雨六年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的雨六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨六年级作文1
雨，是一种奇妙的东西。它一会儿洋洋洒洒调皮的像个孩子；一会儿又安静祥和像个母亲；又一会温情脉脉像个少女。不管雨变成什么样子，它都是很美很美的……
春·雨淅淅
青山路上，到处都是春雨的脚印。雨淅淅，成熟稳健，好似一位饱经风霜的妇人。春雨落在花朵上，花朵笑了；春雨落在草叶上，草叶也笑了。晶莹的露珠大滴大滴地滚落，无声地滋润着世间万物。雨淅淅地下着，是大自然最美的礼物。
夏·雨倾倾
天上的乌云越来越密集了，青蛙望了望天空，“扑通”跳下了水——一场暴雨就要来了！第一滴雨点落下，紧随其后的是大批大批、浩浩荡荡的雨点！它有力地捶着地面，敲打着我的心。那不是雨点，是天、是地、是世间的节奏！雨倾倾，难以抚平的是我的心绪。多么豪放、多么壮阔、多么火烈的舞蹈呀——雨！倾盆大雨，是大自然留下的磨练。
秋·雨绵绵
秋意正浓，雨是最常见的现象，像一曲华尔兹，令人回味无穷。细雨如丝却怎么斩也斩不断，那是天地的情意。细雨沥沥耳畔回响的仍是那沙沙的雨声。恍惚中，我仿佛看到一位撑着油纸伞的古色女子，正带着笑意朝我走来。回过神来，女子不见了。窗外仍是一片雨景。多久没有这般惬意了！雨绵绵，天地间荡然无存，是大自然给予的祝福。
雨还在淅淅、倾倾、绵绵的下着，它随时都可以洗净人心灵的烦闷……
雨六年级作文2
雨是生活中很常见的自然现象，各地的雨千差万别，各有各的特色，三亚的倾盆大雨，扬州的悠悠细雨，云台山的毛毛细雨。让我印象最深的就是黄山的雨了。
黄山的雨来得毫无征兆，夏日炎炎，你正行走在山间欣赏美景，阳光明媚，万里无云，突然，千万颗黄豆般大小的雨点从天而降，狠狠地砸在身上，让你惊慌失措，措手不及，让你无处可藏，一下子将你浑身上下浇了个遍。抬头看天，天上仍是阳光明媚，晴空万里。阳光愈发强烈，仿佛要将雨点完全蒸发掉。小雨点也不甘落后，一声召唤，“兄弟们，快来啊，冲啊！”成千上万的雨点纷纷赶来集合，从天而降。太阳也不服输，使出浑身解数，顿时整个大地就像燃烧了一样，阳光愈发强烈，雨点越下越猛，这场战争仿佛永远也结束不了。黄山的雨来得快，去的也急。还没等你取下背包，拿出雨衣，雨就停了。地上的水迹也消失得无影无踪，反复刚才那一切都没有发生。
黄山经常太阳和雨同时出现，这就是所谓的太阳雨吧。天上正骄阳似火，人都快被烤成肉串时，天上的云也热得面目狰狞，它的汗珠一颗颗的落了下来，雨悄声无息的来了，雨点左看看右看看，看看这个奇妙的世界，所有的雨都朝自己喜欢的东西跑去，有的落到了房顶上，有的落到了小草上，有的落到了石桌上，还有的落到了大地上。雨开心的嬉闹着，追逐打闹着，很快，这里就变成了雨的世界。饥渴难耐的小草张着嘴，大口大口贪婪的喝着雨水，“好甜好甜的雨水啊。”吃饱喝足的小草打了个饱嗝，揉了揉了肚子，满足的伸了个懒腰。在阳光的照耀下，小草青翠欲滴，每一株小草都像一个翠绿的玉石，把这个世界装点得更加美丽。光彩夺目的阳光、青翠欲滴的小草、高大宏伟的高山构成了一幅美丽的水墨画。
这就是黄山的雨，来的匆匆忙忙，来的毫无征兆，走的干净利落，走得不留痕迹。真是应了“黑云翻墨未遮山，百雨跳珠乱入船。”
雨六年级作文3
秋雨淅淅沥沥地下着。
我倚着窗，向外望着：窗外的雨下个不停，雨滴打在芭蕉叶上，打在不复盛开的牡丹花上，也打在我的心上。秋雨不似春雨那样的柔美绵绵，也不似夏雨那般的轰隆气势，它自有自的个性，秋雨的雨滴落下来，铿锵有力，却又像弹着一曲凄苦的思绪一般。我心中因为雨而充满了惆怅之感，望着昏暗的天空，连续下着的雨，望着路上来来回回的行人，他们举着伞，或穿着雨衣，在雨中静默着，仿佛这雨不关他们的事儿似的。
一阵萧瑟的秋风吹过，我冷的打了个哆嗦。回房又添了件外衣，觉得暖了，又回到窗边痴痴地看雨了。
雨似乎也被这昏暗的天色染得暗了，细长的、密密的雨丝在路灯的照射下显得灰暗。这是马路上车已稀少，只有几辆车偶尔穿过这条马路，长长的鸣笛声划破了静谧的雨夜。
城市寂静下来，仿佛睡着了一般，只有秋雨依旧。
萧瑟的风，秋雨的滴答声，在这个安静的夜晚，伴我入睡……
雨六年级作文4
这个夏天热得使人受不了了，树上的知了叫得让人心烦，仿佛在说：“热死了，热死了。”小狗耷拉着舌头，母鸡卧在树荫下。我觉得像有一个大火炉在烘烤着大地。
忽然，刮来一阵风，接着，来了一大片乌云，还夹着雷声，整个大地忽然暗了下来，刚才还叽叽喳喳的麻雀早已飞的没影了。轰隆隆，轰隆隆那那雷声像是提醒人们说:“快收粮食吧，要下雨了。”人们赶紧收粮食。
沙啦啦，沙啦啦……
像音乐家弹出的乐曲一样，神奇的从四面八方飘然而起。
我搬了一张椅子，坐在屋檐下，淅淅淋淋的雨下着，仿佛流进了我的心中，一股清凉的感觉突然迸发进来。
我的花圃里面的花，一个个都低下了头，他们经不住风吹雨打，变得脆弱无比。有一种植物，跟那些弱不禁风的花截然不同，他们享受着风雨的洗刷变得更加翠绿。大家一定想到了吧！那就是坚韧不拔的小草。
在雨中，不光是小草，那些树木的叶子也被雨洗刷得更加翠绿。仿佛被粉刷上了一层翠绿的油漆一样，我想，如果在山中，看到这种绿色，一定是一种很美的享受。
我再走进雨中，沐浴着天地赐予的恩泽，释放着所有事情带给我的压力，我感到了从来没有过的轻松，我将带着对美好生活的憧憬，继续我的人生。
不知什么时候，雨悄悄地停了。太阳出来了，花草树木摇摆着，仿佛在说：“沐浴过真舒服呀！”远处，一只小麻雀在叽叽喳喳，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
雨六年级作文5
外面无声无息的飘起小雨，世界在街坊邻居的喧哗中变得湿漉漉的，很怕对方不知道有雨正从天上淌下来，得了感冒染了疾病。有孩子，骑着自行车在水洼的地上打转漂移，自以为是雨中的勇士，得意洋洋。有邻家奶奶看见了，便直皱眉头，扇着扇子禁不住的告诫他小心点再小心点。那孩子不顾，再一耍酷便重重的跌在地上。奶奶直摇头，嗳呦。
那孩子不说疼，反倒笑嘻嘻的，拍拍裤子便走了，心里竟很满足。
我想，孩子的心里，定是阳光灿烂，不见眼下的阴霾的。阴霾是什么呢？不过是换了黑灰衣服的天，雨过后那像画板一样缤纷的彩虹就会出来的，漂亮的可以给母亲做裙子穿，一定漂亮。
我的眼前朦胧，放眼望去，小区地势低洼的地方已经成水的平面了。有路人挽起裤子，深一脚浅一脚的踏进似河的水里。雨还在下，在水面上画着圆圈，一波一波的，倒映着人的笑靥。
是不是还记得呢？有些人，我们好像再没见过。
我想起上初二时，自己一手擎伞，一手握着车把，摇摇摆摆的去上学。风有时很大，把伞掀了过去，像只小船一样，承载着天空的眼泪。到学校时已经很狼狈了。头发湿了，裤子湿了，眼睛也湿了，眼前的是露珠的世界。我坐着，环顾四周。突然朋友递来饼干，我就顺手扔进嘴里，有甜蜜的味道。我暗想，若有美味逢下雨便来慰籍我，我倒是愿意他日日下一场的。
这当然是想象，因为我的车子叫苦连天。回家时像唱京剧一样吱吱呀呀的埋怨了一路，仿佛是哪处绣了，肢体就要散架。不管他这个消极的主。再看路边的草绿油油的，心情一阵大好，是啊，那绿几乎要一滴一滴淌下来，流进心里。
亦记得很早前，自己去上古筝课。晴好的天不知受了何处的气，电闪雷鸣起来。雨水沿着屋檐泻下，往低处流去。老师顺势赶紧教导我们不要随了这水，你们要往高处走。再无语。这样的话，是故意拿它的短处嘲讽的，我更喜欢《道德经》里的.“上善若水任方圆”。那样随性的水，让人心生柔软。但当放课铃响起的时候，任自己如何浮想联翩，这眼下的雨仿佛一袭珠帘，垂在眼前。我手足无措，掀开那珠帘就闷头跑出去，到家时淋得像个落汤鸡，母亲见了我掩面就笑。
小时心里就有浪漫情节的。诗经里在水一方的伊人仿佛天地永亘的守在一汪清泉前，清亮的眸子里可以细数水草几株，微尘几粒。是很诗意的图画了。
然而，我们的日子，却在雨中像金属一样一点一点的腐蚀，那些年少轻狂的岁岁月月和编织的无数缠绵悱恻的浪漫情节，都一点一点的随时间的河流消失在岁月的尽头。
想在这时，有老人把炉，水蒸气把锅盖微微掀起，作噗噗响。那边，有老伴轻罗小扇扑流萤。老伴叫一声，“别冻着”，“在干嘛”，“看你把脑子使到哪里去了”。我笑，亦感动：你必得在我眼光能够出道的地方活计，你在，我的世界才在。阴雨我也同你扛。
时间煮雨。有些人，有些事突然像敲打在窗上的雨，一下一下落在自己的心里。但我们就是因为有了这些温暖，这些爱，浮萍一样的心才有了短暂的归宿。而那些欢乐，却构成了我们心里永远也冲不垮的大堤。
雨还在下。
雨六年级作文6
有的人喜欢蒙蒙春雨，有的人喜欢飘飘洒洒的秋雨，但我更喜欢来势凶猛的及时雨——夏雨。
夏天到了，大家都知道夏天是一年四季中最炎热的季节了。太阳火辣辣的，就像一个巨大的火球炙烤着大地，就连水倒在地上也会瞬间蒸发。知了在枝头上唱着欢快的歌，那是越唱越带劲，越唱越疯狂。小狗们都吐出了红彤彤的舌头，像吃了辣椒一样。田野里的庄稼也都垂下了笨重的脑袋。我呆在自已的房间里吹空调。“啊！真希望老天爷现在能下一场大雨啊！”我不禁感叹道。
六月的天，孩子的脸——说变就变。就在这时，天空乌云密布，电闪雷鸣。我一听到雷鸣声，就连忙从房间里跑到阳台。我心想：难道是老天爷听到我的“哭诉”正在回应我吗？
大雨终于“隆重”的出场了，豆大的雨滴密密麻麻地撒向大地，越来越大，越来越响，大的像小瓶盖一样。“滴滴嗒嗒，叮叮咚咚……”这些的雨声凑成了一曲优美的夏雨之歌。
地面很快湿润了，大雨为了炫耀自己的威力，汇聚在一起，往下泼，就像倒下来一样。我扔了一个小纸团，几秒钟就成了纸浆。再看看远处，田野那些枯黄的庄稼立即活了起来，重新穿上那绿色的外衣，庄稼好像在欢快地说“下雨了，下雨了，终于下雨了。”荷塘里的水位上升了，水中的鱼儿也跃出了水面，跳起了摇摆舞来。我禁不起下雨那凉爽的诱惑，便跑出了屋子，投进夏雨的怀抱，“就让‘暴风雨’来得更猛烈些吧！”
接着，大雨好像筋疲力尽了，渐渐地，渐渐地变成了丝，又长又细，像一条条透明的细丝，在空中纺织什么，可一到地上就消失得无影无踪。不一会儿，雨丝又开始拉长变细，分成了又短又粗的雨粒儿，不一会儿，又变成细细柔柔的毛毛雨。这夏雨可真是一位神奇的魔术师，变化莫测。
过一会儿，风停了，雨住了，雷声也消失得无影无踪了。太阳笑眯眯地出来了。一道五颜六色的彩虹挂在天边。我走在乡间的小径上，呼吸着新鲜的空气，情不自禁地说：“真是一场及时的夏雨啊！”
我喜欢夏雨，因为它让大地重现生机，也让我们领略到了夏天的凉爽。
雨六年级作文7
从早到晚，太阳都在厚厚的云层里躲了起来。任凭谁叫都不肯出来。
早晨，四面环山的一座小城——天水，迎来了一个阴沉的天，山戴上了云雾为它做的帽子，显得精神了许多。风中全是湿润的气息，似乎可以从中捧出一捧水来。
河堤边的绿化带中，花垂着头，雨水中似乎还混杂着露水，从细腻的花瓣上滴落。灌木丛里压抑了许久的蜗牛，纷纷爬到马路上，看这昨晚雨后奇妙的景。
不一段时间，雨，冒了出来，带来一阵阵“哗啦啦”的声响。远处的高楼、远处的房屋，还有远处的山，都变得渐渐迷离，学校的操场上，只有少数同学在奔跑，溅起水花“噼里啪啦”的跳舞。
下午，路面上积了许多水，汽车在路面上驶过，水花像喷泉般向两旁扑去。花儿已经不再垂着头了，它骄傲地扬起头，只剩下雨水依旧往泥土中落。
天空灰白一片，这里一片乌云，那里一片白云，看起来像极了一件白色的迷彩服。往下看，偶尔有几只不知躲雨的鸟儿，从这棵树跳到那棵树，不知疲倦。
晚上，雨又起来了。一片“啪啪”的声音，笼罩着秋天寒冷寂寞的黑夜。
小城的雨，依旧下着；景，依旧还在。
雨六年级作文8
雨，又在下了！感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里，仿佛听到了雨的诉说。
昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放，生命的短暂。雨的诉说很悦耳，却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持，心却有如孤独的云，随着雨的诉说一路飘浮，直到满目疮痍，绝望地从空中跌落。
听说雨是天使，它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅，然而在这沥沥的雨里，我却没有见到这样的天使，也没有遇到过这样浪漫的邂逅。
忽然，我想起了你。隔着雨帘，路的那头，花格子雨伞下一袭白衣款款而行的你。那么近，仿佛近在咫尺，又那么远，仿佛远在天涯，无法企及，就如两条平行线，永不相交。你的世界已没有我，我的世界还在彷徨，你在你的世界里精彩，我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑，我无法走进你的世界，无法听到你在雨中的诉说。
举手投足间的爱恋，驶入了 天空，雨的诉说，飞入了天堂，留给我的记忆，就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思，伴随着雨的声音被关在了心门之外，没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散，从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感，在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。
电脑中播放着轻柔的音乐，流淌在静静的房间，心，随着那音乐慢慢的柔软。
雨六年级作文9
说实在话，我承认自己在没有对雨的深刻认识前，并不太喜欢雨，而是根据人的心情来分类的。但是，我真正地发现，这个分法是大错特错的。而是要用心，用心去体会雨的神圣、美丽！
春困夏乏秋打盹儿。每个时节，都有各式各样的雨：春雨绵绵、秋风习习……可以说，雨是千变万化的。它们都给人们带来了快乐。但是，有些人并不是那样顾恋它，喜爱它，而是将它比作伤心难过的心情。而雨的心情也是丰富的：雨急似箭、暴风狂雨、瓢泼大雨、淅淅沥沥……
雨也是个音乐家，你带着一把雨伞，到户外走走，年轻又淘气的的小雨珠，蹦跳到你的雨伞上，跳起了“雨珠舞”，并唱着歌。“滴答滴答”，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。你会奇妙的发现，这声音真是那么动听、优美。不只是你的伞上，别的地方也是如此。房顶、地面、大树等都很受小雨珠的青睐。你撑着雨伞，来到小溪边上，小溪“哗哗”地唱着歌，加上小雨珠的伴奏。两位好闰蜜一起演奏，所演奏的音乐令人百听不厌。这是只有雨才能演奏出来的！雨不仅仅是个杰出的音乐家，还是个画技高超的大师。你看到清澈的溪面上，被雨画了几个带有波纹的圆圈，不禁会陶醉其中。
有一次，我在做作业时，被一道难题所困扰了。我做了十多种方法，都没有成功，我便丢下笔，灰心丧气地望着窗外。窗外正下着雨。动听的雨声，让我觉得仿佛在对我说：“小朋友，不要灰心，要加油哦！相信你一定会成功的！这个安慰，又让我在添满了信心。我又想了几种方法，最终战胜了这道难题。
我愿与你撑着雨伞，去进一步感受雨的潇洒！
雨六年级作文10
这天气啊！说变就变，真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧！最近啊！也不知怎的，总喜欢到人间来。瞧瞧瞧！这不，又来了。
这雨娃娃，看来挺喜欢人类的雨伞似的，当它们降临人间时，落在人们头上，仿佛在说：“人类啊！人类啊！快打开你们的花朵吧！不然，你们可要成了‘落汤鸡’了啊！”人们可真听话，拿起了手中的雨伞，“叭”就撑开了，这时，雨娃娃开心得不得了，更淘气了，落在“花儿”上，细听，它们仿佛在说：“哇！好好玩啊！”再听，各种声音飞入耳中，“你是谁啊！别到我这里，这是我的花。”“Hello！我们一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我们到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我这朵比你那朵美丽，哈哈！”“切！我这朵比你那朵朴素！”……真实丰富多彩，让人不厌其烦，在朵朵“花儿”盛开的街道上，一瞬间，仿佛变成了一望无际，无边无涯的花的世界了，雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上，它们好象骑在马车上的人似的，各自到了一些地方。
雨娃娃们都玩够了，也闹够了，渐渐的，消失了，“叭！”雨伞收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。
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