我为妈妈洗洗脚作文2篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我为妈妈洗洗脚作文，希望能够帮助到大家。
我为妈妈洗洗脚作文1
今天是“三八”妇女节。“妇女节”?我能为我们家的“妇女”妈妈做些什么呢?我突然“心血来潮”，想为妈妈做件事，有了——我就为妈妈洗次脚吧。
想到这，我装作神秘地跑进卫生间，还把门关了起来。我先找了只洗脸盆，拿来热水瓶拔出瓶塞，不管三七二十一，“通通通”把一暖瓶热水倒进洗脸盆，试好了正好的温度，“哗——”，再把洗脸盆里的水一股脑儿倒进了洗脚盆，啊呀，毛手毛脚，还没开始先洒了一地的水，别管它了，用擦地布随便地一“扫地”，我又搬来了椅子藏好了指甲刀。好了，现在是“万事具备，只欠东风”了。
我悄悄地打开门，把妈妈请到卫生间，“妈妈，请上坐，享受洗脚‘服务’!”“啊?”，妈妈惊讶地说，“真是一次特殊的享受呢。”
我坐在妈妈对面的小凳子上，叫妈妈什么也别做就把脚伸过来就行，然后我帮妈妈脱鞋褪袜，啊?妈妈的脚板硬梆梆的，全是死皮，是不是因为劳累的关系呀?我心想，听说脚上有很多穴位，揉脚上的穴位还能有利健康呢，今天我也帮妈妈揉揉。我一边想着，一边揉搓着脚背、脚跟、脚底。妈妈笑咪咪地看着我，不停地说着“舒服，舒服，真是一种幸福的享受!”“是啊，平常都是妈妈为我洗脚做事，今后，我一定要加倍地孝顺妈妈。”想到这儿，我揉得更起劲了。揉完了左脚，就揉右脚，揉完了又搓，搓完了又揉。直到把妈妈的脚揉得红红了，才拿来擦脚布细心地把妈妈的脚擦干净。妈妈连说“谢了谢了”站起来要走，我连忙拿出事先准备好的指甲刀做第二项系列服务——剪指甲。
妈妈的指甲长长的白白的，看起来是有一段时间没有剪了，这正好让我“有机可乘”。我拿起剪指甲的刀先向脚拇指开刀，嗨，这还挺硬，大概是“又老又大”难对付;我又试着剪了第二个，哇，这个指甲好哦，简直是“咖嘣脆”;小指甲可奇怪了，只有一顶点大小，好软哦。我一边剪一边和妈妈说笑着，就这样，我和妈妈在又说又笑中把余下的指甲都剪好了。
我为妈妈洗完了脚，心里美滋滋的。我想对大家说，“做一点点感恩的事也能幸福家人快乐自己，只要拥有一颗感恩的心，就一定能干出一番大事业。”
妈妈的感言：能“享受”儿子的感恩，悠闲地坐在那儿让儿子给我洗脚，真是一种享受。相信儿子能时时让妈妈的心中涌动这样的暖流。谢谢儿子，也谢谢沈小老师的.教诲!这样的事儿我们家长真的好喜欢。
我为妈妈洗洗脚作文2
妇女节就要到了，我要趁着这个好机会，为妈妈洗洗脚，感谢从小到大妈妈对我点点滴滴的关爱，表达我对妈妈的爱与感激。
听说，洗脚时放些玫瑰花瓣，可以使脚更嫩，更细，更滑、吃过晚饭，我就带着零花钱去花店买了一些玫瑰花瓣。我精心挑选，挑那些最嫩，最新鲜的花瓣。付了钱，我连塑料袋都没要，就像捧着珍宝似的，跑回了家，生怕塑料袋把它们闷坏了。
回到家，看见妈妈坐在沙发上看电视，我想：这真是个好时机，妈妈可以一边看电视，一边享受了！我拿出脚盆，倒了一些水，又加了一点凉水。手轻轻伸进水里，搅拌一下水，又试了试水温。嗯，这个温度，妈妈肯定喜欢。接着，又把新鲜的玫瑰花瓣放进水里。
我把水盆端到妈妈面前，说：“妈妈，今天就由我给您洗洗脚吧！”妈妈微笑着点了点头。我帮妈妈脱掉袜子，将她地脚放入水中。忽然间，我回忆起来，小时候，妈妈给我洗脚时，是给我按穴位的。我竭力回忆着，穴位一个一个排着队蹦进了我的脑海。我开始帮妈妈按穴位了。记得食指和中指之间有一个。我力度适中地按着，我问妈妈：“有没有按准啊？”妈妈笑着说：“在往左一点。”脚背上的穴位按好了，该按脚心里的穴位了。脚心当中，有一个穴位叫涌泉穴。我轻轻地按着，妈妈咯咯地笑了起来。记得小时候，妈妈帮我按时，我也是这样笑的！我感觉大拇指酸酸的。我用力握紧拳头，用指关节帮妈妈按着前脚掌。脚部按摩完了，水也凉了。
我急忙帮妈妈加了些热水。趁水还热，我悄悄绕到妈妈背后，帮她捶起背来。我学着妈妈的样子，捶捶上，捶捶下，捶捶左，又捶捶右，捶捶肩膀，又按按头部。妈妈闭上眼睛享受着。水又凉了。
我拿出毛巾，帮妈妈擦干脚。突然，我发现，妈妈的腿好干啊！我取出护肤霜，帮妈妈涂上。啊，妈妈的脚指甲长了，我说：“妈妈，我给您剪脚指甲。”“不用，不用。”但我还是拿着指甲钳，帮妈妈剪起来。妈妈笑了，笑得甜滋滋的，我也笑得甜滋滋的。
妇女节就要到了，我要买一支护肤霜送给妈妈，让她的脚更细，更嫩，更滑！
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