有趣的“画鼻子”游戏作文

时间:2021-08-20 12:16:26 游戏 我要投稿

有趣的“画鼻子”游戏作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的有趣的“画鼻子”游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的“画鼻子”游戏作文

有趣的“画鼻子”游戏作文1

  今天,下课的时候,我看见语文何老师在黑板上画了一个人脸。那个人脸大大的,上面有一双圆圆的眼睛,还有一个弯弯的嘴巴,和三根笔直笔直的头发。我看呀看,总觉得这个人脸少了点什么,我也很奇怪老师为什么要画这个人脸。

  “叮铃铃!”上课了。何老师说:“同学们,上课前,我们先来玩一个游戏。黑板上的这个小朋友叫三毛,同学们你们觉得他开不开心?”我们看见他往上扬的嘴巴心里早已有了答案,便异口同声的回答“开心!"老师接着说:“他其实不开心,因为他没有鼻子,我们的任务就是帮他画上鼻子。谁先来?”大家纷纷举手。

  我现在才知道那个人脸是少了鼻子。老师看陆俊宇举手最快,就叫他先上来画。老师先把陆俊宇的眼睛蒙上,再让他转三圈,才给他上去画。他一会儿走到右边,一会儿走到左边,终于,他画了,但画错地方了,引起一阵哄堂大笑。于是老师叫我上去给陆俊宇提示。我不断地给他提示,可是他还是画错了,又引起了一个阵哄堂大笑。接下来老师叫其他同学上来画,也是画这个组合,不过他们都对了。

  这个游戏告诉我们,团队合作是很重要的。

有趣的“画鼻子”游戏作文2

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,同学们都走进教室,安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里,她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》,同学们个个都把手举得高高的:“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头,水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们,一对小小的耳朵竖着,好像在认真倾听我们的对话;头发梳得笔直笔直,还有一张能说会道的嘴巴,可就是没有鼻子。老师说:“今天我们来玩画鼻子的游戏。”

  同学们个个都摩拳擦掌,准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛,然后让他原地转三圈,再把他带到黑板前,让他画鼻子。孙承御毫不思索,直接朝黑板上画了一个鼻子,同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来,孙承御看了,自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来,原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑,他左摸摸,右摸摸,始终犹豫不决,最后好不容易下定决心画了上去,同学们又哄堂大笑起来,原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来,只见她胸有成竹,凭着超强的第六感觉画好了鼻子,她画的鼻子不偏不倚,教室里响起了一阵热烈的掌声。

  画鼻子游戏真有趣啊!

有趣的“画鼻子”游戏作文3

  今天,老师在课堂上说:“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔,先把布蒙在那个同学的眼睛上,接着让那位同学在原地转了一圈,再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面,小心翼翼地向前走,小手还时不时在空中摇一摇,好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”,有的.喊“向左”,有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好,只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰,右碰碰之后,终于摸到了黑板。还来不及思考,就连忙画了个“鼻子”。顿时,全班同学哄堂大笑,而她却一头雾水,不知怎么回事。这时老师把布拿掉,那位同学看了一下,原来她把鼻子画在了嘴巴旁边,自己忍不住也笑了起来。接着,老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了,什么也看不见。只能凭感觉向前走去,左晃晃,右撞撞,好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿,我终于摸到了黑板,松了口气,自信满满地画了“鼻子”,这时,从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才发现我把鼻子画在了脸颊外。

  通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”,我终于体会到了盲人走路的辛苦了。

有趣的“画鼻子”游戏作文4

  你玩过画鼻子的游戏吗?你体验过画鼻子那无穷的乐趣吗?没有吧!那就快快跟我来吧!

  “吔!”随着同学们的欢呼声、呐喊声,画鼻子的游戏开始啦。

  老师先在黑板上画了个小人头,可美中不足的是没有鼻子。经老师一说,哦,原来是让我们给小人头画鼻子呀!不过得蒙上眼睛。虽然有点难,可同学们还是把手举得高高的,有的还站起来喊着:“老师!老师……”

  老师让莫颜去画,莫颜被老师用毛巾蒙上眼睛之后转了三圈,小心翼翼地向讲台挪动着步子。她走上讲台,从黑板上摸起来,有些同学看她要画上了,便故意笑出声来,没想到莫颜真的上当了,结果把鼻子画到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。

  同学们一个个上去了,这下可苦了小人头,脸上到处是鼻子,可没一个令它满意。最后。老师让朱玉昌去画,他转了三圈后,向讲台慢慢地走去。不知怎么搞的,他竟从黑板左边用手摸着向黑板中间挪去,把老师写的几个字也抹了大半。到了黑板中间,朱玉昌似乎很有把握似的,大笔一挥,把鼻子画上了,顿时,同学们大笑起来:有的笑得流出了眼泪,有的笑得捂着肚子,还有的笑得趴在桌子上直叫妈。朱玉昌忙解下毛巾一看,自己也乐了。原来,他把鼻子画到小人头的耳朵上了。

  不知不觉中,游戏结束了,可我们还沉浸在欢声笑语中。

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