可爱的雨作文

时间:2021-05-10 17:38:12 我要投稿

可爱的雨作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的可爱的雨作文,欢迎阅读与收藏。

可爱的雨作文6篇

可爱的雨作文1

  听到这个名字,有人会很惊奇,怎么会有一个"降雨器”呢?其实这个“降雨器”是我的弟弟。他只要嘴巴一张,眼睛一闭,狂风暴雨就要来临,不过风雨过后,大家又会喜欢“降雨器”了。

  我的弟弟有一双大眼睛,皮肤有点黑,可是很机灵,这不“暴雨”又要来了,好不容易到了星期天,我和弟弟在看电视,我对他喜欢的超级幼稚的动画片是在不感兴趣,想换一个频道,弟弟见换了台,降雨器立即启动了,只见他嘴巴一张,眼睛一闭,“哇”地一声,,大雨马上下了起来。这时,在厨房做饭的奶奶闻声跑了过来:“怎么啦?怎么啦?”她指着我说:“你怎么又欺负你弟弟啦?”我真是哑巴吃黄莲~~有苦说不出,谁叫我这么倒霉,碰到这个灵敏的“降雨器”呢…·没办法,我只好拿出了绝招:“你看这是什么?”弟弟果然停止了“降雨”朝我看来,我用彩纸折了一架小飞机递给了他,这下终于“阴转晴”了,他捧着纸飞机乐呵呵地到一边玩儿去了…

  午饭时,爷爷做了我们爱吃的鱼,妈妈特地给我和弟弟各夹了一块,还提醒我们要注意鱼刺,慢点吃,可是弟弟一不小心被鱼刺卡住了,又是嘴巴一张,眼睛一闭的降起雨来,妈妈连忙说:“对不起,对不起,…”可是一点也不管用,真是“赔了夫人又折兵”。

  这给家里增添个“降雨器”不知给家里增添多少麻烦,家里人都让着他,可是我们还是喜欢他,因为我们是一家人呀!

可爱的雨作文2

  这两天接连下了两场大雨,路上的行人有的穿上了雨衣,有的打着雨伞,行色匆匆。一辆辆汽车从行人身边疾驰,时不时会溅路人一身的水。骑电动车的人们把自己捂得严严实实,很影响视线和安全。每当汽车过来时,大家都远远地躲在一边。

  这真是一场及时雨呀,小花小草喝着香甜可口的雨水,已经好久没有这样过瘾的喝水了,他们挺直腰杆,探起脑袋,张开大口,贪婪得吮吸着如同甘泉一样的雨水。雨水也调皮极了,有的直接冲进它们的嘴里,有的把它们冲的东倒西歪。顽强的花儿呀草儿呀就地打了个滚,拍拍身上的泥土,迅速站了起来,仰起头来张开大口不管三七二十一的就咕咚咕咚的喝了起来。

  蚂蚁们躲在屋子里不敢出来,生怕自己淹没在这突如其来的雨水里。它们挨挨挤挤的躲在床底下,几个调皮的小蚂蚁拉着手探出脑袋想走出来看看,立马被蚂蚁妈妈拉了回来“太危险了孩子们,赶快回屋!妈妈给你们讲故事了。”小蚂蚁们极不情愿的缩回脑袋,回到了屋里。

  雨后的空气格外清新,不过现在郑州也很少再见到这种天气了。也只有下雨的时候才很难得的吸收到这清新的空气。

  六月,是下雨的季节,是孩子们玩儿水的季节。一会儿的工夫路上的积水能淹没到我们的小腿处。等雨停了我约上邻居到楼下玩起了水枪,我们一到楼下就各自占领有利地形,取出水枪朝对方毫不客气的射了过去,一枪射完,迅速装上“子弹”再接着向对方喷去,看谁的力量大,谁的速度快,谁喷的远。不一会儿我们一个个都成了落汤鸡,衣服全湿了!

  因为水太多了,分不清是雨水还是汗水顺着我们的衣服脸颊流淌着。我和邻居们就像在泳池里游泳一样,游来游去像两条大金鱼,哈哈。

  下雨天真是太好玩儿了,多么希望每天都能下雨呀!这样我们就可以天天“打水仗”了,花儿呀、草儿呀也可以喝个够了。

  哦,对了,你喜欢下雨吗,反正我很喜欢。

可爱的雨作文3

  雨来的突然,让路边的人们在雨中手足无措。淘气的它,发出”哗啦啦,哗啦啦”的笑声嘲笑人们。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。然而它也很可爱,让干燥的土地得到湿润,长出甜美的果实,人们喜欢它;它把树叶姐姐打扮的极为耀眼,还给大树公公提供营养品,大树公公激动的话也说不出来。为了答谢雨,大树公公叫树叶姐姐唱歌给它们听吗,“沙拉拉,沙拉拉”树叶交响曲正在进行中。

  听着动听的歌曲,雨不知不觉地跳起了舞,天空,似乎更阴沉了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹,时不时地伴奏一下。看那路边的小花,伸出张张笑脸好像在说:“多下点,再多下点!”小树点着小脑袋好像在说:“真好!解渴!”小草上落满了雨珠,用手轻轻一碰,雨珠象滑滑梯一样嗖的滑落下来。小鸟不在歌唱,蝴蝶不在飞舞,小蜜蜂也停工了,只有小鱼在不停的吹着泡泡。它落在台阶上给台阶洗澡,落在池塘里溅出朵朵水花,落在小草上给小草冲凉,落在大地上给大地做美容。淘气的小雨滴迅速落在马路上,敲响一面面小鼓,马路上的人们撑着的雨伞不就像一朵朵五彩缤纷的小花?一辆辆奔跑的汽车不就象是一艘艘小船?水淋淋的马路不就像是一条条瀑布?一缕阳光惊退了淅淅沥沥的雨水,逐渐散开的云朵让出了蔚蓝的天空,彩虹的出现为这场表演谢下了大幕,留下来的是那清凉新鲜的空气与心情。

可爱的雨作文4

  哗啦啦,哗啦啦,是谁在外面大声的哭?哦,原来是可爱的雨儿在练声,它还不会所以就哭了啊!雨儿说:“我练的声音连小花都不会,练声的人都说不好听,雨孩子们没精打采的落下来。”

  雨儿在空中没精打采的落了下来,碰到了很渴的乌鸦,雨儿因为不高兴没有管就落了下来,乌鸦看到了就张开大嘴咕咚咕咚的大口大口的喝了起来。小胖墩雨点高兴的对乌鸦说:“喝吧喝吧,我们的水是解渴清爽的水,喝了我们,你还能生出像天鹅一样美丽的小乌鸦。”

  雨点儿继续往下掉,不小心掉进了树妈妈的孩子身上,树叶扭动身子,把身上的雨儿擦到了妈妈身上,小雨点儿担心大海老师会气坏了,因为它太调皮了。可是树妈妈越长越高,叶孩子长出了丰富的.果实,雨孩子高兴地说:“长吧,长吧,长得高高的到天上我家去玩吧!我们的妈妈白云早就准备好了。”

  雨儿继续往下落着,落到了玫瑰花园里,玫瑰扭动着身子想给自己洗洗澡。雨儿说:“洗吧洗吧,我的水干净得很,洗完了你们会长得更红更嫩。”

  雨儿落到了哈哈先生的池塘里,给水池添多水,鱼儿扭动着尾巴表示谢谢的意思。青蛙妹妹说:“呱呱呱,呱呱呱,我最爱的池塘。”雨儿看见了说:“玩吧玩吧,我也是你们的好朋友,我们一起来到池塘里玩吧”

  其他雨点来到了农民的土地里浇水,嫩芽伸出脖子一个劲儿的往上钻,雨点儿看到了说:“快长吧,给人们带来食物和水果,人们会夸你的。”

  雨儿落到了各个地方,给人们带来了极大好处,给植物、动物们带来了美丽环境,雨儿们高高兴兴的落了下来。最后,大海老师不是批评而是表扬了雨点儿,因为它们是事乐于助人的雨点。

可爱的雨作文5

  “沙啦啦,沙啦啦……”一场雨悄然地来了。

  雨,是最寻常的。可许多人偏偏不喜欢雨,埋怨它的降临,给出行带来诸多不便,只能困在家里,闷闷不乐。其实雨是有灵性的,是群可爱的孩子。我倚在窗前,倾听雨的声音!

  春雨是个淘气的孩子。瞧,它又牵着春风姑娘的手,瞒着云妈妈,悄悄地出来玩耍了。,它们来到草地上,唤醒酣睡中做着美梦的种子,抽出了新鲜的月牙;它们跑到花园里,给千姿百态的花儿,涂上了五彩缤纷的颜色;它们又飞到光秃秃的树枝上,抽出了翠绿的嫩芽……玩累了,它们就兴高采烈地回去了。望着被它们妆点得五彩缤纷的世界,它们躲在云妈妈的怀里甜甜地笑了。

  夏雨是个调皮的孩子。它总是“噼里啪啦"的,如果兴奋过头了,还会邀请雷公和电母来开一个大型演唱会,正午过后,原本万里无云的天顿时改天换地,变得乌云密布,风“呼呼”地哼着小曲,雷公公也在愤怒地咆哮着。树婆婆喜出望外,又是唱歌又是跳舞,欢迎雨朋友的到来。淘气的雨孩子们从天而降,它们和花儿一起唱歌,和草儿一起舞蹈……

  秋雨是个快乐的孩子。如果说秋天是一幅多彩多姿的画卷,那么秋雨则是一支五颜六色的蜡笔。它来到树林上,把翠绿的颜色抹成金黄或火红;它来到果园里,大笔一挥,在枝头挂满许许多多晶莹剔透、甘甜可口的果子,使人一看就垂涎三尺;它来到麦田里,转眼间整片麦田就被她涂成了金黄色,风一吹麦田就泛起层层金色的波浪。“哗啦啦……”听,它正愉快地唱着歌呢!

  冬天的雨是个温柔的孩子,它轻轻地唱着“沙沙”的歌,用它那无数纤细的手指在万物上弹奏着,多么动听啊!在雨中远处的山好像蒙上了一层轻纱,朦朦胧胧、若隐若现……多美的境界呀!

  四季的雨是多么有趣,也许有一天,人们会不那么讨厌它们!

  “沙啦啦,沙啦啦……”雨下得更欢了。

可爱的雨作文6

  正是一个阳光明媚的下午,忽然,传来了一阵隆隆的雷声,好似在告诉我们“要下雨了!要下雨了!”街上的人们听到这一声声诉说,急忙撑起了雨伞。在家里的人们,听到了这一阵阵大自然的话语,马上放下手里的家务活,把敞开的窗户关上。

  “轰隆隆,轰隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的进行曲。不一会儿,那棉线般的雨丝从乌云密布的天空中轻轻地落了下来,溅起了喷泉般的小水花,调皮地把行人的裤脚给溅湿了。这时,树木、花儿、小草好像成为了一排排五彩斑斓的琴键,雨姐姐伸开她轻软敏捷的手指,弹起欢快的歌曲,那歌曲时而重,时而轻,时而急,时而缓。孩子们迎着这天籁般的琴声开心地跑着、跳着……

  突然,天空中又敲起了大鼓,和着雄壮的鼓声,下起了密密麻麻的“豆子”。孩子们却对这些“豆子”满不在乎,还伸出小手天真地去接“豆子”,可“豆子”好像在和孩子们玩捉迷藏,从他们的手指间偷偷地溜走了。当孩子们再次伸出手时,“豆子”不知不觉地消失了,只留下条条 “棉线”。而那些孩子们还呆呆地望着天空,好像在祈祷“豆子”快点回来吧!

  雨,悄悄地离开了,那些曾被雨灌溉过的植物显得更加翠绿、耀眼。被雨唤醒的孩子们也变得兴高采烈,不时发出一阵阵欢笑声……

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