照夜白的阅读及答案

时间:2018-02-18 12:16:06 阅读答案 我要投稿

照夜白的阅读及答案

  15年前,她丈夫去世之后,每次朋友操心他们母子的生活,她都笑笑说:“还好!我老公留下一卷名画,值不少钱,真急了,大不了卖掉。”她的儿子想必也知道,提到如果考不上公立大学,私立的学费不低,也自信满满:“还好!我爸留下一卷好画,大不了卖了。”

照夜白的阅读及答案

  有一天,她果然抱着一个匣子来找我,一边打开盖子,一边说:“不得已,得卖了,您看看值多少?”她小心翼翼地拿出个手卷,题签上写着:韩斡照夜白。

  我一怔,沉吟道:“韩干照夜白?韩干是唐代画马的名家。”

  “是啊!所以我丈夫说是国宝级的。”

  我没做声,慢慢打开手卷,最后确定:假的!且不说画笔不精,连伪刻的印章都拙陋。

  只是我不知该怎么说。

  偏偏她还喜孜孜地指着画:“乾隆皇帝也收藏过耶!”

  我犹豫再三,还是心一横说:“抱歉!我得告诉您实话,这是假的!”

  她的'脸一下子苍白了,扶着桌子,往下坐,没坐上椅子,滑到了地上。

  我赶紧过去扶,她却把手一挥,蒙着脸。看不见她的表情,看到的是一片花白的头发。

  “您确定?”她低着头问。

  “确定!这是伪的,原件藏在纽约大都会博物馆。”

  她没再说,站起身,以很快的速度收好那卷画,临走,用硬硬的声音说:“求求您!可别让我儿子知道,他要是问,就说是真的。”

  后来有一次遇上她母子,谈到留学,那大男生又自信满满地说:“我们不怕!我们有爸爸留下的无价之宝。”

  我立刻心一揪。

  今年二月,我去纽约大都会博物馆,才走进明轩,就看见一位男士正贴着橱窗看那幅著名的手卷。画中是骠壮硕骏、鬃毛直立、昂首扬蹄,想要挣脱缰索的白马。旁边有南唐李后主书“韩干画照夜白”。

  男士见我靠近,微微让位,抬头,挺面熟,不是……

  “我妈去年过世了,也是心脏病,走得突然。”已经在大学教书的男士有点腼腆:“我特别从芝加哥过来,看这幅画。”

  “你们家……”

  “我爸也留给我们一幅,假的,因为高中美术课本上印了这张画,我早就知道真迹在这儿。所幸我妈不知道,她一直认为是真的。”他笑笑:“也多亏那张假画,我怕我妈拿去卖,知道是假的,一下子崩溃,所以拼命用功,一路拿奖学金。”

  “那张画……”

  “我带来美国了,常看,觉得它比这幅真的还真,真是一匹仰首长嘶的照夜白。”

  走出博物馆,我站在门口好几分钟,心想是不是该回去,告诉他,其实他妈妈早知道画是假的。只是又想起答应过他母亲……。

  我的眼前突然飘起密密的雪花……

  1.文章以“照夜白”为标题有什么好处?(4分)

  2.全文用了多种描写方法写母亲,请指出其中两种并具体分析其作用。(4分)

  3.“儿子”为什么觉得假的“照夜白”比真的还真?联系全文,分点概括。(4分)

  4.读了这篇目小说,你对“儿子”这个形象有怎样的认识?(4分)

  答案:

  1.(4分)①是贯穿全文的线索;②引起读者兴趣(能吸引读者)。(每点2分)

  2.(4分)示例:动作描写:“扶着桌子,往下坐,没坐上椅子,滑到了地上。”“扶”“滑”两个动作描写,突出了母亲生知真相(画是假的)后受到的打击之沉重。

  语言描写:“是啊!所以我丈夫说是国宝级的。”表现了母亲的得意和自豪。

  肖像(外貌)描写:“看不见她的表情,看到的是一片花白的头发。”通过描写母亲的头发“花白”,从侧面突出了母亲的艰辛。

  神态描写:“偏偏她还喜滋滋地指着画……”“喜滋滋”表现了母亲陶醉(喜悦)的心情。

  (描写方法各1分,具体分析各1分)

  3.(4分)①是父亲留下的念想(遗物);凝结着母子的深情;③是我和母亲的精神支柱;④寄托了我对父亲的思念。(每点1分)

  4.①热爱(孝敬)父母;②体谅父母(善解人意);③为爱用心良苦;④奋斗精神。(每点1分,答对3点得满分)

【照夜白的阅读及答案】相关文章:

1.阅读照夜白完成练习附答案

2.晨曦日记(照夜白)

3.晨曦日记(照夜白)

4.《白蔷薇》阅读答案

5.《村夜》阅读答案

6.雪夜阅读答案

7.夕照阅读及参考答案

8.心中照夜的灯作文