珍惜作文400字

时间:2022-01-23 10:00:51 珍惜 我要投稿

精选珍惜作文400字四篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的珍惜作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选珍惜作文400字四篇

珍惜作文400字 篇1

  有人说: 光阴似箭、日月如梭,时间真是难得说清楚。刘翔再快,快得过时间吗?匪徒再凶残,比得上残忍的时间?时间真是好残忍,只给了我和小学的同学们六年相处时间,可它如飞一般转瞬即逝,消散不见。

  如今,只有三、四个月的时间便到我们离别之际。六年的时间里,我和同学们之间虽然偶尔发生过不愉快,也有过争执,可如今回想起来,自己所做的幼稚之事简直令人悔得肠子发青。但总的来说,这些年和同学们相处得还算融洽、和谐。

  每次走在上学的路上,总会觉得童话故事里的时间老人在跟着我,脑海里幻想出时间老人应该是什么样子。我想,时间老人一定很懒,每次都使用神奇的魔法,让时间从我眼皮下飞过。我偶尔也会在心里埋怨一句:时间老人啊!你干嘛飞那么快?我不知道时间老人是否知道我曾暗骂过他吧!

  笔尖一次次触到纸面上,可我握起的笔尖仍悬在空中,不知如何撰写这位深不可测的老人。时间老人从不给我多一秒钟的时间思考许多事情,他是那么严厉、那么原则,飕的一下飞过,硬生生的要将我和同学分开。

  右手腕上的手表“滴答、滴答”地发出令人警惕的声响,似乎在提醒我:要珍惜时间,要珍惜时间。

  时间老人是谁?是发出一声声“滴答、滴答”声响的手表,还是被撕扯下的一张张日历,或许他们都是、又不是吧!那“他”是谁?也许此时我们应该将“他”字换成“她”字,“她”应该就是我们自己吧!那个懒得从不走路,只用魔法飞行的人吧。

珍惜作文400字 篇2

  早上,老师给我们讲了一则故事,在这个故事中,我想到了”珍惜幸福“这四个字。

  故事是这样的,古时侯有一个小伙子,他的家境条件很优渥。平时就是衣食无忧的生活状态。而他在吃的方面,特别地喜欢吃饺子。可他又有一个坏毛病,就是在吃饺子的时候只吃中间的部位,两边尖尖的面皮有点硬且没有包肉馅,就被他扔掉了。

  就这样,他一直就这样无忧无虑的生活着。结果有一天,他们家发生了大火,所有的东西都被烧没了,之后他的父母因为愤懑不甘也渐渐地都离世了。

  小伙子一下子从一个不懂人间疾苦少爷,沦落到连一日三餐都吃不饱的穷小子。

  他的一位邻居大娘可怜他,每天给他一碗面糊,让他勉强吃饱,他也开始奋发图强,好好地读书,最终取得了功名。

  当他回乡要感谢大娘的时候,大娘说,其实那些面糊糊都是他自己的。

  原来,当初小伙伴扔掉不要的面皮尖,都被大娘捡走了,她弄干净又再晒干,留着困难的时候可以吃。结果没想到刚好给小伙子派上了用场。

  这个故事,不仅小伙听了感慨万千,我们做为旁观者也有所觉悟。

  当小伙子有很大的生活条件的时候,他不懂得珍惜,随手就扔掉了那些还可以吃的面尖尖,而当时他的父母都在,给了他最好的学习条件,他也没有珍惜,最后他虽然考了功名,可是父母却不曾看到,不也是一种遗憾吗?

  所以,要学会珍惜当下,珍惜我们所拥有的幸福,做一个知足常乐且懂得感恩的人。

珍惜作文400字 篇3

  吃过晚饭随母亲散步,成了习惯。去的最多的,便是水闸门外的始丰溪岸,因为母亲喜欢。水边,垂柳,石子路,暖风,夕阳。

  只十五分钟,经过半旧的巷子,渐渐碰到同去的溪边的人们。或单独,或一双,或一小群,如水里的鱼儿游往同一个方向。晚风习习,柳条在风中摆动,夕阳在水面泛出霖霖的光。走在石子铺就的小路上,天空中飘着淡淡的云儿,没有往日的团团朵朵,被余晖染上温暖的色彩。顿时心情舒畅,不禁哼起小曲儿。小路的一旁种着不知名的植物和盛开的杜鹃花,另一旁铺着草坪堆着看似凌乱的石头,一直延伸到水边,零零星星的有人坐着。沿着弯曲的小路行走,不断有人从身边经过,不断的遇见一些人,又各自走远,紧紧的跟在母亲身后,让我安心。

  夕阳越发无力下去,如一盏昏黄的煤油灯,渐渐消失在城市的'那头。暮色四起,音乐高昂,霓虹灯闪烁,人们跳起欢快的广场舞。散乱的人群集中在一处,踏着相同的拍子,溪岸霎时成了欢乐的海洋。孩子们都是自然熟,很快就玩疯在一快儿。遛狗的,也不担心狗狗跑远,自顾跳的陶醉。母亲不大参与这种广场舞,却是喜欢这种欢乐的气氛,远远的站在树边看着。曲终,人们呼朋唤友四下散去,遛狗的再次牵着狗,母亲招呼着我们回家。

  溪边再次安静下来,星星调皮的眨着眼睛,晚风依旧吹拂着柳丝。与母亲一前一后的走着,街灯将母亲的身影拉的细长。母亲已经不如从前健康,一种无端的情绪在心中回绕。岁月啊,请别伤害她。

珍惜作文400字 篇4

  现在,安全问题日益严重。社会的安全也在恶化,自然灾难也时时在威胁。面对这灾难,我们该怎么办?安全出行成了我们小学生这些弱势群体的一个值得思考的问题。我们应该如何安全出行,珍惜生命呢?

  我们出行最大的威胁来自交通。看到那一幕幕惨不忍睹的交通事故,夺取了我们多少无辜的生命,多少正在茁壮成长的花朵在这些无情的事故中遭到摧残和死亡,我们的出行能否成为生命的终点?不能!我们虽然有来自家庭、学校、社会各界的保护,但是这些保护还是十分微小的,最主要的要学会自我保护。往往自我保护会是生命的最后一把保护伞。自觉遵守交通规则看起来好像与我们毫无关系。但是有些人就在这微乎其微的事情中失去了生命。乱闯红灯,乘坐农用机车……一些简单的问题足以让你为之送命。勿认为事小而为之。

  最近一段时间,社会上出现了一些不法分子对在校学习的学生进行了一系列的杀害。再来校和回家的途中,学生的安全也成了一个巨大的问题。学校和社会对此也进行了防范措施。如:学校增加保安人员、对校外人员限制进入校内……但这些仍旧不够,作为小学生,我们应该怎么办?如何安安全全到学校,高高兴兴回家去!更是值得思考的问题之一。

  在来校和回家的途中结伴同行,不走偏僻的小路,走人多的大路,不靠近陌生人……

  安全出行,保护自己,让自己的生命不被死神轻易夺去。人的生命只有一次,珍惜生命,安全出行。让自己的生命之花开得更加绚烂。

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