“秀才不出门,尽知天下事”。

  第一次接触电脑,是在我6岁时。那时妈妈带我去少儿图书馆里玩,路过电脑室,看见里面有很多哥哥对着一台像电视机的东西,好象是在看电视,我就和妈妈走了进去,咦,屏幕上有很多小人、飞机、坦克等在动,还“嘭、嘭、啪啪啪”的响,好象是在打仗我站住不想走了。妈妈问我:“想玩吗?”我说:“想。”于是我就坐到一台电脑前,可还不知道怎么回事,屏幕里的小人、飞机、坦克一下子都停住了。旁边的几位哥哥见我不会玩,都过来七嘴八舌的教我,有的急的抢去鼠标帮我玩。时间很快就过了,妈妈带着我离开电脑室回了家。

  第二次接触电脑是爸爸带我去他办公室玩的。那时候,爸爸刚刚对电脑略知一二,我们一去到办公室,爸爸就教我玩,我学得很快,一下就玩得好了,能轻而易举的打败敌人,我很得意,一下就迷上电脑了。不久,家里买了电脑,我想玩就玩,越来越着迷了,里面的人、飞机、坦克等各种武器都在我的控制中,经常是一队正面进攻,二队背后偷袭,飞机就时不时给敌人几个炸弹,可以说玩得得心应手。可是,有一次,我提出要玩电脑的时候,妈妈却不给我玩,于是我急了,和妈妈吵了起来,“为什么不能玩?”,妈妈说:“因为玩多了对你不好,耽误学习。”我又板着脸说:“不会的,我就是要玩。”妈妈也生气了,说:“那你为什么要玩。”“因为”,我一时答不上话,我想了想,又说:“因为我想玩。”,最后弄得不欢而散。之后爸爸、妈妈常常来和我说玩上瘾会耽误终身,且电脑本身是给我们学习用的之类的话,而我也在电视上看过玩电脑上瘾最后自杀,或走上犯罪路之类的报道,这时我想:我以后会不会也成为那种人。想到这我就害怕,于是我决定克制自己少玩一点,并且开始学习电脑知识,用电脑来查资料,帮助我学习其他文化知识。有时学习累了,想玩一会儿游戏,妈妈也不反对。这使我明白应该怎样对待电脑游戏,也体会到父母的用心良苦。

  陶宏开教授说过:“电脑网络应该是用的工具而不是玩具,用电脑的人才是聪明的人,才可能成为成功的人,而只会玩电脑的人是糊涂的人,是会失败的。”是啊,我们应该正确对待电脑游戏,不要沉迷其中,电脑主要是用来学习和工作的,玩游戏只是电脑的其中一个功能。

  电脑是辽阔的大地,电脑是浩瀚的大海,电脑是无垠的宇宙,让我们在电脑世界里遨游,真正发挥电脑应有的作用。

学习作文 篇5

  叶圣陶先生曾经说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”我们国家目前处于特定的历史发展时期,我们在习惯上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏与他人合作的精神和责任感;缺乏环保意识和独立生活的能力;集体观念淡薄,意志力薄弱,不能面对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是形成良好习惯的关键时期。因此,培养我们的行为规范是致关重要的。

  责任面前永担当

  一个人的一生中,无不避免遭遇“责任”袭击。一个人的责任心中,虽有“正面”,但也不会没有“负面”。有一些人总以正面对待生活,反之,其余的人就是以负面对待生活。因此,则出现了责任面前永担当,与责任面前不敢担当的情况。再现实生活中,这种情况的出现,以经不止一两次了!就拿我们生边来说,常有一些同学犯了错不敢承认。为啥?就怕老师批评吧,即使要处罚,最多也不过就是擦一下瓷砖,扫一下地,浇一下花而已。说不定,自己主动承认老师还会网开一面呢!然而,同学们不但没有主动承认错误,反而推三阻四,怪这怪那。这怎么能不让老师失望,让同学蔑视呢?不过值得庆幸,这错还没走火入魔,还可以回头是岸。因此我倡议大家在责任面前永担当!

  为了学习而学习

  学习是学生的本分,我们生出于这种时代,如果不学习则更跟不上时代的步伐。俗话所的好:“学习如流水,不进则退。”学习其实并没有想象的这么难,只要同学们对学习有了兴趣,不是为了学习而学习,学习就轻松多了!培养兴趣的观念就不能错,通常有一些人为了学习而学习。而要想把学习的兴趣培养起来,首先就要为了学习而学习。只有这样才能让这股兴趣随着信念油然而生;才能让学习和玩耍之间的比列悬殊大……所以我依然倡议为了学习而学习!

  做一个文明小市民

  在社会上,只有文明才能赢得他人夸赞。然而却文明处处可以见证,在公共汽车上,在排队让位时,在扔垃圾时……“做一个文明小市民”现在都在倡议。文明其实很简单,记得在那天。我走到十字路口时,由于一位老婆婆,行动缓慢。绿灯都过了,她还没有过斑马线。不过出人意料,所有的司机都在等待着这位老婆婆过斑马线。没有丝毫着急意。这难道不算文明吗?只有你文明对待他人,你才会赢得文明。所以我倡议“做一个文明小市民!”

学习作文 篇6

  大家好!我叫莫智钧,现读六年级,想听听我的故事吗?其实我以前的学习成绩非常不理想,不过是鼓励让我成为了优秀生的!

  一天晚上,妈妈走过来,问我考试情况。我低着头拿着成绩单给了妈妈。心想:妈妈一定很生气的,平时妈妈她都要求我们考75分以上的,可我太不争气了!妈妈看了看,面带笑容地对我说:“钧,不要灰心,对于你来说,这个分数在妈妈眼里已经是合格了!希望你能更上一层楼,相信你一定会做到的,加油!”

  听了这句话,我心里的一处裂痕好像被磨去了。

  数学,对于每个学生来说是非常难学的,我也不例外。不过是老师拉了我一把。

  那是一个星期二的下午,做作业时,我因为星期一请假没有来学校上课,所以作业上每题都有一个刺眼的大红叉。这时老师走过来对我说:“别灰心,以后认真听课就行了,爱因斯坦不是四岁才会说话,七岁才会认字吗?谢谢你一定会成功的。天才不是生下来就是的!”

  从今往后,数学对我来说已经不陌生了,同时,我的数学老师也为我开启了数学的大门,也成了我的学习动力。

  语文这门功课并不难,可我尤其怕写作。这时,赵老师见了,耐心地教写作文的要求,并要求全班同学每周都写份日记。当我的第一篇日记《小闹钟》给老师评改时,首先映入眼帘的是:观察仔细,字句通顺。虽然只得了一个“良”,但是我心里乐滋滋的!于是,我被老师叫去参加作文比赛,虽然没获奖,但是,这是老师对我的信任吧!

  最后,希望你们和我一样爱上学习吧!希望差生和我一样成为优秀生吧!希望你们和我一样共同努力奋斗吧!

  这就是我的学习故事。

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