助人为快乐之本作文

时间:2021-08-04 16:41:23 助人 我要投稿

助人为快乐之本作文精选15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的助人为快乐之本作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

助人为快乐之本作文精选15篇

助人为快乐之本作文1

  我第一次做好事时,心里好担心哦!担心着那个婆婆是不是快要跌倒了……。直到听到婆婆跟婆婆跟我说谢谢时,我心里的石头才放下,而且我好开心哦!老师常说:“助人为快乐之本。”原来助人会让人这么开心,如果我常帮助人,就可以得到更多快乐。

  有一次,我看到一位体弱多病的婆婆要去公园,她差一点就要跌倒了,我立刻跑去扶她并跟他说:“您要跌倒了,请小心一点哦!”说完了,我就跑去公园玩。第二次又看到她,她的身体好多了,她缓缓的走过来,微笑对我说:“谢谢。”那如天使一般的笑容,使我的内心荡漾,宛如一颗洁白方正的方糖在水中溶化,慢慢变小,一丝丝的,变成了一杯甜滋滋的糖水。希望那位婆婆能身体健康、长命百岁。

  帮助人后,我好快乐!而且父母常说:“善有善报,恶有恶报。”如果好心就有好报;如果你做了坏事,就不会有好报。常做好事,心里就不会有不好的念头,也不会有不正当的想法,心灵坦荡光明。然而最可贵的是:感享到别人感谢的微笑。虽然只是浅浅的一抹微笑,却让我回味无穷。原来自己小小的举动,可以帮助这位老婆婆。

  经过这次经历,让我知道“助人为快乐之本”的道理。主要是告诉我们:帮助别人会带给我们快乐。如果要帮助别人,我们就要心甘情愿的去做,我不会像其它人一样,做什么事情都“心不甘,情不愿”的,这样好像都要别人有所回报,是不好的。有一句话说:“人在做,天在看。”多做好事,会让自己广结善缘,最后自己也会有好报。我要多做好事,也要给别人一个光明的未来。

助人为快乐之本作文2

  星期天,天气格外好,我和爸爸妈妈到商场买东西。在那里,我做了一件好事,还得到了许多人的夸奖呢!

  一走进商场,啊!人山人海,好热闹呀!就连购物车都快没了。爸爸妈妈先带我去酱油区精心挑选了一瓶酱油,再带我去水果区买了雪梨、苹果,叫我拿去称,他们又去买一些其它东西。

  我提着重重的一袋水果到秤子旁排队。一会儿,轮到我前面的老奶奶了。老奶奶刚刚举起袋子,袋子就破了一个巨大的洞,里面的苹果“哗”的一声逃出了袋子,最终“通通通”地跌倒在地上,滚到四处都有。老奶奶抿着嘴,弓着腰,一步一步蹒跚地走向苹果。又见她慢慢地将右手伸向苹果,张开的手掌一合,拿起了苹果,轻轻地拍了几下,口中还念念有词:“幸亏没摔烂。”她捡起了苹果,慢吞吞地挺了直腰,小心地把苹果放在桌子上。这么辛苦才捡了一个苹果,那满地苹果什么时候才奶捡完呢?这时,雷锋叔叔乐于助人的形象出现在我的脑海里,他的事例更加激励了我,我决定帮助老奶奶捡回苹果。

  我走到老奶奶面前,微笑着说:“老奶奶,您辛苦了,让我帮您捡苹果吧!”老奶奶惊诧地说:“呀,好孩子!谢谢了!”老奶奶的话还没说完,我就已眼捷手快地捡起一个苹果来。不一会儿,苹果全部被我捡了回来,守秤的阿姨也已经拿袋子装好了苹果,称好了。老奶奶连声道谢,夸奖我是个好孩子。这时爸爸妈妈也来了,为我竖起了大拇指。旁边的叔叔阿姨也在交口称赞着。这时,我的心像喝了蜜一样甜!

  赠人玫瑰,手留余香!帮助别人,我也收获到了快乐。我以后一定要多多帮助别人。

助人为快乐之本作文3

  罗曼罗兰云:“我们身边不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!只要你用心去聆听,用心去观察,用心去感受。你会发现,身边美的不仅有艳丽的外表,还有一种独一无二的美——助人为乐。

  夏日,太阳把大地晒得滚烫。树上的蝉“知了……知了……”地叫着,好像在抱怨这骄阳似火的天气。水里的鱼儿也时不时地跳向水面,因为它们想离开这“炼狱”。

  买了冰棒,我坐在公园的大树下静静地看书。突然,一位头发凌乱、脸上布满疹子、身上脏兮兮的女子坐在了我的身旁。我觉得恶心,头恨不得钻到书里。

  “哎呦!”一个声音在我耳边响起,我像一只好奇的松鼠一探究竟。原来,一位老爷爷中暑了。只见他满脸通红,身子有气无力,抬起手喃喃地说道:“我……想喝……水……”说完,老爷爷就晕倒在地上。说时迟,那时快。那位坐在我旁边的女子像离弦的箭,冲进了人群,迅速将自己水杯里的水喂给老爷爷……此时,周围的人一声不吭,冷漠地看着……

  十分钟过去了,女子不懈的努力让老爷爷终于醒过来了,脸色也变得红润起来。那位女子却已经汗流浃背。人们七嘴八舌地议论起来,而女子却当什么事也没发生似的。老爷爷缓缓地从兜里拿出来一张破旧的五十元递给女子,感激地目光看着她。女子却立马推开:“老爷爷,这钱留给您老自己买点儿吃的,补补身子吧,助人,为快乐之本!”老爷爷听后,不禁潸然泪下。

  夕阳西下,那位女子消失在人群中。耳畔传来那熟悉的旋律:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……

助人为快乐之本作文4

  在我们的生活中,处处都需要帮助,如果这个世界缺少了帮助,那么世界就将变得不再欢声笑语,缺少快乐。帮助别人,不仅别人快乐了,自己的心里也将得到无比的快乐。我曾经就有过这样的经历。

  中午放学了,我走在放学的路上。走着走着,我的目光被一个老爷爷给锁定往了。只见他的头上戴着一个黑色的帽子,衣衫褴褛,一只手戴着个铁碗抖着。里面那几角钱一起一落,发出“当当”的声音。而另一只手却没有,只有一个圆圆的大包。他的脸上布满了皱纹,看上去己经很老了。

  “嗨, 叶志豪, 你在看什么呀?”“喔,没什么。”郑晨帆走了上来拍了我一下,我这才回过神来。午睡的时候,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,还在想着放学时的那位老人:唉,他多可怜呀,家里肯定很穷,手又少了一只。这么热的天气,还坐在外面讨饭。我不禁同情起那个老人。“咦,口袋里什么东西?”我把手伸进口袋里。“叮当叮当,”原来是三元钱,坐车时找回来的。我心里开始有了个想法:不如把这三元给那一位老人。那么我这个星期就没得用了,我接下去还有四天哪!不对,这星期我还住这儿呢!可是,我又想起了那个老人那张慈祥的面孔,心里又决定把钱给那位老人。到底给不给呢?我的思想开始了激烈的竞争。想着想着,我便睡了。

  一觉醒来,我慢慢走在上学的路上,心中还在想着那件事。突然我发现那位还坐在那儿,于是便掏出了那三元钱,投进了老人的碗里。老人看到我,对着我笑了笑,我也开心地笑了。心里那一块沉重的石头也落了下来。心想:帮助别人原来那么快乐。

  正是因为帮助,世界才变得快乐。你帮助别人,别人也会帮助你。

助人为快乐之本作文5

  “乖孙女儿,谢谢你呀,自从你奶奶走后就没人给我做饭了,幸亏还有你呀。”年过古稀的老人嘘声开口道。我抬起头,停下手中做饭的动作,回身倚在桌子旁,无奈地看向爷爷,眸光中有一丝不知名的情绪。

  寂寥的庭院中,一口布满蜘蛛网的古井已经干涸,只有旁边的野草顽强地生长着,似是在帮衬着那一口枯井。房屋毫无生机可言,只有那间偏僻的老屋里传来阵阵欢声笑语。

  “爷爷,今天晚上吃什么?你的乖孙女给你做。”我一边说一边拍着胸脯子保证。

  爷爷看到我这样,大笑开来,爽朗的笑声传遍院子各个角落,随即开口道:“你也就会做那几样菜,天天重复罢了,不为难你了,我想吃的你可能不会做,即便会做,也做不出那个味道。”爷爷眼中一抹哀伤情绪一闪而过,似是在怀念着谁?我低下头沉默不语。

  爷爷因奶奶去世。患了中风,随后又检查出患有阿尔茨海默综合征,爷爷的一双儿女在外打工,对爷爷的病情丝毫不知,更是几年都不回一次家。我和同学出去溜达,无意间闯入这里,心疼这位老人,便在闲暇之余过来陪他聊聊天,解解闷儿,谁知他的病情加重,现在痴傻地竟分不出谁是谁,误打误撞将我认成他的孙女,我来来往往,算起来到爷爷这里也有小半年了,通过这段时间的相处,我已经将他当成我的亲爷爷来照顾。和爷爷在一起聊天,无意间透出的快乐都是真心的,也瞬间明白闺蜜总在耳边叨叨的助人的快乐是什么样的。

  朗朗明月,我掬一捧最清的;落落余晖,我拾一缕最暖的;萋萋芳华,我摘一朵最美的。漫漫人生,我感受到了助人的快乐。

助人为快乐之本作文6

  曾经有过这样一个故事:一个小女孩到野外去郊游,发现一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上,怎么也动弹不了。小女孩心想:这只蝴蝶多可怜啊,把它放了吧!于是,她小心翼翼地拨开蝴蝶翅膀上的花刺,把蝴蝶放回大自然。后来蝴蝶为报答小孩子的救命之恩化做一位仙女来到小孩子家,满足小女孩一个愿望,小女孩想了想说:“我希望永远快乐。“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了,它轻轻在小女孩耳边嘀咕了几句,就飞走了。从此,小女孩到老都是快乐的。一天,有人问她:“你到底有什么秘诀让自己永远这么快乐呢?还是报恩的蝴蝶传给了你什么法术?”她笑了笑说:“我没有什么秘密,也没有什么法术,只是报恩的蝴蝶跟我说了一句话‘助人为快乐之本!’”

  是啊,“助人为快乐之本”这是多么动听的话语呀,它能够融化心头上的冰霜,驱散眉宇间的愁云,让世界变得更加真诚,和谐。

  再说说我们自己吧,同学之间总是斤斤计较,为一点小事情争吵不停,一个同学有困难时,我们却没有一个人乐于帮助,反而冷潮热讽。举个例子说:有一位同学是今年我们班新转来的学生,由于她以前在乡下读书,基础不是很好,所以现在一些知识没有弄清,学习上经常遭遇坎坷,作业总是做错,而班上却没有一位同学帮助她学习,给她讲解题目,反而嘲笑她没用。

  比大地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是心灵。心灵的领域可以包容人间万物,一颗助人为乐的心可以与人为善,化干戈为玉帛。让我们共同将“助人为快乐之本”牢记心中!

助人为快乐之本作文7

  金秋时节,天高云淡,北雁南飞。山林里枫叶似火,满山红遍,枝头上橙黄橘绿,果实累累。山坡上遍地菊花,绚丽灿烂。野菊花下,秋虫唧唧,它们正满怀喜悦的期待着晚上将要开始的地下舞会。

  夕阳西下,红日西沉,太阳终于收起了最后的光芒,大地暗了下来,月亮姑娘便静悄悄地,带着迫不及待的小星星们出来看舞会了,热闹非凡的舞会即将开幕。一只只萤火虫正提着一盏盏小灯笼,急匆匆赶往舞会现场。

  明月松间照,清泉石⊥流,天上一轮明月,繁星闪烁,地上月光如水,月色朦胧,萤火虫们正飞在月光婆娑的树林里,突然听见一阵着急的哭声,它们飞下去一看,原来是小蜗牛在哭:我也要参加舞会,可是我爬得太慢了!呱呱呱,小青蛙也赶来了,小青蛙说:别着急,我们一起赶路吧,正好做个伴。于是,小蜗牛爬到了小青蛙背上,小青蛙驮着小蜗牛,萤火虫为它们打着灯笼,一起高高兴兴去参加舞会了。

  舞台就在地下一个大洞,枫树早己在洞口铺上了红地毯,欢迎小动物们,蛐蛐、小蚂蚁、蜘蛛,很多小动物们都来了,大家排着队进入会场。萤火虫飞舞着,为舞台点上了闪闪发光的小彩灯,小蝴蝶喧布舞会开始,蛐蛐唱起了欢快的歌,螳螂弹起了琴,蜘蛛在空中表演着杂技,小蚂蚁们穿着漂亮的喇叭花裙子,手拉着手跳起了圆圈舞,小青蛙背着小蜗牛也随着音乐起舞。明月几时有,把酒问青天,小动物们都陶醉在这迷人的舞会中了。

  月笼轻纱,星空万里,夜已深了,小动物们该回家睡觉了。小青蛙和萤火虫又把小蜗牛送回了家,小蜗牛感动地说:谢谢你们,我终于能参加舞会了!

助人为快乐之本作文8

  有一天的第二节下课,有一位同学没吃早餐,肚子很饿,我看着他那副饥肠辘辘的样子,忍不住关心的问:“你是不是很饿了?我这里刚好有一些食物分你一些,好不好?”那个同学马上点点头。由于那时候刚好也发了一张考卷,可是我考得不好,但是因为我帮助他,看见他满足的笑脸,所以我已经把难过的事忘得一干二净,而且我心里还偷偷藏着说不出口的喜悦。

  上课钟声响了,同学都满怀希望的坐到自己的座位上,大家议论纷纷都想知道老师这节课会做些什么事?首先,老师说:“这节是生活课,我们的生活已经上完了,可以看影片了。”这一单元是“助人为快乐之本”老师问:“谁有帮助过别人的,请举手。”我二话不说的举起双手,老师就问我:“你曾做过什么帮助别人的事呢?”我开心的手舞足蹈,把事情一五一十的告诉大家,大家听了都赞叹不已!

  我以为把这件事告诉妈妈,妈妈会勃然大怒,因为那是我的早餐,没想到我把这件事告诉妈妈的时候,妈妈眉开眼笑的对我说:“我的乖孩子,有东西当然可以与别人分享,这是一件好事啊!”我恍然大悟,原来跟别人分享东西,也是一件那么让人喜出望外的事啊!

  还有一次,一个同学把小纸片丢到地板上,还把它踢到别人的位子。上课时,老师问,他还说不是他丢的,在那边逍遥法外。可是,后来被老师抓到,他就哑口无言,不敢再多说几句。我现在才明白刘备所说的:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话的意义和重点了!所以我们要多做善事,但千万不要因为小小的坏事就去做,以为神不知,鬼不觉。老师说:“若要人不知,除非几莫为!”如果我都做好事,那就可以心安理得的过着快乐的每一天了。

助人为快乐之本作文9

  人与人相处,我相信用爱心和善待别人,不仅人会快乐,自己也会得到快乐的福报。刚读幼儿园的时候,我还很小,班上有一位大姐姐都会照顾我,后来那位大姐姐升上一年级了。在我小学四年级时,班上有位同学,学习有些缓慢,我就帮他抄联络簿,教他做资源回收,我觉得蛮有成就感的,也很高兴。

  每当我帮助别人时,我内心真的很快乐,我终于领悟到“助人为快乐之本”这句话的意思。,所以我们平常要多多让善良、善行互相传承,有能力就不吝啬的帮助别人,这样人生会过得更有意义,我觉得助人是一种发自内心的行为,并不是口号。这是因为每个人一生中都会遇到困难和挫折。

  助人是一种美德,秉持一种举手之劳的精神,并不求回报,所以帮助别人的人,内心一定充满喜乐,所谓“为善最为乐”,这正所谓我们说的:“助人为快乐之本”。假使社会上每个人都互相帮助,那社会一定更进步、更有人情味,也不会有暴力和争吵。但是,如果每个人都“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,那么社会一定会更动荡不安的;如果有人把“助人”当成口号,成天挂在嘴边,只说不做,那么他只是为了提高自己的知名度,助人也就失去了意义,他自然也不会得到心灵上的满足了。

  总而言之,希望每个人都可以时时助人,才会让社会更和谐,大家更快乐。

助人为快乐之本作文10

  每一天都有人帮助我们,每一天都有人发出爱心,救救身心障碍的小朋友,让他们有明亮的.希望;还有人牺牲自己的时间、慷慨解囊帮助没饭吃的穷困人家,挨家挨户的送饭吃,他们在做好事,像人间的神仙、菩萨、小天使。

  爸爸妈妈把服务员找的钱放进有爱心的盒子中,还说:“把零钱放进去,不但不让皮包重重的,还可以让好多没饭吃的穷困人家,都可以吃到食物,真是一举两得。”

  听到爸爸妈妈的话我一鼓作气,也要来做好事。我自己走路去上学,路上遇到一位和尚,他手里拿着饭钵正在化缘,看他好像饥肠辘辘,所以我把我早餐的两个馒头其中一个给他,他吃的时候脸上有种不同的微笑,那时不知道为什么感觉好快乐,觉得做好事真好玩。

  有一节下课,我在学校里的生态池玩,看到一只蝴蝶正飞起时,有一位同学把它给抓起来,放进瓶子里,看蝴蝶想出去又出不去的样子,觉得好可怜,我好言相劝的跟他沟通,他才肯放了它,这时我在这儿变成了“自然”警察,我帮甲虫翻身、帮蝉从地板上“爬”到树上,才不会被人踏到、帮毛毛虫找叶子吃……上课了,老师把我叫到台上,我以为我做了什么不好的事,原来是那一节下课帮小昆虫的忙,老师说我很棒,还给我一个小礼物和“昆虫警察”的封号,真叫我乐不可支!希望大家跟我一样多做好事,快乐就会源源不绝喔!

  我只要做好事,心里就有无数的成就感和满足感。人们常说:“助人为快乐之本”“日行一善”,做好事是每天都一定要的啦!

助人为快乐之本作文11

  从古至今,助人为乐一直是中华民族的传统美德。人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的心,要用爱心和善念来对待身边的每一个人,这样一来,不仅别人会快乐,自己也会得到快乐的回报。

  相信大家都知道雷锋吧,雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他热爱集体,关心战友,关心群众,每次做好事总是不留下自己姓名。他把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。雷锋的这种无私奉献,不求回报的精神难道不是每个学习的好榜样吗?

  老师也经常教导我们要学习雷锋精神,要助人为乐。有一次,期中考试的时候,老师已经把试卷发下来了,忽然,我的同桌叫了起来:“啊!我的尺子哪儿去了?昨天明明带了的。”她翻遍了书包、抽屉和笔盒,但是,连尺子的影儿都没瞧见。她急得像热锅上的蚂蚁团团转。我看见了,毫不犹豫地把我手中的新折叠尺拗成了两半,把另一半给了同桌,这时候,全班同学和老师都向我投来了敬佩的目光,我的心里顿时感到乐滋滋的。

  每当我帮助别人的时候,我内心的感受真的很快乐,我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子,所以,如果别人有困难,我们就要向他们伸出援助之手,尽我们最大的力量来帮助他们,这样人生会过得更有意义、有价值!

助人为快乐之本作文12

  星期天的上午,我和妈妈一起去超市买做饭的食材。

  我提着买来的菜,走在回家的路上。就在路过公园的时候,我看到了一位老爷爷,老爷爷看上去已经50多岁了,穿得很旧,旁边还有一块磨刀石和一盆水,妈妈说:“现在都没有人用磨刀石磨刀了,刀生锈了就丢掉买新的。”我听完妈妈的话,心想:既然这样的话,那位老爷爷肯定生活不好过。我便问妈妈要钱,妈妈问:“要钱干什么?”我说:“给那个老爷爷呀!”妈妈给了我五元钱,我拿着就向老爷爷走去,把钱给他,他没要,我不知道为什么?妈妈解释说:“像他们这样的人都是有尊严的,不会平白无故地拿别人的钱。”我恍然大悟,连忙往家里跑去。

  没过一会儿,我拿着两把刀走了出来,向老爷爷走去。把刀递给他,让他帮我磨,他问我:“小朋友,你给我的刀这么新还要磨吗?”我回答说:“磨一下,没准可以变得更锋利。”他把刀放在磨刀石上,洒了一点水,便开始干活了。“刷刷”的磨刀声听起来是那么悦耳动听。几分钟后,刀磨好了,变得银光闪闪。我问他:“多少钱?”“五块。”我拿出一张五元钱递给他,然后对他说:“祝你生意兴隆。”我就离开了。

  在路上的时候我感觉我的脚步很轻盈,小鸟在枝头上唱出动听的歌曲,似乎也是在为我感到快乐吧!

  给予是快乐的根本,帮助别人的同时自己也会收获快乐,让我们一起加入爱心的队伍中吧!

助人为快乐之本作文13

  刘备说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这个意思是告诉我们,不要因为小小的善事而不去做,即便是“小善”,也能日积月累、积少成多,成就一件大善事;相反地,一件微不足道的坏习惯,如果不立即改正,继续为之,聚沙成塔,就会变成一件不可收拾的大坏事。

  我曾经帮助过慈善基金会,在订购他们的商品,虽然金额不多,但我的这份爱心,能帮助许多的弱势儿童,让他们感受到这份温暖,让他们也能知道什么是幸福。在我的能力范围内,我的一点零用钱,可以小钱变大钱;小爱变大爱,我们大家要一起帮助那些弱势的儿童,让他们实现他们自己最大的梦想。

  在学校,我会帮忙老师改作业、搬东西和擦黑板……等,让我觉得自己就像一直跟在老师旁边的“跟屁虫”“小帮手”,老师需要帮忙,或者是有要改功课之类的,我会以“迅雷不急掩耳”的速度,马上完成,也能拿到小奖品,真的是一举两得。做好事,让我的心里有一种好快乐的感受,好像我一天的烦恼,都烟消云散了。

  做好事是一件快乐的善事。有一句话说:“助人为快乐之本”,时常做好事,能让自己开心,也能让别人对你有好的印象,也许,以后我遇到困难,也会需要别人的帮助时,大家也会义不容辞的伸出援手,所以,要多帮助别人,别人才会伸出援手,助你一臂之力。俗话说:“善有善报”如果我们今天做了很多的善事,总有一天,别人也会报答我们,这样的好事,我们何乐不为呢?

助人为快乐之本作文14

  快快乐如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带一丝苦涩,但用多的是是是,品味或者甜蜜快乐的意义在于奉献而不在于索取。

  记得那是一个夏天的人物,太阳像火球似的无情的考上浙大的空气中没有一丝风,天气显得异常闷热。六月的天就像孩子的脸说变就变,刚刚还是骄阳似火,一会儿变,乌云滚滚,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。我正在为写一篇题为“快乐”的作文而烦闷。快乐是什么?过年时得到好吃的糖果或者红包?考试时取得一个好成绩?不,这些都太普通了。知道豆大的雨点打在我的身上,我才回过神来,急忙跑到能躲雨的地方去。

  忽然眼前出现一个穿橘黄色衣服的清洁工,她银白的头发好像披满白雪的劲松。这是她历经风霜,饱经艰辛的见证,那是长的眉毛像两个倒下的小括号。她弯着腰在地上东瞧西看的似乎是在找什么东西。

  我看他全身都湿透了,很是可怜,于是我想杂货铺的老板娘借了一把雨伞,我走到她的身后问:“婆婆您在找什么东西,我想我可以帮忙。”老婆婆转过来,焦急地对我说:“我儿子去长沙的时候,留给我一张我和他的合影,刚才在扫地的时候弄丢啦。”我收好雨伞,开始帮她找照片。我看着地上,不肯放过一个角落,功夫不负有心人,我在一个汽车轮胎下找到了一张照片!我把它捡起来还给了婆婆。

  婆婆接过手中的照片对我说:“谢谢你啦,小朋友。”我摆了摆手笑着说:“不客气!”

  雨停了,天空又变得蔚蓝起来,一朵的云彩像是天像一座座连绵不绝的山峰。这人为了帮助了他人,使他人获得了快乐,自己也会快乐。

助人为快乐之本作文15

  我叫张宇璇,到现在已经度过10个儿童节了,我是学校的旗手,班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦,每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。

  有一次,上美术课,林静茹没有带水彩笔她在教室里来去,我看见她着急的样子,我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去,对她说:“林静茹,你不要着急了,我带了两支黑色水彩笔,借你一支吧。”林静茹连忙跟我说:“谢谢你”。下课了,林静茹把水彩笔还给我时,低着头不好意思的说:“张宇璇,对不起,美术课上画得太多了,把你的黑色水彩笔快要用完了,我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔,但帮同学解决了困难,连忙说:“没关系,你不用赔了,我让妈妈再给我买一盒水彩笔,因为我们是好朋友嘛。

  有一次,我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候,邓馨怡从二板桥小学到我们班来,邓馨怡视力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,视力还可以。老师说:“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了,大声说:“我愿意让。”我心想:大家要团结、友爱,我视力还可以,让一个位置又有什么关系呢?老师见了表扬我说:“你真是个助人为乐的好孩子﹗”

  听了我的介绍,你愿不愿意和我交朋友呀?

【助人为快乐之本作文精选15篇】相关文章:

助人为快乐之本05-14

助人为快乐之本10-05

助人为快乐之本10-05

助人为快乐之本作文【荐】01-29

助人为快乐之本作文【热】12-26

【荐】助人为快乐之本作文12-26

助人为快乐之本作文750字10-28

作文精选开头08-09

马作文精选10-26

夏天作文精选06-09