课间游戏作文

时间:2021-02-23 11:03:16 游戏 我要投稿

课间游戏作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的课间游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间游戏作文(15篇)

课间游戏作文1

  最近,我们班里很流行一种游戏,叫“跳大绳”,大家都十分酷爱这个游戏。怎么玩呢?就让我这个“跳神”告诉你吧!

  首先,找一个“大力士”将两根普通的绳子系在一起,变成一根“长绳”就可以开始玩了。跳大绳被我们分为4种:跑跳、停跳、双跳、单跳。跑跳就是别人一边甩,你一边跑跳进去。停跳就是你人站那,绳也不动,别人下令就开始跳……

  我最喜欢停跳,就让你们听一听“跳神”的练成记。刚开始,我还是一个小么么。经过几个月的练习,我以班里的“小跳队”脱颖而出,长成了“大跳队”里的一员。后来,经过和父母的“魔鬼训练”,我从大跳队又脱颖而出。经过分赛、中赛、决赛变成了“跳帝”。现在,就剩下“跳神”田洋品了,他的记录是:331个,我的记录是:288个,我不服!我向他单挑了几次,都以失败告终,就连他的小么宝也来笑我,讨厌。最终,又经过我几天的努力,胜利在握,“跳神”最终以和我差了4个的成绩失败。

  这就是我们的流行游戏,喜欢吗?

课间游戏作文2

  记得有一次,我们在体育课上玩推人。许多人在操场上围成一圈。选出两个人,一个人抓,另一个人被抓。被抓的推一个人,抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反过来被抓。

  我们都选“猎豹”王明抓人,“机灵猴”张红被抓,在玩的时候同学们的喊法不一,有的喊“机灵猴跑快点儿,”有的喊:“张红推我。”她不但装作没听见还故意放慢了速度,眼看就要被抓住了。这时张红忽然来了个急速转弯,一下就把王明甩的远远的了。后来张红推了“老慢牛”——李芳王明轻而易举的就把李芳抓住了,因为她跑的太慢了。可是李芳半天也抓不住一个人,她气喘吁吁的说:“我不玩了。”同学们都来劝她说:“你跑的慢没关系,只有经常练习才能跑的快呀!可千万别不玩呀!”同学们的话让李芳重拾信心大家又开始高高兴兴的玩起来了。这时李芳终于用计抓住了一个同学取得了胜利。

  下课铃响了大家都玩得很开心。通过这个游戏使我知道了所有的人都想成功,不想失败。我们要学会“胜不骄,败不馁”。

课间游戏作文3

  我喜欢的课间游戏有很多,比如:抓人游戏,老鼠偷油,三个字,跳橡皮筋……

  有一天下午课间的时候,我和其他三个同学玩起了跳橡皮筋的游戏。

  首先跳橡皮筋要通过猜手心手背来将跳的人分为两边,再石头,剪子,布,赢的一边先跳,第一关先要把前面一根皮筋用手拿起来,再跳到没拿起来的皮筋上,接着跳进去,又跳回来,最后再跳过去,就过了第一关。没跳过的人肯定认为第二关很难跳,那是不可能的,就跟第一关一样,就是开始不能把皮筋用手拿起来,直接跳到第一根皮筋上,其它都一样。第三关可就有点难了,先要跳到第一根皮筋,再跳到第二根皮筋,接着同时跳到两根皮筋上,然后一只脚跳到一根皮筋上,另一只脚跳到另一根皮筋上,再跳到两根皮筋的中间,之后跳出去,再跳过去,两只脚踩在一根皮筋,再跳出来,就过关了,就在我们玩得正高兴的时候要上课了。

  跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法。

课间游戏作文4

  上个星期因为违反了班规,下课有安全员监督,失去了我以前的自由。

  这个星期我听老师和妈妈的话,下课不再疯狂打闹,刚开始我觉得非常没有意思,但一想到我和妈妈拉过的勾,我就开始观察其他的同学们的课间活动,有的再看课外书;有的再跳大绳;有的再玩软排;还有的再玩小蜜蜂,我先加入到了玩软排的行列当中,我们这次玩的不是向上托球,而是对着墙打球,我觉得这种玩法挺有意思的,因为上了一节课,眼睛盯着黑板时间长了特别的酸,这样可以让疲劳的眼睛放松一下。我看同学们跳大绳,看的津津有味,可是我却没有勇气参加。

  还有的同学们凑在一堆在观察小蜜蜂是怎样变出来的。通过这几天地观察,我觉得课间时候还有这么多好玩有趣的游戏,那我一定会把那个疯狂打闹的危险游戏改掉!

课间游戏作文5

  一下课,同学们就冲向操场。几秒钟之后,操场上就变得热闹非凡。

  很快,同学们就把游戏用具准备了齐全,没带的则就地取材:捡起一个小树枝,打打闹闹;拾起几粒小石子,摆出别致的图案。

  这课间十分钟可真是大家的天地。我们玩的游戏有很多:老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯、鸭子过河。还有个样的健身活动:跑步、跳绳、调沙坑。

  玩游戏的同学最引人注目。瞧,玩老鹰捉小鸡的同学们,母鸡正全力以赴地保护小鸡,而老鹰则费尽心思地捉小鸡;看,玩红灯绿灯小白灯的同学,绿灯区的同学正在积极努力地解救俘虏;那边,玩鸭子过河的同学,鸭子们正在拼命地躲避鳄鱼地袭击。大家个个生龙活虎,几乎忘记了时间。那一阵阵急促的上课铃声才催的同学们恋恋不舍地向教室走去,操场重新恢复平静。

  这就是我们的课间,十分钟我们也玩地忘乎所以。

课间游戏作文6

  铃!铃!铃!下课的铃声响,同学们一个个像弦的箭一们飞奔出教室,我来到楼下的后操场,玩起了游戏。

  来到后操场后,我和李静怡她们玩起了女抓男的游戏。游戏开始了,我拼命地跑着,跑哓跑,呀!原来根本没有女生在追我,害我白白浪费了这么多的体力,于是我开始慢慢地往回走,刚走出几十步发现颜宇菜被抓了,于是我便赶忙跑过去,拼命地扯着颜宇菜才虎口逃生。就在这时梁佳怡和李静怡像豹子一样朝我们扑过来,我俩像受惊吓的小鹿在逃。过了好一会儿,我们又逃脱女生们的抓捕。可是没过多久,我突然发现我的手臂上多了两只手,呀!原来被狡猾的梁佳怡抓到,再看颜宇菜,他也被抓住了,我们只好进了“牢房”在“牢房”里梁佳怡还紧紧地抓住我不放,我等啊等,就梁佳怡放松紧惕的时候,我趁机逃脱了。

  这时,上课铃响了,同学们只好都回到教室去了。

课间游戏作文7

  我的课余生活丰富多彩,如我喜欢玩“三个字”的游戏;表演;游泳……其中我最喜欢和同学们玩“三个字”的游戏。

  下课了,我和陈彦希还有林雅彤说:“玩什么呀?”林雅彤想到了一个小游戏,名字叫三个字。当陈彦希和我要说“好”时,这时陈依可大摇大摆地走了过来,我心里想:陈依可要去上厕所吗?原来她刚刚也听见我们要玩三个字了,后来陈依可也参加了三个字。接着我们先黑白配了,谁输了谁抓,当输的那个人来抓你时,你要说出一个成立的词,例如:大西瓜;小屁孩;邵老师;陈依可。

  后来陈依可输了,“陈依可来抓,陈依可来抓”林雅彤和陈彦希异口同声地说。接着我们防护起来并且说了三个字,陈依可反应非常快,当林雅彤在和陈彦希说话时陈依可立即抓到了林雅彤,现在该林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,当我在看天空时林雅彤就趁机朝我伸手抓我,就在那一瞬间我才反应过来,现在该我抓了,当我快抓到陈彦希时却打铃了,回座位时我心想:“为什么别人都抓到了自己的目标?”但我还是玩得十分有趣,到座位时我慢慢地做了课前准备。

  这就是我最有趣的一次课余生活,我觉得非常开心。

课间游戏作文8

  星期一我们学校举行了一场大课间活动,我们要和其他学校的同学一起进行大课间。

  在前几个星期我们每天都进行了严格的练习。几天过后,我们学会进退场的顺序,顺序是这样的,我们三、四、五年级在操场上做动作,而一、二、六年级在为我们唱歌,首先是做粤语童谣,再做广播体操,接着是跑步,跳绳和做乒乓球操,武术操、再唱“让我们荡起双浆”。

  那天周一,全校统一穿短上衣、长裤、白鞋。八点三十分比赛开始了,二楼校长室上站满了前来观看的领导。我们先做起了粤语童谣里面的“小小的宇宙”,之后是我们早上常做的广播体操,随后我们便围起了大操场来跑步,再之后我们拿起了篮子在里面跳跳绳。

  我们随着音乐有顺序的跳了起来,一个同学跳而另外一人同学是拍手掌。之后,转换来,几个来回后,我们便两个一组跳了起来。然后我们又拿起一球拍跳起了乒乓球操,之后是武术操,最后到了尾声,是唱“让我们荡起双浆”。做完整个大课间后我们全部同学都满头大汗,不过大家都很开心,能表现自我。

  就这样我们结束了既有意义而又快乐的大课间活动!

  

课间游戏作文9

  “铃铃铃”下课了,同学们用像洪水一样的速度跑入操场。

  操场上,同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的编花篮……十分的热闹。

  操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服,后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻,眼珠子一转,想出了一个诡计,只见他往下一蹲,从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来,吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥,跑的又慢,就扑上去高兴地吃了起来。

  我是其中的一只“小鸡”,当“老鹰”扑来时,我大喊到:“大家快跑!”说完后,我飞快地逃走了,就像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”,我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。

  “铃铃铃”,上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室,可心还留在那热闹的天堂里呢!

课间游戏作文10

  一节课上完了,不知怎么的,全班同学一下子涌出教室,教室里空无一人。

  这是怎么回事?爱凑热闹的我也跟了出去。同学们有的跳橡皮筋,有的玩写王字,有的玩老鹰捉小鸡。好有趣!我不知不觉的也加入了老鹰捉小鸡游戏,由于我是后来才加入的,所以我“光荣”成为了最容易被抓的小鸡——在最后的`小鸡。

  老鹰是大队长张欣煜来当的。(呵呵,别看大队长平时好严肃,还是挺好玩的!)游戏开始,还好我是个反应比较快的女生,不容易抓到!

  忽然,“老鹰”一下子跑到了我后面,还好我跑得比较快,让“老鹰”扑了个空。

  “赵老师来啦!”几个跑得慢的同学竟快如闪电的跑入教室,这下,轮到走廊里空无一人啦。

课间游戏作文11

  每个星期六上午,我都去石油大学的外语村上课。那里环境优美、安静,是个学习的好地方。

  一走进外语村,像是来到了北京的四合院,四周全是教室,中间有一个正方形的花园,下了课我就和我的好朋友飞快地奔出教室,来到花坛边。我们一起用脚把花园里的落叶堆在一起,积攒的叶子多了,就可以和我的好朋友每人抓一把,往天上一扔,哗啦啦,叶子就掉进了我们的帽子里、身上、衣服里,有时洒到了我们的鼻子尖、脸上,到处都是。玩完了,我们再用脚把叶子推到树旁边,因为这样可以让树在冬天里不感到寒冷。

  石油大学的外语村不仅让我们学到了知识,而且让我们感受到玩的快乐。

课间游戏作文12

  今天,清林小学迎来了一场比赛,清林斯诺克大师赛,即将在我们六二班举行,有卓球赞助播出,现在,比赛开始了,是陈冠轩和陈烈鑫的决战,比赛为20分钟,也就是两个课间的时间,趁比赛还没开始,给大家介绍斯诺克的来源,台球运动很受英国人的欢迎,在驻扎印度的英国部队里很流行这种桌球,只有15个红球和一个黑球,但是他们嫌这样太无聊,所以增加了黄球、了绿色和粉色3个彩球上去。不久,又嫌不够,又添了蓝球和棕球进去,这种玩法在英国部队中流行开来,斯诺克则是对新兵的称呼,一个名字则成为了一项运动的名称。

  好的,比赛开始了,双方都剑拔弩张,时刻把球打进,陈烈鑫很沉得住气,但陈冠轩并不是这样,他显得很慌张,几下都打错了,一下,只见陈烈鑫调整好角度、力度,对准球洞一杆,进去了,时间一点一点的流逝,第一场结束了。

  第二场开始了,陈烈鑫信心满满的把剩下的球全部打进洞,比赛结束了,陈烈鑫在这场比赛中完胜了陈冠轩,赢得了这次比赛!!!

课间游戏作文13

  下课了,我们大家一溜烟似地跑出教室,准备玩我们最心爱的游戏。

  我们一起玩老鼠偷油的游戏,我们把楼梯当成老鼠的家,楼梯对面就是老鼠偷油的仓库,中间这块地方是老鼠活动的地方,在这块地方猫可以抓老鼠。

  我们还在仓库旁画了两个方块,一个里面放我们偷的猫肉,另一个是放饼干的。我们这些小老鼠在楼梯和仓库中间跑来跑去,猫就不停地来抓我们,他转来转去,都快把自己转晕了。然后猫就坐在一边,我们一个个过去摸住了他,就算偷到了他的猫肉,最后一个小老鼠过去的时候,乘他不备他急忙转过来抓住了这只小老鼠,那只猫就是老鼠了,被抓的小老鼠就变成了猫,他又准备来抓我们这些可爱的小老鼠了!

  我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声瓢上了天空,小草弟弟和大树爷爷都对着我们开心地笑了,过了一会,微风姐姐也来了,象是在给快乐的我们擦擦汗水。

  今天我们玩得真开心啊!

课间游戏作文14

  课间有意义的游戏可以使学生紧张的大脑得到放松,可是小孩子尤其是小男孩由于常常看一些类似奥特曼的动画片,以至于孩子经常模仿上面的动作,课间常与同学打闹.

  今天放学后,同学都开心地走出教室,不一会儿就有同学报告冯大治带者同学打架,我让同学叫他回来问明情况,正好他的妈妈来接他,他的妈妈知道后说:"孩子在也经常玩儿打架的游戏,可能因为看动画片多了,眼睛视力也很差,老师您多说他,他听老师的话."听后,我让冯大治过来给他讲明为什么不能玩打架的游戏.他点点头.

  我想:孩子习惯的养成不能全靠老师去培养,家校配合孩子才能让孩子学会游戏,养成好习惯.在班会课上,我会和同学们共同定下我们班课间活动的项目,比如:跳绳、踢毽、打乒乓球。引导学生学会游戏,快乐游戏!

课间游戏作文15

  下课了,同学们都在操场上做游戏。有的玩老鹰捉小鸡、有的在玩猫捉老鼠、还有的在玩枪战,我玩的是砸沙包。

  开始游戏了。我和小明在两边砸,小胖子、小瘦猴、小军、壮壮和小红在中间。我和小明配合默契,沙包在空中快速地飞来飞去,中间的人跑得气喘吁吁。小军和壮壮在躲沙包时,不小心“咚”地一下撞在了一起,两人同时倒地,我趁机一包砸中壮壮了,大家都“哈哈”大笑起来。

  小胖跑得慢,我对准他的小腿一丢,他躲闪不及,又下去了一个人。可是小瘦猴太机灵了,我得想个办法才行。对了,我给他来个声东击西之计。我故意对着小红喊:“这下轮到你了,接招!”说着拿起沙包对准了小红,谁知在沙包扔出去的时候,我却突然改变了方向,沙包向小瘦猴飞去,小瘦猴毫无防备,被砸了个正着。

  “胜利了,胜利了!”我和小明高兴地跳了起来。我们就这样热火朝天地,度过了一个有趣的课间。

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