校园的樱花作文

时间:2022-05-07 09:29:10 樱花 我要投稿

关于校园的樱花作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的校园的樱花作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于校园的樱花作文4篇

校园的樱花作文 篇1

  在我的记忆深处,总有一片樱花林,每年冬天来临之际,我内心都会默默守望,那个樱花雪月的季节。记忆中的樱花,如此美丽,那美丽纯洁的樱花瓣,层层叠叠,犹如可口的夹心面包,透着淡淡的粉色,犹如少女淡淡的笑,向我问好。树上的花骨朵儿逗人的摆动着,似乎想要冲脱最后一片花苞的束缚,来欣赏这美好的世界。

  半开的花朵侧着脸,犹如少女含羞,惹人爱怜,花瓣如婴儿的皮肤般娇柔,似乎经不起一丝风一丝雨的吹打。远看,整棵树犹如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一阵微风拂过,樱花瓣如雪般纷纷飘落,在我的头上,身上,手上,当然地上也会有。记得童年时曾经有一次看到落樱,我不禁哭了,为美丽樱花的飘逝而泣,为樱花雪月的季节即将过去而叹,为美好童年的流逝而惜。后来渐渐明白,樱花的飘逝可以换来养分和种子的茁壮成长;樱花雪月季节过去后,那个叫夏天的季节才会到来;没有童年流逝,哪来的一年一年慢慢的长大。

  已有好长时间没有看到樱花了,不知现在你是否还在那儿,是否依旧如此美丽,是否让也让别人和我一样的留恋你。过去的一年又一年,让我渐渐明白你的飘逝,会成就来年的你,会更加惹人喜爱,似乎你永远是在为下一代而活。你的痛苦让我想起了母亲,她辛劳,她悲伤,她喜悦,甚至她的一生都是为了我。

  她为了我努力工作,她面对我不佳的成绩,对我说:“下次好好努力,加油!”,我得了好成绩,她却会严肃的对我说:“不可以放松自己,艰难的挑战还在后面呢!”其实我知道她所做的一切都是为我好。其实我也很爱你,我那犹如樱花一样般美丽的母亲。一年又一年,我默默的守望,守望那个樱花雪月的季节,守望再次看到樱花,守望心中那片樱花开放的时刻。

校园的樱花作文 篇2

  这节是体育课,由冰激凌吃火锅上。我们先做了操,然后休息了5分钟,玩了一小会儿,又比赛跑了步,就下课了。我觉得时间好短哦。

  下课后,雨心说:走了,去吃饭。哦。

  到了食堂前,雨心拍拍头说:哦!我忘了帮你拿饭卡了,你等等。哦。你慢点走呀!快点帮我拿来!雨心来了说:你到底要我快还慢啊。给你。哦。快点···快点什么?别···别什么?我一口气说:别打断我,我饿了,快走啊啊啊!!!她说:知道了,走吧。

  进了食堂,雨心说:好了,吃什么。我:······喂。······雨心看看我,大声地说:喂,干嘛?口水直流三千尺啊!啊?吃什么?这么多!嗯。快点!我要份蛋炒饭。你呢?雨心到食台前说:一份蛋炒饭,一份披萨。给你。雨心坐在我前面,把我的那份饭给我,然后就开始吃了。

  午饭过后,我正无聊,突然米老师进来了,说:从今天开始,我们进行午睡······啊?唉。我们一片叹息。大家听我说完。我们这次不同,我们都会几个人住一个房间,可能还会有电脑呢。好耶!我们全班大叫。

  我们的房间分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微风笑笑一起。我们的房间可豪华了,两张床一起,中间夹着一个床头柜,床头柜上有一台学习电脑,然后又是三张床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一张大桌子,五张板凳;最前面有一排长长的书桌,书桌下面有五个抽屉,一人一个。

  中午,我们美美地睡上了一觉。

  突然,一阵呜呜,呜呜的声音响了起来。我们愣住了,微风笑笑喊:这是警报声!我们迅速下了楼。到了操场上后,我们都蹲了下来。

  只见校长达布尔站在国旗下,说:很好,大家表现得非常好。今天就是测测大家在没有通知的情况下警报声响了你们会怎么样。好了,大家回去继续上课吧。

  我们回到教室后,正好下课了,雨心说:嘿,我们去玩吧!我疑惑不解的问:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜柠檬说:不告诉你。跟我走。哦。

  我跟着她,一直走到一个布满草的地方,哪里只有一张床这么大,有一张石桌,旁边有三张石凳,一旁还有一些郁金香,散发着淡淡的清香。雨心说:这是我发现的,我给它取名叫芬芳原野。我看着这里,好奇地问:这里能干嘛呢?雨心骄傲的说:你知道吗,每天中午,我就会到这里来,观察着这里五彩缤纷、香气扑鼻的郁金香;有时候我心情不好时,只要一来这我心情就会立马变好。我惊讶地叫:太神了吧!雨心紧张地说:嘘,小声点。紧接着,她又说:好了,我们回去吧,马上要上课了。说完,我们直奔教室。

  今天,我来的一所新学校。

  我低着头,来到了校长室。校长对我说:“你来得正好,我正准备换一种学校风俗。”我问:“什么学校风俗啊?”她说:“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室,走在走廊上,心想:校长到底要干嘛呢?走着走着,我忽然撞到一个人。我抬起头,看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说:“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说:“我是五年级二班的班主任,我姓米,你就叫我米老师吧。走,我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。

  到了教室,老师就叫同学们出去排队了。至于我,老师叫我走在最后面。

  到了操场,校长就说:“同学们,从今天起,我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称,以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”

  到了教室,米老师说:“现在你们自己想个名字,随便几个字的。”

  过了一会儿,我们都取好名字后(老师也取好了),米老师说:“大家都取好了吧?现在我来报一报:夏雨欣,雨心;王欢,棉;杨雪,粉飞……”

  报完之后,老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后,老师站在我身边,对大家说:“这是新来的同学,叫薄荷糖。她是新来的,对这不算了解,大家要多多教她这的规矩。好了,下课。”

校园的樱花作文 篇3

  周末,我和妈妈一起去南门看樱花。我高兴极了,拿起相机准备去照相。

  哇!来赏花的人可真不少,川流不息。从远处看,樱花开得十分旺盛,挨挨挤挤,空气中散发着淡淡的香气。在绿叶。天空的衬托下显得更加粉红。娇嫩。一阵微风吹过,花瓣纷纷落下,像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。

  从近处看:树上的樱花像一个个可爱的.小姑娘笑红了脸。有的花瓣全展开了,等待昆虫授粉;有的才展开两三片花瓣;有的还是花蕾,饱胀的马上就要破裂似的。樱花的花蕊细长细长的,好像还顶着一个黄色的小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的,晶莹的露珠在“床”上休息……这美丽的景色让我想起了一句诗“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

  这里的景色宜人,樱花好像一位春天的使者,告诉我们春天已经来到。回家后,我多么想再回看一次这美丽的景色。

校园的樱花作文 篇4

  那天中午放学后,我和妹妹放下书包,来到田野。我们在草坪上跑来跑去,妹妹说:“春天来啦,田野真美呀!”

  小草长出嫩芽,好像给大地披上了一件崭新的绿装。粉红的桃花和白色的梨花在微风吹拂下轻轻摆动,像美丽的少女朝你招手。油菜花开得正旺,一片连着一片,像金色的海洋。

  妹妹说:“姐姐,你瞧,我们院子西边的樱花树也开花了。”我顺着她手指的方向望去,树枝上满是红红的樱花。我喜爱樱花,连忙跑过去,想折一枝插在瓶里,放在书桌上。在近处细看,深红色的花苞两三个一簇,或三四个一簇,藏在红色的嫩叶下面,正低着头呢。

  樱花树上,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花间飞舞,满树的樱花竞相开放。在阳光的照耀下,粉红的花朵从树枝根部开到了树梢,你挨着我,我挨着你,繁花朵朵。透过花枝的空隙,西边邻居家的楼房焕然一新,红瓦白墙,像一幅美丽的图画。有的樱花开了,花是粉红的,每层有五个花瓣,分三层围着花蕊。中间的花蕊是黄色的,像孔雀的翎毛一样美丽。我欣喜若狂,伸手去折花枝,手刚刚触到它,却又缩了回来,不忍心折下这么美丽的樱花啊。

  晚上,我从梦中醒来,春雨淅淅沥沥地下着。听着窗外微微的雨声,我不禁想,不知心爱的樱花落了多少。

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