快乐阅读作文

时间:2021-12-06 17:04:32 阅读 我要投稿

【精华】快乐阅读作文六篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的快乐阅读作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】快乐阅读作文六篇

快乐阅读作文 篇1

  读书,给我带来了莫大的快乐。

  这学期,老师让我们读书,这下可把我高兴坏了,因为我从小就爱读书,书已经成了我生活的一部分,它已溶入了我的生活,我觉得书是最神奇、最有魔力的东西了!我只有看过书,做事才能够精力充沛,如果没有了书,我仿佛成了一个“植物人”。

  有一次,那是个星期天,我写完作业以后,正在看书,突然想去厕所,就顺手拿了一本《安徒生童话》,我在那里津津有味地看着,不知不觉中听见了开门声,我才发觉妈妈下班了,原来,已经过了半个多小时了。我赶紧把书藏进了洗衣机里,妈妈进来,左看右看,我心里像装了个小兔子,就在要出去的时候,突然看见了一个书角,妈妈立刻把目光投向了洗衣机,妈妈从里面翻出了七。八本书,我的头便沉重地抬不起来了,妈妈并没有数落我,反而会心地笑了,得到妈妈的支持,我更加酷爱读书了。

  从此,书成了我无私的朋友!他毫无保留地展视了他的真实!面对书,我用不着矫饰,可以毫无顾忌,真实地表达自己的情感。成功了,我告诉他,让他分享我的喜悦;失败了,我去见他,向他倾诉我的忧伤,疲惫了,我去找他,让他抚慰我的心灵。

  醉心阅读使我受益匪浅,不仅丰富了词汇,提高了作文水平,还让我了解了祖国的名山大川,知道了成功者的坎坷经历总之,我从书中得到了快乐,挖掘到了宝藏。再此,我呼吁同学们,让我们走进书里去吧,这样不仅获得情感的陶冶,还能获得一笔精神的财富!

快乐阅读作文 篇2

  书,像一位导师,引领我们走向睿智与理性;书,像一位长辈,教导我们学会宽容与温情;书,像一位朋友,告诉我们懂得真诚与信赖。我爱读书,是书籍让我的生活充满乐趣。

  有一次,我的作业在学校就写完了,回家吃过晚饭又做了一会儿课外题,就上床看书了。我挑选了一本《俗世奇人》,就聚精会神地看了起来。其中有一段情节深深吸引了我,说在一个店铺门前放了一把大锤子,上面贴了一张纸条,写着:谁能举起来赏银五百两。当时民间力气最大的张大力轻轻一举,便把大锤子举过头顶。我完全被故事情节吸引住了,妈妈过来跟我说:“该睡觉了。”我还在想故事的情节,张大力举起了锤子,店主会不会遵守诺言,把钱给张大力呢?张大力会做什么呢?一连串问题都在困扰着我,吸引着我再向下看。忽然,我醒悟到妈妈在和我说话,就连忙回答:“再看十分钟。”妈妈说:“好吧,十分钟后赶紧关灯睡觉,不早了。”于是我又捧起书,继续看下去。我像一只书虫,贪婪地吸取着书中的精华,沉浸在了书的芳香之中。张大力举起了锤子,店家却没有开口提钱的事,却说:“你就是张大力吧?”张大力点头称是,店家又说:“那再看一看纸条上的字吧。”这时张大力才发现纸条上还有一行小字:“唯张大力举起来不算。”张大力笑了笑,便扬长而去。书看完了,我还没有回过神来,关了灯,还在想着那曲折的故事情节。

  书,好比一缕清风,涤荡着我的心海,使我憧憬着美好的未来。书,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我拥有着光明的前途。书,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生充满着动力。

快乐阅读作文 篇3

  生命犹如海洋,生活恰似轻舟,扬起思维的风帆,穿梭于人生的海洋,白帆迎接的是狂风和浪花,而思维碰撞电子邮件的或是幸福,或是忧伤,或是积极,或是消沉……

  人类拥有的不仅仅是备肉之躯,更重要的是思维方式,思维是最敏感,也是最富有生命力的东西,改变思维的.角度和方式,我们就会有新的感受和发现。

  高尚的思维造就永恒的幸福,纵观古今,历览中外,楚之屈原,于“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”中不同流合污而投身汨罗江,死去的是血肉的身躯,而升华的却是永恒的幸福。毛主席在敌人的围剿之下,最后毅然决定长征,一个高尚清晰的思维造就了新中国的建立,中共十一届三中全会上,邓小平做出了改革开放的决策,让亿万中国人富起来了,所以,我们不得不说,思维决定了人类的幸福,幸福需要思维的解读。

  快乐幸福就是改就思维的结晶,可怜的葛朗台,幸福与快偿在他们眼中就是金子,他夺走了女儿的梳妆盒,夺走了女儿的幸福,金子满足了他的占有欲,而幸福也就离他而去。

  改变思维吧,幸福就在生活的空气里,需要用心去感悟,快乐并不是被踩到脚后跟的破口大骂,因为踩你的人是看重了你的脚,脚被看中,那是多么快乐的事。李清照的凄凄惨惨让我们为远方的亲人朋友担心着急,然而我们为什么就不想想,或许他们在远方生活得很好,快乐着,幸福着,这不是更好吗?

  改变我们的思维方式并不是意味着用阿q式的精神胜利法来获得幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明再出官场上混混转换思维的方式同流合污?不那么绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,更是快乐与幸福的裁判长。

  我们生活,因为我们有思维,我们快乐,更因为我们有思维,正如生活中本没有快乐与幸福,只不过是思维变换的多了,也就充满了幸福与快乐。把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读幸福。思维方式……快乐幸福……思维方式……思维解读幸福!幸福开启快乐!快乐发起高尚!

快乐阅读作文 篇4

  读书,能增强出一个人的修养,丰富一个人的学识。因此我们要多读书,充实自己,灵活大脑,使自己更聪明,更有智慧。

  在我的课外阅读中,《中华上下五千年》,带给我的收获最多,最大。这本书讲了从人类起源到中国现代的历代名人名事,让你对古今一览无余。

  书中的故事开拓了我的视野,还纠正了我很多的错误认识。例如才子“唐伯虎”。我本以及他是唐朝人。可书上说,唐伯虎本是明朝人,很善书画。这就避免了我一错到底。类似的错误还有好几桩。

  这本书不但纠正了我对一些历史人物,历史事件的误认为,也让我知道了历代历朝的兴衰,以及原因。让我对中国社会的发展有了一些初步的认识。

  就拿唐玄宗李隆基说吧。他当上了皇帝后,进行了一次次变革,在历史上留下了有名的“开元之治”。可唐玄宗老后,就觉得自己做得很好了,不用于怎么治理了。就开始贪图享乐,不理朝政。由此逐渐大权旁落,民不聊生,国家日夜衰败,最后各地农民起义。本早已摇摇欲坠的大唐王朝,经这么一冲击,很快土崩瓦解。整个国家就进入了群雄争霸的五代十国。

  这是一个典型的例子,诸如此类的事件不胜枚举。从中我也学到了一些做人做事的道理。

  在课外阅读的世界里,我获得了许多知识,丰富了大脑,了解了不少历史信息。课外书多种多样,不管你读哪种,都会受益匪浅,同学们请你们也快加入阅读的行列,品味阅读,快乐成长吧!

快乐阅读作文 篇5

  阅读,一种美丽的享受,一种忧伤的情调,一种高贵的状态,一种孤独的守候,一种精神的牵引。

  这些美丽的文字,如花般绽放在我们一步步前行的路途中。一些文字诉说的往日情怀是甜蜜和忧伤的茉莉,清新淡雅而又古趣盎然;而一些文字是年年岁岁诉说故事的紫藤,古拙轻巧但又沉重厚实。花儿竞相开放,我们倾听这些花朵的绽放,就是美丽的阅读和审视——花瓣儿徐徐舒展,并在岁月雨露中成熟芬芳。从别人的文字中,我们看到了自己成长的痕迹。

  阅读,好像是在悠悠南山,采撷菊花,品味一杯热气腾腾的清茶;

  阅读,好像是在丁丁泉池,举杯邀月,品尝一盅香醇可口的美酒;抿抿嘴,嫣然一笑。

  沏一杯清茶,点一盏心灯,伴一窗幽竹,持卷低吟。在书香的氤氲中,一洗尘心。沉淀浮躁,远离喧哗,包容世态炎凉,超越人生博弈,聆听纯净的天籁,细数花瓣上露珠滴落的声音。

  在阅读里,细细地品味书香、书魂、书音、书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

  阅读是一种心灵的享受、智慧的传承,是对生命永远的承诺。

  阅读是一种心境。静静倾听,思绪翻飞,海阔天空,任你翱翔。

  阅读是一种享受。享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃,享受青春快乐,享受心灵幽然,享受人生别样。

  阅读是一种倾听。倾听花开的声音,倾听无声胜有声的境界。

  阅读是一种欣赏。欣赏那一个浅浅的淡抹的微笑的嘴角,冲淡你心头的惆怅,欣赏一束淡淡的康乃馨,清雅而悠扬的花香,盈满无尽的思念和幸福的情愫。

  在智慧的氛围中提升自己,在高尚的氛围中净化自己。

  阅读,让人变得懂事、文明;阅读,让人变得完美、高尚;阅读,使人类走出了蛮荒;阅读使人类有了自己的历史……文明与阅读密不可分的,人类的文明史也是一部阅读史。

  有书可读的每一天。生命对你我,都是恩赐。

快乐阅读作文 篇6

  我以前从没深入的去看一本书,我现在明白了要看书,就要和书融为一体。

  最近我迷上了《哈利·波特》。这本书跟作业本差不多大小,一指厚,一页都是密密麻麻的字。当初我借来这本书的时候觉得自己不可能看完,没想到我仅仅用了两天的时间就看完了这本书。这本书深深地吸引了我,就连上课的时候我都偷偷地看。我融入到了这本书里,这本书让我从此爱上了阅读。以前看书我 觉得特没劲,现在我巴不得整天在图书馆呆着,我完全沉浸到书本里面去了。书成了我最亲密的好友,我享受着书本带给我的快乐,带给我的知识。俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”我虽然没有破万卷,但也破了好几十卷了吧,“下笔如有神。”我现在写作文的思路很快,多亏了书。我现在已经练成了一目十行的本领,一天之内看完几本书完全没有问题。

  以前我觉得阅读特别无聊,没有意思,但我错了,阅读其实很快乐!

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