学生的责任作文

时间:2021-11-01 13:54:16 责任 我要投稿

【推荐】学生的责任作文合集6篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的学生的责任作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】学生的责任作文合集6篇

学生的责任作文 篇1

  在汶川地震发生后,一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比,范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性,或者说不叫人的本性,而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷,反而将自己的行为说是成提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象,却被很多人当作是个例来研究。

  人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻:在地震中有这样一对夫妻,在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下,等他安全时才想到妻子,转而去救自己的妻子。在这个小事情上,我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性,而当他返回的那一刻,他已将责任看终于生命,原来责任可以如此高贵。

  正如很多人所说的那样:解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳;医生的职责就是救死扶伤;教师的职责就是教书育人.....每个人都是社会中群体中的个人,彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前,医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任;而作为一个老师,当一群学生把你当成是一个信赖者,当一群家长把你当成是孩子的保护者时,你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面,就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样,可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命,前者是人性,而后者是责任,一份对社会、对同伴的责任。

  在大家还在讨论教师职责时,一条由陕西省汉中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论:今年高考期间,碰上余震发生时,在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作,不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开,违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的高考。而现在,当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时,不禁觉得用法律法规等形式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。

学生的责任作文 篇2

  11月24日,姜老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是护蛋。要把蛋一天都随身带在身上,那可不是一件容易的事啊!

  于是,我做好了充分的准备工作。我先从冰箱里拿出了一只完好无损的蛋,给它取名为“蛋蛋”,再给它包上了三层保鲜膜、一层塑料袋,并把它放在外套的内侧袋里。

  第二天,我乘坐爸爸的专车把蛋护送到了学校。到了教室,我把书包放下,检查一下蛋蛋有没有破。我看一看,它还在我的口袋里睡觉呢。

  “叮铃铃”,第一节课下课了。我想去上厕所,可又怕蛋压破,我便一手捂着装有蛋的口袋,走着来到卫生间。

  第二节课是数学课,祁老师不允许我们上课把蛋拿出来玩。所以我在第一节下课就在塑料袋的外面加上了一条小毛巾。蛋还是安然无恙。

  到了下午,我们要上一节体育课。我心想:完了完了!体育课可是要剧烈运动的呀!为了不影响体育的跑步成绩,我给蛋蛋拿掉了一层小毛巾,又换上了几张餐巾纸。准备工作做好了,我这才去排队。在体育课上,我在跑步时摔了一跤,手上破了点皮,我想:这下糟了,蛋肯定破了。我怀着焦急的心情拉开了衣服。“啊!”我惊奇地叫到,顿时忘记了疼痛,那只鸡蛋向被施过“坚硬”魔法一样,居然没碎,我惊讶极了。

  这样的状况一直持续到下午放学。我回到家,把作业做完,墙上的挂钟指向了6点,我的护蛋行动成功了!我高兴得又蹦又跳。

  在这次护蛋行动中,我懂得了什么是责任。懂得了做任何事情都一定要有责任心,要把自己全部的热情和精力都投入进去,只有这样,才能成功。最后,我想说:“成功来源我自己,我为我骄傲,我为我自豪。

学生的责任作文 篇3

  如今,各种媒体频频涉假,其中又以广告中的误导、虚假成分最多且最贴近我们的生活。每当查出问题后,总有人感叹“广告商就不能负起责任来吗”?然而,社会生活的复杂性决定了不是人人都会有责任感的,我们不能把对人民负责这样重大的事情仅仅寄希望于广告商的良心,因为“良心”这个东西是最靠不住的。所以,我认为,要让制度承担起对广告监管的责任。

  从制度上加强审查力度。要在审查这一关中揪出多数虚假广告。最近央视一套一直在播放一则关于武当山的广告,里面有“问道武当山,养身太极湖”的宣传语,自豪之余我发现,所谓的“太极湖”只是一个在建的人工湖罢了,很显然,这里面有虚假的成分,而且假得还很明显。可这么假的广告,为什么能播出?若是稍微调查一下,就能知道“太极湖”不存在,为什么没人调查?或央视明知是假广告,收了巨额广告费依然播出?这充分说明,广告审查的制度存在极大漏洞。要想拒虚假广告于门外,就应有一套完善的制度负责审查,而现行制度不能胜任这个工作,担起这个责任。所以,我呼吁尽快修改现行制度,让制度负起拒虚假广告于门外的责任。

  从制度上加强惩罚力度。制度有能力让违法者负责任。如果虚假广告在欺骗广大消费者后,只需要做出一个虚假的道歉就能了事,那么假广告永远禁不了。制度的责任不仅在于事先预防,也在于事后惩治,在演员侯耀华为假药代言事件曝光后,由于缺少必要的惩治措施,侯先生表现得很从容,先是不承认有错误,后又拒绝赔偿。做假广告的得利远过被处的罚款,这是广告商之所以敢顶风犯事的一个很大原因。就像过去惩治贪污不力,滋生了无数贪污,现在打击力度加强了,起了很好的威慑作用。我们需要一个苛刻的、近乎无情的制度对假广告的制作、播出者负起惩罚的责任,重拳出击方有成效。因此,我认为,要加强制度对虚假广告的惩治力度,让制度做一个合格的惩罚者。

  趋利是商人的本性,广告商不负责任,所以我们需要制度去监管他们。可以说,在人类社会中,无论什么问题,制度的责任是最大的,我深信,赋予制度以更多的审查、惩治权,明亮它的眼睛,强健它的手脚,制度必能担当广告的大任,做我们负责的卫士。

学生的责任作文 篇4

  责任,象征着一个人的价值。每个人都有自己必须承担的责任,无论大小,我们都必须负责。

  一件小事让我懂得了负责任的重要性。上周,老师交给我一些信纸和信封以及一个名单,告诉我:"这是书法比赛的`信纸,名单上写着咱们班写字漂亮的同学的名字,你认为可以修改的地方可以换人,然后把信封、信纸交给他们,叮嘱注意事项。这件事你来负责。"老师淡淡的看了我一眼,我应了一声。晚上班回事,老师强调了书法比赛注意事项,并要求我们自己把作品寄出去。

  第二天,我把信封和信纸发给了同学们,并提醒每个人:"注意事项都标在信纸上,自己写一封信,要写的漂亮些哦。"做完以后,我发现我没有提醒任何一个人自己把信寄出去,心里有些不踏实,想要再去说一遍,可我又懒得一个一个叮嘱,于是我侥幸的想,不说也罢,反正老师提醒过了。之后,我们迎来了国庆假期。一个长假,我寄出了自己的作品后,就一点也没再想起过关于书法比赛的任何事。知道返校前的几个小时,一名同学突然在网上问我:"书法作品是带到学校统一交还是自己寄出去?"我仿佛遇到了一个霹雳,全体都震悚起来。一名同学不知道,剩下的同学也不见得知道!我的耳边回想起老师淡淡的一句话"这件事你负责",感到羞愧难当,这是我的责任,我就是这样负责的吗?就算是再小的事,也应该以百分之百的可能去尽到自己的责任啊。想到这,我急忙拿起手机,用了所有联系方式告知同学们寄信,并送上自己的歉意。我不知道这样做是否来得及,但我知道这是我的责任,无论如何我都要尽力完成这件事。我不想因为自己的疏忽对我对我负责的事,对他人造成损失。做人,一定要有责任感。

  责任,不是一个简单的词语,它承载了一个人的品行、修养、价值。做人,一定要对自己的责任负责。无论做什么自己负责的事,我们都应牢记:这是我的责任。

学生的责任作文 篇5

  责任心是一种财富,如果我们能将责任心发挥到极致那么我们的生活会变得丰富多彩。

  责任心,是彼此沟通的一种方式,也是人与人沟通不可缺少的东西,如果没有了责任心,我们变的像个强盗一样。我们会变的堕落,我们会失去沟通的信任感,会让世界变的“破烂不堪”。

  责任心是什么呢?

  责任心是你我之间的信赖,如果我把你借给我的东西弄坏了,毫不知情的扔到一边。这样,就失去了责任心,而下一次找你要借东西,你肯定不会在借给我,因为我没有责任心。

  如果我把你的东西弄坏了,我就要对这个东西付起责任。去接受惩罚,只有这样,我才能保住责任心,下一次找你借东西,我想,也会很乐意的借给我。

  如果有人拜托我帮他送东西给别人,我却中途拿走自己用了。这样我们会变的跟个强盗一样,就没人愿意把东西交给别人代理。会多出很多麻烦。世界就失去了邮局这个地方。

  如果没有责任心,我们会失去沟通的方式,会失去朋友,会失去他人的信任,会带来很多的不便。会让人堕落。而有责任心,就多了一座沟通的桥梁,会带来更多的朋友,得到他人的信任,多出很多的方便。

学生的责任作文 篇6

  医生有医生的责任,老师有老师的责任,每个人的责任各不相同上周是我们五一班担任特训班,刚一带上红袖章,我就想到这是为了学校,为了同学,因此我的责任重于泰山,高于一切。

  我的责任范围区是周日入校、周会、周五离校、就餐、统分。周日晚上我满怀激情的来到校门口正被检查入校情况,没想到刚一上任,就遇到了难题,一位家长硬是要进校,我不停的劝导,可家长不仅不理睬,反而说我一顿,我很伤心,但是当我想到我的责任重于泰山时我坚持了下来,既然家长硬要这样,于是我让家长记下学生的班级及姓名,可是家长却不记,我没有办法,只好请家长在校门外等,后来还是值日老师处理好的。这件事让我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力还得加强,也要严格要求自己,做同学们的榜样!第二天早上,我带着本子到老教学楼一、二楼检查周会情况,前面还一切顺利,可到了后来,我检查一个班的时候,因为那个班有几个人没有带红领巾,所以我就扣了一分,刚要走,班主任就出来

  问我有没有扣分,我只好如实招来,后来班主任让我把分划掉,不要扣,我满是着急和紧张,不知如何是好,我想起周老师和吴主任说过的话:要公平公正,坚持正义,于是我便跟老师说必须得扣,不然双倍扣分,老师没办法这才走。

  我希望下一个值周班要时时刻刻想到自己的责任重于泰山,高于一切不得有丝毫包癖行为,要公平公正,要坚持正义,只要达到这些,我相信你们班一定可以在值周班的评分上得到一个自己满意成绩。

  在这次值周班的活动中使我受益匪浅,即使以后我不是小特训了,我又会遵守校规,做一名优秀的小学生!

  妈妈对值周班活动点评:学校有这样的活动,能增强学生的工作心理态度,有劳动观念,希望学校能多搞这一类活动,见这样的机会来锻炼孩子,为以后孩子们工作、生活打下良好的基础!

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