小学周记

时间:2020-11-25 17:00:20 周记 我要投稿

【实用】小学周记模板锦集10篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的小学周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学周记模板锦集10篇

小学周记 篇1

亲爱的爸爸妈妈们:

  您们好!

  今天的事情,我做错了,虽然爸爸说我了几句,但是我不应该赌气不吃饭,才让您们发了那么大的脾气。唉,望着您们的一根根白发,我的心情很不是滋味·······在您们说我“猫哭耗子——假慈悲”的时候,我又忍不住哭了出来,接着就是河东狮吼、皮肉之苦。但是毕竟今天是我错了,而不是委屈着留着不值钱的眼泪。

  但是这是第一次,也是最后一次。我保证以后再也不会犯这种不好的毛病。我要改掉爱流泪、对父母顶嘴、生气的坏习惯,做一个品学兼优的好孩子,也请您们对我进行全方面的监督。

  人生路漫漫,每个人都有自己的长处和短处,我的短处就是太骄傲了,俗话说“骄傲闪着腰”,就因为骄傲使我的成绩徘徊不前,骄傲又让今天的突发事件的出现,唉!我向所有的亲人及老师同学保证——我要不惜一切代价改掉这个人生缺点。

  再看看妈妈的面孔,想起她为我起早贪黑地挣钱,辛辛苦苦地做饭时,又有一股热泪从我的眼眶中涌出,我强忍着不哭,免得妈妈有又伤心,此时此刻的我怎么能不认识到自己的错误呢?

  看看爸爸的头上吧!积满了白头发,皱纹越来越深,我却惹他发这么大的脾气,亲眼目睹他的黑发越来越少,谁那不真心地写出这篇检讨呢?我错了,错的太多太多。

小学周记 篇2

  新的一年到,我们该跟上一年画上圆满的句号。在过春节前,我还在细细地回忆着上一年美好的时光。

  总记得,腊月廿九,春节到,人们穿着漂亮的新衣,门外已经贴好红红的对联,爆竹声彻夜不绝,人们向对方送上新一年美好的祝福。这天晚上,人们还要做年菜,吃年糕呢。

  大年初一的饭菜真丰富,有遍体金黄的鸡,有香味十足的发菜,还有许许多多有美味佳肴呢。而烹制出一盘盘的佳期肴的功劳者属于大厨师——爷爷。他为大家能够开开心心地吃这顿饭,特意为我们准备的。

  晚上,我和妈妈、爸爸、外公、外婆、姨妈、哥哥、姐姐和妹妹在门口上放烟花。烟花的品种真多呀,有“春雷”、“雪花”、等……接着,我们又开始放“春雷”!一点燃我就跑的老远。“嘭”的一声,天上绽放出一朵花,几声“嘭”,天上又绽几朵“花”,天空上布满花,有我们放的,也有别人放的。非常漂亮。

  新年的钟声敲响,就这样,我们迎来新一年的'曙光。

小学周记 篇3

  今天下午,我跟吴洪义来了一场大胃王比赛。

  我跟吴洪义在回家的路上,脑子里想的都是以前的事,突然,我想到了别人玩大胃王比赛有很开心,就拉着吴洪义去了我家。

  我望了望家里,幸好老妈没有回来,我问吴洪义愿不愿意玩,他一口答应了。比赛地点在我家客厅,我搬来一张长桌子,上面有好多吃的,大部分都是我家的,哼!吴洪义就是有点抠门。

  比赛开始了,我们谁也不让谁,我先把粮食全部都吃完,再吃水果。这样还挺好,一下就吃了一大半,再看看吴洪义那里。哈哈!还有那么多。最终胜利是归我了!

  终于,我吃完所有的东西,他还没有吃完呢。看他那张要气死的脸,我快笑爆了。

  今天好好玩,吃得也挺饱的!

小学周记 篇4

  第一周20xx年03月06日——03月11日

  20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习,这是一所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实习老师。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

  我是6日上午到的学校,和我一块来的还有1个同学,是我一个班的,我在四年级英语办公室她在教导处。

  我的指导老师陈老师,她是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我挺好也很照顾我们,没我想

  象中的那么严肃,我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

  由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……

  后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦。”哈!学了一招下次上课的时候用一用。

  第二周20xx年02月13日——02月19日

  时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

  这一周我又听了陈老师的课,现在的听课的感觉和以前完全

  不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

  听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持

  纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是体育课这种副科课程。

  虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水

  平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

  以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好

  老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

  第三周20xx年02月20日——02月26日

  转眼半个多月过去啦

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

  实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”

小学周记 篇5

  为了让我们体验当兵时的辛苦,学校特组织我们去军训。

  训练场门中间有一块很大的石碑,石碑上写着:“国防科技教育园”几个字,我们在门前举行了升旗仪式,因为今天是玉树地震哀悼日,所以降半旗,还要全体默哀。随着“敬礼”少先队员全都抬起头来行起了队礼。

  进场了,我们陆续通过了“向左转”“向右转”和“向后转”训练,轮到报数时,却有人抓耳挠腮,我想:“报数这么容易,那些人怎么还不会?”可是轮到我报的时候,我心一慌,竟报错了,又连续报了好几次,照样报错。由于天气很热,骄阳似火,我们的汗水直往下流,真想坐在空调房里吃雪糕,可是这里离家有好几公里,只能忍着,可当听到“这次报不好就不要下课”时,这回我奇迹般的报对了,你说奇怪不?我们还去了阅兵馆,电影院等,看到了许多东西。

  军校实在太辛苦了。

小学周记 篇6

  大年初二,我们一家人去厦门玩。我们坐着动车,很快就到了那里。

  第一站,我和爸爸一起到大海边玩。

  我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我看到了一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!

  爸爸说:“大海是船儿的家。”

  我说:“大海是鱼儿的家。”

  第二天我们去鼓浪屿虽然人很多但是很好玩。

  我们先去码头坐船,然后去海洋馆,后来参观了美丽的海底世界。我一天的游玩结束了!要去码头坐船,呀!这里人山人海,个个人都满头大汗。不一会我们就坐上了船,去吃晚饭了。

  第三天,大家去厦门大学玩。我看到了厦门大学。我迫不及待的走了进去了。

  我们先去看哥哥表演魔术,他把一根木棍穿过玻璃,又穿过灯笼,他穿过的东西都不会破,是不是很神奇?我们厦门三日游要结束了。导游说后来我们坐上动车,很快就到了温州南站。厦门三日游真好玩……

小学周记 篇7

  今天,我吃过早饭,就来到大菜场里的卖肉摊点。哪家的肉好呢?我东张西望,左看右看。这时,一个卖肉的师傅问:“卖肉吗?”他说完后又吆喝起来:“走过路过,千万不要错过,我的肉可是上等的好肉。”后来我和这个卖肉的讨价还价,只用了12元就买了一斤肉。

  我高兴地哼着歌走回家了。回到家,我先把肉冲洗干净,切成块,然后等锅里的水烧干了,在放了点金色的玉米油,再把一块块肉小心翼翼地放进去,生怕油会溅到我的手上脸上,那样我就会成了个“油点婆”了,等肉烧白了以后,再倒了一点生抽老酱油,当酱油在锅里扩散开来了以后,再加了一些水,水面要比肉高出一指,让肉沉下去,过了一会儿,深红色的水面上泛出了许多小泡泡。“啊!多么像一个个可爱的小精灵啊!俏皮可爱,真好玩。”等一大锅汤汁烧成一点点的时候,再把肉盛上桌,只见一块块红烧肉像玛瑙一般。啊!这真是香甜可口,肥而不腻,美味无穷啊!妈妈也尝了一个,妈妈翘起大拇指夸道:“真是长江后浪推前浪,我后继有人啦!”笑声充满了整个屋子。

  “耶!我会烧红烧肉了。”

小学周记 篇8

  父亲节那一天,爸爸起床后又和平常一样去上班。他似乎早就已经吧自己的节日给忘掉了。我用请求的口吻对爸爸说:“今天是您的节日,我们出去玩吧?”爸爸却抚摩着我的头,微笑着摇了摇头。

  我的爸爸个子一般,身体一般,可干起工作来却干劲十足,他每天至少工作十四小时。吃的是家常便饭,穿的是朴素的衣服。爸爸很爱我和妈妈,他省吃俭用,自己从来不乱花一分钱,可是,只要是我上学需要的,他都会很大方的掏钱为我买的。家里的生活也被爸爸安排的有条有理的,是我和妈妈都非常满意。爸爸是我们家的骄傲和顶梁柱,他是一个称职的好爸爸。

  今天是爸爸的节日,我没有礼物送给爸爸,心里感到十分的内疚。不过,爸爸最大的心愿是希望我长大后有出息。我一定要好好学习,用最好的成绩来回抱爸爸,我想,这也就是给爸爸最好的礼物。

小学周记 篇9

  “这节课,竞选班长!按学号的先后次序上台演讲。”随着张老师的一声有力量的口令,全班立刻炸成一锅粥,哇啦哇啦的声音吵成一片。也许,是因为没有写好演讲稿;也许,是因为不知道应不应该去竞选;也许,他们那么吵只是为自已的伙伴打打气,反正他们那副紧张又激动的样子,让我也紧张了起来。

  第一年上台的是2号同学朱璟涵,只见他把两只手往背后一放,便开始了他精彩的演讲:“大家好!大家都认识我,我是朱璟涵。。。。。。。“接下来的14位同学都各有各的风采,有的口若悬河得让人刮目相看;有的显得谦虚害羞,让人更想投他一票;有的实事求是让人敬佩。总之,大家的作文水平与经验都”长高“了一大截。终于轮到我了,我心里一阵紧张。既希望自已参加竞选,又不希望自已参加竞选,这时我的目光落在我的”冤家老同桌“胡栩源身上,心想:好!老同桌,世界上是不可能没有争抢的,新的比赛又开始了!不知怎么了,各种感觉万箭齐发,让我鼓足了勇气走上讲台,打开博客,用一种有力量的声音朗读起我的竞选稿:“今天,我站在讲台上唯一的目的就是争当储备班长。。。。。。。”最紧张的时刻就这样一秒一秒地过去了,回到座位上我深深地叹了一口气,我又做了一件让我有新感觉的事,那种感觉就是用勇气克服困难。通过这件事,让我知道了:我的目标不是超过张季佳,也不是超过程安琪,而是超过我自已。

小学周记 篇10

  1、跟班的语文老师几乎没能想她学习什么,问及她听课后的感受,她只是说,觉得可以,声音小了些,两周下来,给我的感觉便是:她在剥削劳动力。

  2、没有跟跟班的语文老师商量时间,连续两节把一个新课讲完,虽然自我感觉良好,没有收到建议是没进步的,毕竟一点经验都没有,如果先上一个课时,给些意见和建议,再去上第二课时可能效果会更好一些。

  3、尝试上多媒体一定要对教案十分熟悉,因为更多时间你要学会如何控制课堂纪律,闹哄哄的一节课,真不知道学生能学了些什么!还好是略读课,而且是一首诗歌,倘若是精读课,最好还是乖乖在教室里一步一步来。

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