小学周记

时间:2021-12-20 10:28:20 周记 我要投稿

【实用】小学周记模板8篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,想必大家都有了很深的感触吧,是时候好好地记录在周记中了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的小学周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学周记模板8篇

小学周记 篇1

  我心中的家是一个充满欢乐和幸福的家,洋溢着欢乐和笑语的乐园,她是我成长的港湾!

  我家中的每一个成员都用爱心为这个家增添欢乐,在平凡的家务中处处体现了相互体贴和关心!

  看,又是一个晴朗的日子。一大早,我家就奏起了大型的“交响曲”?刷牙声,脸盘碰撞声和一阵“猾啦啦”的流水声,谱写成欢乐的旅律。在乐曲线边尾声时,妈妈“唱”出了一句台词:“开早饭咯!”大家都冲着坐到了桌边,等着美味佳肴!

  到了中午,家里又一次奏曲,奏者当然是妈妈。随着她那熟悉的台词和动作,一盘香喷喷的炒肉丝,或是一碟热腾腾的红烧鱼使端在我们面前......

  晚餐的交响曲过后,大家各行其事。爸爸大模大样地摆开“车马跑”,妈妈则出神地看着电视随着剧情的发展,她常常陪着主人公一起掉眼泪。一起高兴。不过有时,爸爸妈妈也会斗嘴皮子。每当这时,他们俩吵着吵着,又会做回自己要做的事情,我呢,通常在这时都会看看报纸。

  我心中的家就是这般模样,我现实的家也是同样。所以我整天都乐呵呵的。我知道,我也有责任为这个家赠送一份:营养让她一天比一天更幸福,更温馨!

小学周记 篇2

  最后一抹夕阳消失在茫茫天际,夜幕笼罩了整个大地。吃完饭,我和妈妈同往常一样,手拉着手去散步。

  我抬头一看,一轮明月高挂在夜空中,那皎洁的月光照亮了大地,大地就如同白昼。四周静静的,我想,嫦娥一定在翘首望着夜空,因为只有玉免陪着她,太寂寞了,所以她企盼重回天庭。我又想:月 亮是不是和地球一样,有山有水,有花有草,还有人类……正在我想的时候,一片乌云遮住了月亮,就像小女孩用轻纱遮住了脸蛋,过了一会儿,月亮又露出了笑脸。

  快看萤火虫吧!那闪闪烁烁的火花,一团团、一簇簇……在田野、在路旁,在河边……翩翩起舞,莫不是天际中的星星撒落人间?田野上,小树旁,小河边……啊!都是它们的舞台,它们尽情地舞啊、 舞啊……“ ”,蛐蛐被萤火虫优美的舞姿迷住了,它唱起了歌,为萤火虫伴奏。“呱、呱”,青蛙也来了,和蛐蛐一唱一和,给萤火虫伴奏。

  小河里,睡莲合笼了花辨,像睡着了似的。在明亮的月光下,睡莲叶有些不大一样。白天,叶子是是翠绿色的,可晚上,叶子好像涂了白蜡,变得白白的了。

  永兴公园里,几百个人集中在一起随着音乐,跳起了舞,这些舞变化很多的,有八步、十二步、十六步、二十四步和二十二步。其中八步还是转大圈跳的呢,许多人排成长队,远看象条长龙随着音乐在 游动,走近了看见大家都脸上带着开心的笑容,随着音乐跳着。我和妈妈看见他们跳得那么开心也一起加入他们的行列,随着音乐在他们的队伍里跳着向前行进。夏夜多美呀!

小学周记 篇3

  今天我和小区朋友玩一个游戏,这个游戏叫抢凳子。

  首先分成两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲一下游戏规则。然后宣布游戏开始,我话音刚落,有些没玩马上为自己支持组呐喊“加油!加油!”

  参与者全都走到凳子附近,脸崩得紧紧地,双耳都竖起来,当姐姐手机音乐响起时,观众马上安静下来,屏息凝视盯着场上每一个人。突然姐姐把音乐停,参赛者全往凳子上挤,小海呆一下,就这一下就被挤出凳子让其它参赛者获得胜利,刚才还紧张气氛就在这一刻变成欢呼声,在看观众也一起欢呼:“太好!”场上留下来参赛者们也松一口气。

  那首歌英语歌再次响起,大家又开始进入紧张氛围。音乐一停大家纷纷坐下,就在这时,乐乐和小张同时坐在同一张凳子上,他们两个互相推挤谁也不让谁,姐姐左看右看,姐姐说声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑。又要开始一个激烈回合。这次我们小艺被淘汰,虽然她体型大,可是在音乐停时,大家像洪水似往凳子堆里挤小艺慢一点被两个同学挤在地上。台上仍然留下参赛者摸了胸口,舒口气。接下来两个参赛者被淘汰出局。

  随着比赛进行围观人也越来越多。

  最惊心动魄时刻到来,场上剩下小简和小灵,他们将进入总决赛。现场回到原样,大家心情非常紧张在还没开始时,就连小孩子都在欢呼“加油!”“加油!”。音乐响起,场上马上安静下来,两位参赛者脸崩得紧紧,双眼一直盯着那个凳子,准备找准时机坐下凳子,不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局,小灵开心极。

  这场激烈游戏就在这一刻落下帷幕。

小学周记 篇4

  你去过图书馆吗?你去图书馆都做些什么呢?我最喜欢去图书馆了,我喜欢在假日的午后,和爸爸妈妈还有妹妹,手牵手散步到图书馆。我喜欢上图书馆查资料、借书,还可以在里面阅读,享受悠闲的假日时光。我最喜欢的图书馆是中路图书馆,因为离我们家很近,虽然里面空间不是很大,但馆藏丰富,麻雀虽小,五脏俱全,而且窗明几净、安静舒适,是一个适合阅读的好地方。

  每次到图书馆,我们总是各自展开寻宝之旅。爸爸妈妈喜欢待在阅览室翻阅最新的报章杂志或期刊,其中爸爸对旅游、运动、汽车、3C等产品相关的杂志特别偏好,总是爱不释手,不管我们喜不喜欢,他总是巨细靡遗的为我们讲解。妈妈的最爱则是所谓的八卦杂志,如果里面有介绍好玩的、好吃的,那我们就有福啦!因为妈妈是行动派的射手座,最喜欢尝试新鲜的事物。我和妹妹则喜欢在儿童阅览区里面寻宝,最近我和妹妹看了一本名为雷梦拉8岁的故事书,内容是在描述一个小女孩的家庭生活、学校趣事……等,非常好看喔!后来才发现原来妈妈已经买了一套一模一样的故事书。

  爸爸妈妈赚钱很辛苦,其实书籍不需要都用买的,可以善用公共资源,例如多到图书馆借阅书籍,既能增加知识又能节省金钱,真是一举两得。大家要多上图书馆养成多阅读的好习惯,可见阅读习惯的养成是非常重要的,而上图书馆就是最好的方法。古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,阅读是培养气质、增加知识、摆脱平庸的最佳途径,希望大家在新的一年里,能养成阅读的好习惯,就从多到图书馆开始。

小学周记 篇5

  每周三的下午最后一节课,是我最喜欢的一门课——《我们的世界》。这门课是JA志愿者老师为我们上的,老师总会带着我们做一些有意思的活动。

  今天这节课,我们上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢?这个问题困扰着我。咦!老师发了我们每组一袋拼图。嗨!真巧,我们组是中国的。其他组有英国的、美国的、法国的、日本的……这些拼 图上都标着自己国家主要的进出口货物。哈哈!拼图我最拿手啦!看我的!“嗖嗖嗖”几下,我就把拼图拼得差不多了,嗯?好像有一块不是“中国拼图”的吧!刚开始,我以为这是拼图弄混了、弄错 了,就去向老师问明白,可是,老师却说:“今天我们要学习合作伙伴,每一组拼图里都有一块是别的国家的,是要你们有意识和‘别的国家’进行交换,这样就可以了!”

  我们组是五组,我把一至四组的都看了一遍,美国?不是!英国也不是……只剩下六组了,肯定是他们组。结果证明我的猜测是对的。嘻嘻!知道啦,这节课我的贸易合作伙伴是法国!于是,我们开始 了有趣的“贸易往来”……

  这样的课多么有意思呀!

小学周记 篇6

  星期二,我们去秋游了,今年的目的地是虎丘。很高兴同学们选我当队长,我们队的.队员有方嘉乐、陈怡然、洪朱颜等一行九人。我们团结友爱,互帮互助,向虎丘进发。

  我们跟着导游去了一个个景点参观,我们游览了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一个故事让我印象深刻。很久很久以前,有一个瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村庄遭遇了干旱,憨憨想帮助村民挖一口井,就一直挖啊挖。有一天,一个樵夫经过,觉得憨憨很傻,并且哈哈大笑起来,说:“憨憨,你别玩了。你又看不见,是挖不出井来的。如果你挖出来,我就变成一只癞蛤蟆。”说完樵夫就走了。憨憨不气馁,继续挖井,手都流血了,可是他还不停止。他挖呀挖呀,终于有一天挖出了一口井,井水冲到了憨憨的眼睛上,他立刻看得见东西了,而那个嘲笑他的樵夫真的变成了一只癞蛤蟆,守在井旁。

  我们玩了半天,很高兴,但也有点累了。回去的路上,有的同学们在车上睡着了。连顾老师也在车上睡着了,她真的好辛苦啊!

  这次秋游我觉得十分有趣,收获不少。

小学周记 篇7

  今天一大早,爸爸就把我从梦中叫醒了.爸爸说:“今天我们去西冲的海边玩.”早上7点整我们就准时出发了。汽车开了一个小时,才到达目的地。妈妈看到好多的栀子花,就给我和愔徵一人摘了一朵花。这时爸爸看到了一只又大又肥的黑蚂蚁,就赶快叫我去看。哇!它比我在梅林山钻进我的鞋子里的蚂蚁大了好几倍。我想它可能是蚂蚁的国王。

  到了海边,在一家餐厅的池子里,我看见一只很大的乌龟。爸爸告诉我,它不是乌龟是绿毛龟,它的背上长满了长长的青苔,头上也长了一点青苔,说明这只绿毛龟已经很老了。

  我开始一直不肯下水,后来 在愔徵的邀请下和大伯的动员下,我终于下海冲浪了。只要大浪一打来,就会把我们顶得好高,后来我玩起瘾来了。大伯叫我和愔徵起来,我们都不想起来。后来还是被大伯拖上岸的呢!

  我想今天真是有趣的一天!

小学周记 篇8

  星期四,我们去了长沙酷贝拉玩。到了酷贝拉门前,我觉得酷贝拉比宣传纸上的小多了。可是,进去一看,比在门外看得那狭小的门面宽敞多了,里面灯火通明,人山人海……一进去我就乐笑了,开始玩了起来。

  在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

  回家的路上,心里格外甜美。

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