开学周记

时间:2021-05-19 15:42:02 周记 我要投稿

有关开学周记汇总8篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编整理的开学周记8篇,欢迎大家分享。

有关开学周记汇总8篇

开学周记 篇1

  今天早晨,我参加了小学的第一次升旗仪式,由于起得太早啦,坐校车时间很久,很困。升旗后,我们班开始练习站队和原地踏步,虽然没意思,但是这是必须要学习和做的。接下来,我们就上了语文课,语文课有意思多了,我们学习了上课的行为规范,今天语文有2节课,下午的语文课陈老师给我们布置了作业。

  后面就上探究课了,探究课应该是动手做实验的,可是今天第一课我们只学习了规则,所以虽然课上的不错,但是不是很好玩。

  下午的英语课现在我最喜欢了,我以前不懂英语,现在开始学习懂一点了;数学课就太简单啦,我都会。最后一节是体育课,我们练习了排队,还有分散和集合,比早上的有那么一点意思。体育课上完,我们就在课室里安静地坐着,老师给我们讲讲今天学校里发生的事情。

  终于到放学了,我急急忙忙来不及整理书包,陈老师帮我理好了,然后我们坐校车的同学就先走了。

开学周记 篇2

  开学了,我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切,温暖。看到了两个月不见的同学们和两位老师。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来,就开始发新书,书本非常整洁,同学们都迫不及待的翻开书本仔细看。

  第二天,班级就开始正式上课了,同学们也开始了新的学习,也包括我。下午,自习时间改成了读故事,每人带着一本故事书来读,同学们都很喜欢这个活动,因为可以锻炼我们的口语能力,还可以增长很多不同的知识。

  在新的学期里,我要努力学习,认真做作业,提高学习成绩,做一个五好少年,同时也做好一个文明督导员。

开学周记 篇3

  “开学第一课用心起跑,相同的阳光相同照耀……”每当听见这首歌,我就升了一个年级。与往常不同,今年的我已经开启了初中之旅,初中的我们都是一张白纸,又回到了最初的起点,等待我们的又是什么呢?

  进入学府中学,首先,我欣赏了校园的风貌。这个初中看起来有点小,可是小而精,为什么说精致呢?我和几位同学参观时,发现许多在其它学校从未见过的“宝藏”,有独立的朗诵亭,K歌亭,园林式的阅读长廊……这些课后放松的设施怎么不让人怦然心动呢?学校每周都有一堂幸福课,四堂特色课,最让人激动的是:周五下午有两堂电影课,这就是劳逸结合,让学习更快乐的方法吧!

  小学时,老师让我们写开学的新变化,我总是会写,我又长高了,又学会了什么,皮肤又黑了……可现在我是真真实实地上了一个大台阶,从一名悠闲自在的小学生,变成一名争分夺秒的初中生。我们每天的课程从六节变为九节,早上上学的时间从7:20变成6:40,早上和下午都要做运动。

  不过,也还有开心的变化,我每天最期待的就是学校那让人垂涎三尺的午餐。上初中后,很多同学都在学校吃饭。下课铃一响,所有的同学像箭一般冲向饭堂,有香喷喷的炸鸡腿,香浓软糯的糯米肉丸,妙不可言的土豆炖牛腩……每一道菜都让我回味无穷,让我的烦恼一扫而空,让我从忙碌中感到轻松起来!

  初中只有三年,很快就要溜走,我一定要为自己定好目标,做好时间计划。我希望这三年能脚踏实地,不要偷懒,认真做笔记,不要骄傲,也不要气馁,努力成为最优秀的自己!虽然这只是一个观看风景的.停留点,可幸运的是,我遇见了你们!在这个停留点上,我们将彼此陪伴珍贵的三年。

  开学了保持好自己的心态,“成长的路上总是有烦恼,与伙伴们一起爱的拥抱……”这就是开学遇到问题的解决办法,这是个崭新的开始,从这一刻出发……

开学周记 篇4

  快乐的暑假结束了,今天是8月31日开学的日子,我快快乐乐地背着新书包上学去。

  走进学校,我看见校园更加整洁漂亮了,花坛里的花好像欢迎我的到来。

  我来到教室里,怎么一个人都没有呢?我一拍脑袋,哦!原来我读二年级了。我赶紧跑上楼,看见好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老师坐在讲台上给我们改作业,我也给余老师作业,拿了新书。我打开新书,里面有好多知识呢!我心里想:我一定要好好学习,给一年级的小朋友做榜样。

  时光如流水,暑假一晃眼儿就结束了,又是新学期的开始。我背上新书包,怀着激动的心情早早地来到学校。这个学期我就是二年级的小学生了。在二(1)班的教室里,分别了一个假期的同学们见面可热闹了。大家叽叽喳喳地说着笑着,有的说这个暑假玩了什么,有的说这个暑假学了什么,还有的说这个暑假看了什么书。大家的假期过得很愉快。

  不一会儿余老师就来了,她亲切地让我们交作业,仔细耐心地发新书。新的课本散发出油墨的清香,我深深地吸了一口气:“开学了,真好!”

  新学期,我们又可以学很多新知识、新本领。我要好好学习,快快长大,早日成为一个有用的人。

开学周记 篇5

  开学啦!同学们都不想离开温暖的家。

  到了离学校几十米的地方,就可以看见很多的车辆,就好像一片海洋。我们想找一个停车的位置,可是,车辆实在太多了,根本就找不到停车位。到了学校的校门口,我看见了有的学生还在拉着妈妈在哭泣,有的学生舍不得离开妈妈,不进校门口。有的学生很坚强,他不想离开妈妈的怀抱,特别想哭泣,可是,他并没有这么做,而是一滴眼泪都没有掉,装作很开心。由于他不想妈妈为他担心,他还知道哭是没有用的,哭也得在学校,不哭也得在学校,所以他选择了不哭。他还知道,妈妈每年花那么多的钱是让人他来学知识的,能学到知识才是最大的收获。

  我也不想离开妈妈的怀抱,当妈妈去宿舍给我去床铺的时候,我想,妈妈铺完床铺把我送到课室就要在了,我特别想哭。妈妈把宿舍的东西都给我收拾好了,我们来到课室,妈妈把我的作业收拾好之后,给老师说了几句话之后,就离开了,我看着妈妈离去的背影,我还想哭泣啊!

  我不想离开温暖的家,我更不想离开妈妈的怀抱!

开学周记 篇6

  9月1日,我和全国千千万万新入学的小朋友一样,告别幼儿园生活,走进了创新街小学,成为了一名光荣的一年级小学生。

  怀揣着梦想和惊奇走进了学校。开学第一周,我认识了班主任雷老师和数学老师马老师,班里有我幼儿园的小伙伴,还结识了许多新同学。虽然我还记不住他们的名字,但是我相信我们会成为好朋友的。第一周老师教了我们学校的规章制度和小学生的一些基本知识。我从初入学校第一天的紧张不安中平静下来,慢慢适应了小学的生活节奏,认识了我们学校,老师和同学们。下周就要开始文化课的学习了,我要在爸爸妈妈的帮助下安排好生活作息时间,制订好这一学期的学习计划。上课认真听讲,积极举手发言,课后认真完成作业。中午休息好。做好课前预习和课后复习。

  下一周是令人期待的开始,我盼望它早早到来。

开学周记 篇7

  在开学前制定了一份学期计划如下:

  1、在新学期中,针对自己的缺差科目,加紧提高,注重语文、数学两手一起抓。学习注重积累和背诵。如语文,需要增加对课文思想的学习,学会积累难字,古今异义的生僻字等;针对写作,平日里可加强训练短篇小作文练习,联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语,阅读时大声读出,并增加阅读量,积累生词。数学学习重视理解,在课堂上认真听讲,思维跟着老师走,尽力领悟同一题型的奥秘,懂得“万变不离其中”之理,开拓思维,让数学学得“活”起来。学会归纳总结,举一反三,平时多加练习,活学活用。

  2、积极参加学校活动,发挥自己的特长,主动承担或帮助同学完成工作,为班级贡献一份力量。

  3、在业余时间中要学会拓展视野,培养更多兴趣爱好,丰富知识,提高自身修养。培养自理能力,养成自主、独立的个性。

  4、合理安排时间,在空余时间多进行体育运动,提高身体素质,注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己,加强社交能力的培养。

  5、在新学期里,需改正自己的驼背现象,是自己既能学好又能保护好视力。

  我相信,只要我按照我规定的开学计划在新学期里行动的话,我所有的不良习惯都会改正,并且也能将学习的进度突飞猛进,超过班级上学习最强的同学!

开学周记 篇8

  《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美结构,国家体育总局举摔柔运动管理中心主任马文广率领陈燮霞、张湘祥、刘春红等8个奥运冠军,篮球运动管理中心副主任胡加时带领姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员、以及女子帆板冠军殷剑,和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

  《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教会学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。

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