我需要作文

时间:2022-03-04 16:36:00 需要 我要投稿

【热门】我需要作文汇总八篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我需要作文8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】我需要作文汇总八篇

我需要作文 篇1

  在年少时代里的我得到关心,得到了温暖,得到了教育,但是鼓励又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓励啊!

  在六年级生活的日子里,我们班又多了几个精英,竟争对手又多了,竟争势力也强了。这使我失去了自信,我是多么需要鼓励。

  记得那一天,是一节作文课。同学们都专心致志地写作文,我心想:“不行,我这次的作文一定拿最高分,于是,我便认真地写了起来,把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后,老师捧着一大叠作文本走出了教室,第二天早上,老师迈着轻快的脚步走进了教室,她和蔼可亲地说:“同学们,上一节作文课写得最好是小东。”然后,老师绘声绘色读起了小东的作文,这时,我有点失落了。老师看出了我的心思,读完小东的作文后,拿起我的作文本,说:“虽然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我们学习。”说着,她高声朗读起来,还时不时用柔和的眼睛看着我,从她的眼神里,我看见了老师对我的鼓励,我的心像吃了蜜糖一样甜,让我充满了自信心。放学后,我拿着作文本回家,本以为会得到妈妈的表扬。谁知道,妈妈看见了,批评道:“有什么值得高兴?又不是拿到最高分。”说完,把作文本递给了我,走向厨房。此时,泪水模糊了我的眼睛,我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……

  我是多么需要得到鼓励啊!一个人没受过鼓励会怎样?我是多么想对全世界的父母说:“多给孩子一些鼓励,让孩子能够快乐地成长,让他们重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓励。

我需要作文 篇2

  “理解万岁,理解万岁……”

  这是大人们的口头禅,他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们,他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

  “考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝,名名名,学生的命根。

  “唉!好不容易才考完,终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试,而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

  “分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室,跑进办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气。回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”的算了起总分,‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

  名次表贴出来了,又是“轰”的一声冲过去,有的人从上看,有的人从下看。看到了自己的名次眼睛都快瞪出来了,仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。

  名次固然重要,更重要的是我们的接受能力,也许有些人因为名次而努力学习,而有些人因为名次而厌恶学习,甚至放弃考试。

  我们需要的不是结果,而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

  名次代表着什么,代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

  请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护!

我需要作文 篇3

  曾经在一本书里看过这样一篇文章:“一个非常淘气孤僻的孩子没有任何的朋友。在老师眼里,他是个不上进的孩子,在同学眼里,他是个学习成绩不好的坏孩子。然而,他在他妈妈眼里只是一个天真活泼,个性很强,有点淘气的聪明孩子”。因为他的妈妈知道世上没有十全十美的人,每个人的性格是不一样的,尤其是孩子有很强的逆反心理,好孩子是夸和鼓励出来的。

  我们的好与坏和家庭环境、家长的做事观念有直接的关系。记得有一次,我和几个小伙伴在我家里编中国结,小伙伴们象在比赛式的努力的`做着,我也很着急的往前赶着。这时,妈妈回来了。妈妈看看别的小伙伴手里编出来的东西不停的夸奖着,嘴里还不停的说着:"看看小宝编的多好啊,你看你编的就不如人家,呀,看丹丹的蝴蝶编的可真漂亮啊,?”说完又看看我说:?“你要象他们多学习啊 ”我听着妈妈对别人的夸奖和我对我不满的评价,看着别人得意的表情和 看我的眼神,我的心里有说不出的难受。妈妈我也在努力的做事情,我编的中国结在别人的眼里也是很漂亮的。可是,为什么在你的眼里我总是不如别人那?为什么你总是看不到自己孩子身上的优点那 ?我也有自尊心,我也需要大人的夸奖和赞美。

  我希望所有的妈妈都看到自己孩子身上的优点,少一些对孩子的责怪和谩骂,因为我们需要大人的夸奖和鼓励。最后,我想替所有和我同龄的孩子对所有的妈妈们说一句:“妈妈,我们需要夸奖和鼓励,好孩子是夸出来的”。

我需要作文 篇4

  我们年少,我们需要知识来充实自己,我们年少,我们需要家长的关爱来滋养心灵。我们年少,我们更需要批评,鼓励,教育。

  花季少年的我们从懵懂走向了成熟,人生之路才刚刚起帆,带着无知,我们走向了社会,在这黄金时段,我们需要批评,教育,鼓励,我们需要父母的关爱,但不是父母对孩子的溺爱,这有可能会惯坏孩子,使孩子养成不良好的行为习惯,如大手花钱,不学习,比吃比穿,抽烟喝酒等。这些行为习惯产生,就可能荒废孩子的一生,使孩子掉入深渊,这时需要家长老师的教育和耐心,多和学生沟通,走进孩子的内心世界,解开孩子的困惑,让孩子明白事理,学会辨别好坏。

  花季少年的我们,从无知走向了有知,这时我们需要教育,良好的教育会成就人的一生,使人更懂礼貌,懂事。学好知识,会充实我们的一生,让我们享受人生,享受美好的时光。

  花季少年的我们,需要学校,老师的教育。正值青春期的我们,冲动、爱美、脾气暴躁、谈恋爱、无心学习、会在一瞬间犯错,这时我们需要教育,需要学校与老师的教育,他们对我们的教育,会让我们冷静,让我们受益终生,明白自己的过错,会让我们知道今后的努力方向,他们对我们的教育会让我们在青春期时获得一份礼物,一份一辈子都享用不完的礼物,一份一辈子都不会忘记的礼物。

  花季少年的我们,需要教育,教育会使我们多一份冷静,少一份冲动,多一些知识,少一些无知,多一份感恩,少一份暴躁,接受教育吧,让人生焕发出绚丽的光彩!

我需要作文 篇5

  当鱼儿可以在水中欢快地游动,是因为它拥有自由;当鸟儿可以在浩瀚的天空中翱翔,是因为它拥有自由;当花儿可以花丛中争芳斗艳,是因为它拥有自由。那么,我呢?坐在书房里,我朝窗口望了望,蓝天依然是那么博大;鸟儿依然在空中飞翔;似乎连天上飘的几朵白云,也与昨日没有什么差别。然而,外面传来的嬉闹声中,已然没有我的声音。桌上堆着有半人高的作业,仿佛咧着嘴在嘲笑我的无能。再望了望窗外,我拉下窗帘,叹了口气。

  我想要自由的空间,哪怕只是在外吹吹风。坐在教室里,好不容易做完一科作业,抬起头,瞟了眼在黑板上一个个张牙舞爪着的作业,目光又不禁被窗外景色吸引。慵懒的阳光倚靠在梧桐树梢,将梧桐树那青黄斑纹镀上了一层金边,在阳光下显得随意极了,调皮的风儿卷起地上的落叶,优雅的转了个圈,又蹦蹦跳跳到了梧桐树上,将阳光的午睡给打扰了,“不知它们会不会打起来呢?”脑海中突然不合时宜地显现出了这样的一句话,门口传来老师的脚步声,晃晃已经酸了的脖子,埋头开始做起作业。

  我想要自由的空间,哪怕仅仅是一时午睡的舒适。“还不去做作业!”妈妈的叫嚷声传来了,“又想做到10点多钟!”“知道了。”放下手中的饭碗,碗中还有半碗盛余的饭菜,“不知道妈妈会不会说?”我犹豫着,却因为妈妈再一次的吼叫声赶忙朝书房跑去,“怎么没吃完?”“真是浪费粮食。”一声声的责备鼓动着我的耳膜,头痛欲裂的感受让我无法反驳。

  我想要自由的空间,哪怕仅仅是一顿晚饭的悠闲。心中深知所有的压力,来源是一份份无害的爱。老师的厚望,父母的期望,亲人的盼望,这些原本无私的爱,转变成一本本作业本,一声声责备来临我的心中。当所有的压力无法转化为动力时,便成了矛盾的导火线。假如鱼儿没有了自由,怎么在水中遨游;假如鸟儿没有了自由,怎么在空中翱翔;假如花儿没有了自由,怎么能开放在花丛中。

  请给我哦自由的空间,让我在人生中遨游,飞翔。

我需要作文 篇6

  爸爸,首先我想对您说:“感谢您给了我一个舒适、和谐、温馨的家,感谢您十年来对我无微不至的关心和照顾。”但我也想对您说:“您对我太溺爱了,让我好似温室里的花朵,不用担心什么时候阳光才会照耀到我,什么时候天上会下大雨。但我已经十岁了,已是个五年级的学生了,好多事情我自己都可以做了。”

  爸爸,您每天工作都很忙,但您还是抽出时间为我做这做那,一年四季,每天早晨和傍晚您总是风雨无阻地送我上学和接我回家,我想,我已经长大了,可以和同学一起坐公交车回家。

  在我三番五次的提议下,您同意我和同学一起踏上放学回家的旅途。那天放学后,我和同学来到公交车站坐上了车,那时人还很少,所以我们都坐到了位子。可过了几个站车厢内的人慢慢地越来越多了,不知什么时候,一位白发苍苍、年已古稀的老奶奶正艰难地站在我的旁边。突然我想起您对我说的话:“宝贝,在车上记着给老人让座哦!”于是我急忙起身,让座给老奶奶。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”我说:“奶奶,不用谢,这是我应该做的。”

  回到家里,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“女儿,你长大了,真懂事。”我对您也说了,虽然您也夸了我,但又在强调:“自己回家要注意安全,过马路一定要小心,要看红绿灯……”我想对您说:“这些我都清楚了,爸!”

  还有一次我看见您和妈妈在厨房里做晚餐,不时发出叮叮当当的声音,犹如一场餐具交响曲。而我在学校里已写完了所有作业,我想,要不我也来帮帮忙?

  可当我正想把大白菜拿来洗,却被爸爸的“火眼金睛”发现了,您说:“乖女儿,快去看会课外书吧,洗菜、做饭这是我们大人的事。”可是我觉得:“爸爸,我该学会做点事了。”

  爸爸,我知道您深爱着我,但我希望您别为我做这么多事,别这么溺爱我,我常想自己是一只小小鸟,但苦恼怎样才能挣脱您的溺爱,让我飞向属于我的蔚蓝天空。

我需要作文 篇7

  成功,相信大家都很向往。所有名人成功的秘诀只有一个:勤学苦练。这是很多人认为的成功秘诀。其实这只是其中一个,次要的一个那就是鼓励。鼓励是一个人自信心的开始,他可以让自己认为自己一定行的,以后更加努力,争取下一次的成功。

  去年暑假,我、爸爸和邻居一起去小溪玩。到了那里,我发现那里的溪水清澈见底,便说:“我们下去玩吧!”“好!”他们异口同声地答道。

  下水后,我发现溪里有螃蟹、虾米和小鱼,便说:“正好带了瓶子,去捉一些螃蟹带回家养吧,捉一些虾米去喂螃蟹怎么样?”“好!”邻居回答我。他负责捉螃蟹,而我负责捉虾米。突然,我发现爸爸在捡石头,他的身子微微下蹲,将石头一扔,那石头竟奇迹般地弹了起来:一下、两下、三下……七下、八下,弹了八下,我叫了一声“哇”便飞奔到爸爸身边去,刚刚那股抓虾米的劲已经没有了。我对爸爸说:“我也要玩。”便学着爸爸的样子,把石头给扔了出去。,没想到那石头不仅没有弹起来,反而像磁铁一样被“吸”到水底。我不服气,一次又一次地将石头打出去,可每次都被“吸”进水里。爸爸说:“还是我来教你吧!”我想了想,说:“好吧!”爸爸说:“,要先找薄一点的石头,身子要微微下蹲,打的时候呢力度要不轻不重,你试试吧!”我试了一下,弹了两下,但我并不满足,爸爸也好像知道我在想什么似的,鼓励说:“打得不错,我相信再练练你肯定会更好。”我就这样练习不断地打,终于越打越好,五下、六下、七下……变得和爸爸一样好了。

  所有的成功都需要努力和鼓励,这两个条件缺一不可,有了这两个条件,成功的大门永远为你而开,成功的花环将为你编织。

我需要作文 篇8

  “花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。爷爷:您不要再把我当成小孩子了。我已经长大了,不要再每天接送我了。虽然您不放心,但我已经有能力自己上学放学了。我听爸爸说,他小时候一年级就自己上学放学,从不让人接送。我听了以后真的是好羡慕,好羡慕!在一年级就有了自理能力,那是我梦寐以求的事情。

  今天中午,我和您不是说好,下午我自己回家的吗?那您为什么下午还要来接我呢?虽然您有千个万个不放心,但我也该锻炼我的自理能力了。比如扫扫地、收收碗、拖拖地。我知道,您想让我把全部精力放在学习上,但如果不学会一些劳动技能的话,将来我会什么都不会做的。到那时候,我不就成了个废人了吗?放开我吧!不要让我再做铁笼中的小鸟了,我想做一只自由的雄鹰,在天空中尽情地翱翔,寻找一片属于自己的天空!

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