音乐作文

时间:2021-04-03 10:47:23 音乐 我要投稿

【精品】音乐作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的音乐作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】音乐作文八篇

音乐作文 篇1

  每个人都有自己想做的事,每个人也都有自己的理想。雄鹰的理想是展翅翱翔,征服蓝天;骏马的理想是自由自在地在草原上奔驰。而我的理想,就是长大了做一名伟大的音乐家。

  我之所以想成为一名音乐家,是因为我从小热爱音乐,很多歌曲我都是只听过几遍便能够哼唱下来,节奏也掌握的十分准确,正因为如此,妈妈在我五岁时便给我买了一个电子琴,一个星期后,我就能完整的弹出歌曲了。我八岁时,妈妈给我买了一架古筝,我就又沉迷在了清脆悦耳的古筝里。我的古筝老师也是对我赞不绝口。那时,就已经下定决心,要更加勤奋练习,成为一个音乐家。

  就这样,在我的古筝达到五级时,我在整个古筝学校里已是小有名气。但是,我发现古筝并不是真正适合我。终于,我找到了更适合我的乐器——长笛。

  那时,我遇到了两个好老师,他们向我推荐了被称为公主乐器的长笛,在见到银光闪闪的长笛的第一面,我就觉得长笛就像我离别了很多年又重新相见的好朋友,她那悠扬动听的笛声深深吸引到了我,是我空旷的心灵一下子被填满,我激动地告诉了妈妈,妈妈也很支持我,我便放弃了古筝,开启了新的音乐之路。

  在短短的半个月内,我从对长笛一窍不通到了熟能生巧,在短短的三年里从业余一级到十级,现在到了我梦寐以求的专业级。这不仅归功于老师的辛勤教导,也有我的勤奋练习。刚开始时,我每天练二十分钟,现在我每天至少练一个小时,寒假暑假每天达到三个小时。在我考完七级时,我的启蒙老师将我推荐给了他的老师,我便跟着更专业,更有经验的老师,更加努力地学习,进步也特别大,收获特别的。但我不能骄傲,我要继续努力,像长笛大师倪一珍那样,走出中国,走向更大的舞台!

  但这不是一朝一夕可以做到的,我要更加努力地练习,体会乐曲中的感情,我相信,不久的将来,这将不是个梦!

音乐作文 篇2

  音乐就像天使的翅膀,在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人,给我们指点迷津,音乐是一种美的享受,让我找回自己的蓝天,自己的天堂!

  婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡,中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土,蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……

  听音乐真是一种享受,让人沉迷、陶醉于其中。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验,化成了无形的音符。抚摸你的心灵,叩动你的心扉。使你浮燥的心变得平静,变得干涸的心变得湿润,使你平静的心掀起奇妙的波澜!

  多少个不眠之夜,我陶醉在这美妙的音乐里,我很少去想这点音乐表达的内容,因为它们是无法用语言来表达,它们是需要你用心去感受,去体会,去遐想。

  每个人在他颠簸的人生旅途中,无论你在何时、何种情形下你都可以去听听音乐,音乐便给你阳光;给你力量!

  音乐,它在空间奏响;而你,却可以让在自己的心随它展翅飞翔,一个人的生活中一定要有美妙的音乐,你的心也就被这些音乐所震撼,所陶醉,而那些令人动情的旋律也融化在你的灵魂里

  一个人彻底的被音乐征服了。他的生活就变得多姿多彩,就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。

  看!摇椅上的老奶奶抱着婴儿,哼着小曲,孩子随着美妙的小曲渐渐入睡了,睡得是那样的安详、和谐……

音乐作文 篇3

  初三的学生,课业繁重,自然心情郁闷。闲暇之余,总是会选择一种能减压的娱乐方式。

  但是一提到娱乐,似乎大部分人都会想到玩游戏。我曾拜访一位同学,此人乃学霸也。我挺好奇他的假期生活,也顺便来问几个题目。结果在他房间里待了20分钟愣是没搭上话,他一直在玩手机。无奈,只好兴尽而返。

  难道就没有不玩游戏的娱乐吗。

  当然有!我觉得音乐便是!

  试想,在某个阳光明媚的午后,做完作业,躺在软绵绵的床上,放一曲自己喜欢的歌,沉浸在音乐之海中这是多么简单的幸福啊!

  音乐,能带给我们快乐与舒适。听音乐所带来的愉悦,难道是游戏可以达到的吗?拿着手机玩一天,头脑发晕、眼睛模糊、声音嘶哑还真是好娱乐啊?类似吸毒!再这样下去,恐怕就要娱乐至死了。

  并非只有现代,从古到今,音乐便一直伴随我们。南朝的大才子嵇康,一曲《广陵散》名震天下,甚至在他临刑前都要弹一遍,再安然赴死。音乐给他带来宁静与从容,这样的气度岂是那些姓司马的人比得上?巴赫,这位中世纪的音乐家,有被封建的宗教束缚吗?没有,《马太受难曲》演奏时,给人一种人文主义的情怀,仿佛关心世间众生的释迦摩尼。不知文艺复兴的先辈们是否听过,如果听过,大概也要为后世出了另一位人文主义大家而感动落泪的吧?

  音乐是美的,毫无疑问。有人可能不服气,认为美术比如绘画才是美的。那么请看盲人音乐家阿炳,他无法用眼睛看见世间疾苦,但他感受到了,并把这份沧桑和同情寄托于《二泉印月》中。试问,他的音乐不美吗?美,不光用眼睛去看,更要用心去感受。

  音乐,还能给人以动力,助人成长。我曾陷入一段时间的迷茫,不知前路在何方。我几乎绝望了。就在这时,一曲《稻香》唤醒了我:多少人,为生命在努力勇敢地走下去不要这么容易就想放弃!对呀,有那么多人比我更迷茫无助,却仍然执著向前走,我有什么理由放弃?我跟着音乐走出了迷茫的沼泽,重回阳光普照的大地。

  细想,《义勇军进行曲》鼓舞了多少能人志士为梦想而献身?《嘉陵江上》激起了多少流离失所国人的抗日怒火?《龙的传人》唤起了多少海外游子的归国热情?音乐不仅带给我们快乐,更为我们指明道路!音乐,已然超过了娱乐方式的范畴,融入了我们的生活。

  让我们放下游戏,重新拾起音乐之匙,面对世界,继续前行吧!

音乐作文 篇4

  早晨一起床,就听到妈妈在厨房里演奏音乐。妈妈打开水龙头,水就哗啦啦的流着,水流到菜上发出哗哗的响声,妈妈用菜刀切到菜上发出咚咚的响声。

  妈妈把油倒进锅里,发出滋滋的响声,有时候油爆在妈妈身上,妈妈大叫“哎呦!”妈妈又把菜倒进锅里,会发出喳喳的响声,锅铲和锅子敲打在一起发出咋咋的响声。妈妈把菜装进碗里,菜会爆几下。

  我们吃完饭,妈妈开始温柔的演奏,妈妈用筷子把垃圾抹到碗里,发出咚咚的响声,洗碗时,碗就像一只青蛙从妈妈的手中跳到水里,发出“扑通”声音,筷子被妈妈搓的不怎么响,让我们感受到妈妈的心情很好。

  妈妈是我家的歌手,厨房是她的舞台。

音乐作文 篇5

  上扬的嘴角怎能束缚得了顽皮的风,于是清风拂过,是故乡的笑,树影婆娑;沉重的心怎能再托起一滴滴泪,于是,雨偷偷滑落,是故乡的泪,雨水滴答……

  当一片土地,有了欢笑,有了哭泣,那么它也就有了生命,就像一个婴儿存哭泣中诞生,义在欢笑中成长。

  乡音,是远在他乡的游子心中抹不去的记忆,它藏在他们心灵的深处,不曾被发现,却又引导着无数家乡的孩子,走上回家的路,使他们魂牵梦绕,苦苦思念。

  艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”这种感情,很深沉,但他却忘了,土地是有生命的,土地也会欢笑,也会哭泣。他是否忘了那哭泣与欢笑,忘了那乡音?爱这土地,更不该忘却那些乡音,故乡的风声、雨声、鸟鸣、虫唱,这才是其生命力所在啊!

  故乡的声音是如此独特。北方的声音,虽豪放不羁,但少了些许韵味;西部的声音,虽有几丝异域风格,婉转悦耳,却略显沙哑;东部的声音,虽然柔和,但也会常显焦躁;只有故乡的声音,一个中部小镇的欢声笑语,充满生气,又不失内涵,娇柔中略带豪放,深沉中稍显不羁。她糅合了各方风格,却又与别人不尽相同,拥有自己独特的风格。我想,这就是乡音的独到之处吧!

  其实,乡音是看得见的。不需你用耳朵去倾听,只要用你那双慧眼,细心地去观察每一个动作,观察每一个事物的动态,然后再加上你那新奇的想象,声音便能呈现在你眼前。你可以选择站在高高的小山坡上,俯瞰山坡下每一片树叶的舞动;仰望天空,看朵朵白云飘过头顶的蓝天,感受鸟儿们翅膀的振动,然后轻闭双眼,张开双手,拥抱故乡的柔和的风。风,是不会害羞的,它会欢快地钻进你的怀里,在你的怀中跃动,然后义悄悄溜走,如同一个顽皮的小孩儿。彼时,大胆去想象吧,树叶舞动之音,白云飘过的.声音,风儿跃动的声音,鸟儿振翅的声音,哦,还有那雨,一滴一滴地滑落,落在池塘里,荷叶上,激起一圈圈涟漪,漂散,漂散……听,滴答,滴答,多么灵动,多么美妙!

  故乡的声音,飘荡在故乡广袤的田野上,它不断地游荡,游荡,飘过大山,飘过河水,飘过钢筋水泥的森林,牵动着远方游子的心。

  文章并没有对“乡音”作具体的阐释,只是随着自己的思绪表达对“乡音”的感触,因而显得别致。行文中,风是故乡的笑,雨是故乡的泪等比喻新奇且蕴含情谊;艾青诗的引用深具智慧,启人联想;大江南北乡音的点染虽简洁,却形象鲜明。乡音是故乡的声音,理解准确。

音乐作文 篇6

  “音乐”这两个看似简单的字眼,其实蕴藏着无穷奥妙,只有有心人才能发现它更深一层的美丽,教我古筝的林老师就是其中的一个。

  一曲《高山流水》已毕,弹筝人缓缓站起,向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀,虽然脸上已刻满岁月的痕迹,但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。

  她是谁?她就是林老师。林老师已年过五旬,但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。

  林老师自幼酷爱音乐,长大后因家里不能供他她读音乐学院,而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间,她刻苦练习,笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴,样样精通,就连现在非常少见的古琴都能弹得非常好。特别让人佩服的是,古筝和钢琴,她都是到达十级,要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀!

  成名之后,林老师收了非常多学生,但仍没放弃学习音乐。有一次,我去学古筝,我轻轻的打开了门,看见林老师正坐在钢琴凳上,细长的手指在黑白琴键上跳跃,一个个如水滴般清冽的音符滴下,时而变成暴风骤雨,时而变成静止在一片绿叶上的露珠,时而变成一阵绵绵细雨,时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候,我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误,却没发现我已经走了进来。如此认真,如此专注,如此努力,怎能不练就一身好的音乐技能呢?

  林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱,一是能把乐曲熟记在心,二是能把书中的错误纠出来。

  现在,林老师已经桃李满天下了,最大的学生,已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她,教会了我:音乐只有碰撞,才能磨出火花。

  看着林老师在演奏时的满足与专注,一股敬佩油然而生……

音乐作文 篇7

  我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟,在这张碟子中,我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。

  当我第一次听这首曲子的时候,我便陶醉在里面了。我闭上眼睛,随着节奏轻轻地摇晃着头,心里在嘀咕:“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子,让我想到了这样的画面:皎洁的月光洒在海面上,大海一会儿风平浪静,一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起,它们正在窃窃私语,怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩,一眨眼不见了,一会儿又被妈妈赶了出来,真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气,竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母亲,双手抱着小宝宝,轻轻地拍打着他,让他入睡。小狗打着哈欠,转身睡着了,呼噜声顿时响起来,一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬,树上的叶子发出了沙沙的声音,仿佛已经陶醉了,树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。

  一曲终了,过了好一会儿,我才醒过神来,仿佛我也有点想沉睡了,我扬起精神,要把这幅美丽的场景描绘出来。

  这就是我和音乐的故事。

音乐作文 篇8

  星期六下午,阳光明媚,我和白宇纾两家一起去园博园游玩。一进园博园的大门,我就看见了游人如织的场面,真是人山人海呀。我们跟着人群往里走,刚走不远就看见了一个美丽的湖,湖边开着各种各样漂亮的花,我和白宇纾决定去湖边草地上观赏花。

  正在我们忙着拍照花儿的时候,突然耳边响起了激昂动听的进行曲,只见一条白龙从湖底腾空而起,直穿云霄,一条彩虹桥架在了半空中,无数枝白色的小水柱随着优美的音乐跳起舞来,随着乐声高低起伏,随着音乐不停摇摆,我被眼前的一切惊呆了,妈妈爸爸对我说“这就是音乐喷泉”。这时,巨大的水柱又像一把锋利的宝剑向空中刺去,有100多米高呢!它在空中停了一下,便很快化做成了白色的水雾随风飘洒下来,就像下了一场太阳雨,我和白宇纾欢快的躲藏着,还是淋到了‘雨’。旁边的小水柱变化多端,非常漂亮,有的像荷花的花瓣一样,互相交错着舒展着自己的身体、有的像一只只顽皮的小海豚在比赛跳水、有的像抛在空中的珍珠项链,不小心一珠珠的散落了下来… …这一切真是太美了。

  十五分钟以后音乐喷泉停了,我还久久的沉醉在这里,直到爸爸催我去玩别的地方,我才恋恋不舍的离开了这里。

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