【必备】助人作文400字10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的助人作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
助人作文400字 篇1
我的同桌是我们班的纪律委员——XXX。XXX长着一双像晶莹的露珠般的眼睛，眉毛像挂在空中的一缕清烟，漂亮极了。她对我们很温柔。你可别小看XXX，她可乐于助人了。
记得那是发生在班里的事了。我的语文夹子在班里不见了。我着急的直皱眉头，那豆大的汗珠一颗接一颗的从我脸上不停的流下来，心里惊慌失措。
XXX看见了，立刻跑到我的跟前，用安慰的口吻对我说：“朱逸飞，你这是怎么了？”我焦急的说：“哎呀，我的语文夹子不见了。” XXX听了，然后镇定自若的说：“会找到的。”说完就开始了。
XXX问我那个夹子有什么特征，还没有等我说完，她就找了起来。XXX先把后面一排的柜子翻来覆去的找了半天，然后左看看，右摸摸，终于找到了一个夹子，但这不是粉色的。XXX用手摸了摸脸上的汗珠，接着找起来；而我呢，则在座位上干着急。XXX又在四个角落找了半天，把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服叠得方方正正，继续找。“找到了！找到了!” XXX高兴极了。我赶紧去看，果然是我的，我心里比吃了蜜还甜。
这就是我们班乐于助人的纪律委员XXX。
助人作文400字 篇2
每个同学都在小学里有许多的朋友，我在小学发现了一个我的知心朋友，她就是楼倩宇。她是一个爱助人为乐的同学。
记得一次：4年纪的时候，我毽子踢的很差，因为总会在别人的面前出丑，所以我很讨厌体育。有一次我在同学们再一次出丑，我差一点流出了眼泪。这时楼倩宇走了过来，她安慰我说：”王康南不要伤心，知道你一定能行。“听了她的话后我有一丝感动。后来她说还要教我，我跟她说：”你还是别白费力气了，我是不会成为高手的。“她笑了笑，没说话。她把我拉起来，拿起了毽子教我，给我做了个示范。我接过毽子，踢了起来，哪个毽子像蝴蝶一样飞起来，可踢了一下就掉了下来。她告诉我；”别灰心，一定能成功！
“她告诉我，踢的时候手和脚要和谐，不然就踢不了几下。她告诉我方法。”叮玲玲“下课了，我一看，她的背很湿，发尖也湿了……她是因为我才这么累，她为了我放弃了玩的时间。我很感激她！
我每次看到毽子都想起她那教我的背影，渐渐的模糊……
助人作文400字 篇3
我的母亲长着一双大眼睛，一双能说会道的嘴巴，她有一个特点，那就是——助人为乐。
有一天，母亲带我坐车出去玩，车来了，我们上了车，由于等车的人不多，车上有很多空位，我和母亲选了一个座位坐了下来。过了几个站，车上的人越来越多，车上也越来越挤了。又过了几个站，车子刚刚停稳，就上来一位白发苍苍的老奶奶，她上车后，环顾四周，希望有人让座，可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到母亲旁边站着。路面不平，车子上下震动，乘客也摇摇晃晃，突然，车子来了个急刹车，车上的人都左摇右摆，老奶奶也不例外，脚底一滑，差点儿摔倒。
这时，母亲发现了老奶奶，连忙扶老奶奶起来到自己的座位上，并说：“老人家，您小心点儿，不要摔倒了。您坐我的座位吧！”老奶奶推辞说不用了，谢谢你年轻人，还是你自己坐吧。”“您坐吧，站着既辛苦又累，还会摔倒。”“可是你也会累呀！”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后，老奶奶说不过母亲，只有乖乖坐着。这时，车上的人纷纷投来赞许的目光。
下车后，我觉得天格外的蓝，阳光格外的灿烂；路旁的花草在招手，树上的小鸟在唱歌。
这就是我的母亲，乐于助人的母亲，我要向她学习。
助人作文400字 篇4
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使就是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮忙别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自我。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气十分闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不明白躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都就是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎样这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又就是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不明白怎样传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”
助人作文400字 篇5
提起雷锋，谁都知道他是一个助人为乐的好战士。我们班就有一个“小雷锋。”可刚开始人们都说她是傻子，她就是我们班的清洁委员罗瑾。
有一天放学了，我一看那张已经被我厌恶多年的清洁表。“老天！今天又该我做清洁了。”我很不情愿地拿起扫帚去扫地，我来到我负责的地方扫了起来。当我马马虎虎扫完时，我上楼去找罗瑾，突然看见她正在用手洗又脏又臭的水桶。我捂着鼻子走过去说：“清洁委员，你傻不傻，这么臭的水桶你也洗？”她笑道：“别人不做总得有人做吧！”我在心里暗暗地想：她真傻！
可是有一件事让我改变了对她的看法。那一天，老师宣布让我们捐款。我们纷纷议论，有的说：“这好好的，捐什么款？”有的说：“明天的零花钱别指望了！”而她安静地坐在那里，好像有什么心事。第二天我们大多数只捐了一元钱，少得可怜。突然我们看见她把一张五十元放在讲台上，这是她几个月攒下来的。她说：“此时此刻有多少儿童正面临天灾我们应该帮助他们！”这句话顿时温暖了我的心。
这就是我们班的罗瑾，一个助人为乐的“小雷锋”。
助人作文400字 篇6
我们无论在生活中，还是在学习上都会遇到很多困难。每当这时，同学们的关心、帮助，犹如一股暖流温暖着我们的心田。
我们班有许多助人为乐的同学，但是最热心的就要数我们班的大姐姐——赵xx。她很关心同学，也总是帮助每一位有困难的人。要说起她助人为乐的事，多得犹如天上的繁星，三天三夜也说不完。但有一件事，给我留下的印象最深刻。
记得那一次，正在上数学课。老师讲：“测量物体的长度时，一定要把尺子的零刻度对准物体的最左端……”我们聚精会神地听讲。“老师，王清禾流鼻血了，好像流了很多！”不知谁喊了一声。老师急忙回过头去，只见，王清禾的鼻子里鲜血直流。这时，赵xx不管三七二十一，直接把书一甩，扶着王清禾就往水管那边跑。那时，我坐的座位离门口比较近，我隐隐约约听到“王清禾，快，快把两根中指钩在一起……”一股暖流渐渐地进了我的心，虽然不是我流鼻血，但是，我的全身依然热乎乎的。
只要我们互相关心，互相帮助，这个世界就会变得更美好。
助人作文400字 篇7
我妈妈今年32岁，她长着两条黑黑的眉毛，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面有一个高高的鼻梁，有一双喜欢说笑的'嘴巴。
有一次，我上拉丁舞快迟到了。我们在经过一条路的时候，看见我班黄仁义同学坐在石头上伤心地哭着。妈妈赶紧停下车，我急忙说：“妈妈，别管了，我人迟到了！”妈妈说：“不行，在别人有困难的时候一定要帮助别人，不管自己有什么事都要想着别人，别人的事就是我们的事。”我又说：“那不是我们吃亏了吗？”妈妈耐心地说：“帮助了别人，别人快乐了，自己也会快乐的。”我终于听懂了妈妈的话，于是，我下了车，走上前去问：“你怎么一个在哭呀！”听黄仁义说他跟爷爷走散了。我把事情告诉了妈妈，妈妈赶紧给他舅舅打电话，我就在一旁安慰他，过了给10分钟左右，他舅舅过来了，妈妈终于放心地笑了，他舅舅感激地对我们说：“谢谢你了！要不是你，我家黄仁义就走失了！”妈妈笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”这次我虽然迟到了，但是我依然很高兴。
我有一个乐于助人的妈妈，我为有这样（的好妈妈）而自豪。
助人作文400字 篇8
杨海蓉是一个助人为乐的同学，班级里有许多小朋友都喜欢和她一起玩，她长着一双大眼睛，还有乌黑的头发。
有一次我课堂上写作业的时候，笔突然没有油了。我坐在椅子上，心想：这怎么办，下课老师还要收作业，我邹着眉头，像一只热锅上的蚂蚁，这时，杨海蓉好像注意到了我有什么急事，然后面带微笑的对我说：“怎么了？”我不好意思的说：“笔没有油了，你那还有么？能借我一只用用吗？海蓉毫不犹豫的对我说：“当然可以。””说着，给我递过来一只笔。我心里感谢万分，故意提着嗓子对她说：“谢谢海蓉。”海蓉得意的笑了笑，说：“那么客气干嘛！赶快写作业吧！”我转过头，一边工工整整的写着作业，一边体验着人生中的幸福。时间过得好快，不一会就下课了，我的作业也全部都为完成了，我不由自主的伸了个懒腰，眼睛眯成了一条缝，笑眯眯的把笔还给了海蓉，海蓉还告诉我说：“下次还借给你，以后有什么需要的都跟我借就行。”我高兴的说：“好呀！”( )
通过这件事，我特别感谢海蓉，她的助人为乐的精神深深打动了我，我一定向她学习。
助人作文400字 篇9
冰心奶奶在信中谈到一个小女孩一路上做了许多好事。这使我想起我的好朋友小明来。他矮矮的个子，圆圆的脸上长着一对小小的眼睛，厚厚的嘴唇一笑起来，露出一口洁白的牙齿。
他是一位乐于助人的同学。
有一天，小明在逛街的时候看到一个大约三四岁的男孩在人群中左顾右盼，边哭边喊：“妈妈，妈妈！”“这小男孩跟妈妈失散了。得帮帮他。”他想着就走上前去哄小孩，带小孩找妈妈。那天正好赶集，街上人山人海，怎么找呢？小明领着小孩翻遍了几条大街，问过了所有店铺，仍找不到小孩的妈妈。怎么办呢？小明突然看到有一位叔叔正用话筒介绍着他的货品，灵机一动，向叔叔借来话筒，对着话筒大声喊：“谁的孩子！谁不见了孩子！”突然从人群中钻出一位满头大汗，面色苍白的妇女，她见到了小男孩，高兴地哭着喊：“小新，我的乖孩子，我找得你好苦啊！”小男孩叫喊着“妈妈，妈妈！”母子终于重逢了……
还有一次，小明乘车去外婆家玩，车到途中上来一位行动不便的老伯伯。当时车上没有座位，小明就立刻上前让座。
小就是这样一位乐于助人的同学
助人作文400字 篇10
一个很环保，看到垃圾会随手扔进垃圾桶的小男孩；一个吃饭总能吃得很干净，很少剩菜剩饭的小学生；还是一个非常乐于助人，看到同学有困难及时伸出援手的小男生，这就是我的同班同学——朱家阳。
朱家阳的脸圆圆的，个头高高的，整齐的短发下有一双囧囧有神的眼睛。朱家阳热爱劳动，团结同学，经常拿到我们学校发的就餐之星，不仅这样，他还乐于助人。
有一次，我们班有个同学在体育课上不小心脚受伤了，朱家阳主动背这位同学去医务室。还有一次，老师让一位同学去扫地，朱家阳主动帮这位同学一位扫地。记得还有一次，有两个同学为了点小矛盾打了起来，朱家阳正好路过看见了，就对他们两个说：“你们有话好好说，不要打了，不然你们都会受伤的。”可是这两个同学根本不听劝，还在打。朱家阳这样说了好几遍，还是不见这两位同学要停止打的样子。朱家阳只好把它们拦到了两边，这两位同学才不打了。还好朱家阳及时制止这两位同学打架，两位同学身上只受了点儿轻伤，要是没有他的及时发现，后果将不堪设想。现在我们的力气大了，打打闹闹是很容易误伤的。
朱家阳不仅乐意助人，经常做好事，而且热爱劳动，认真学习，数学成绩也挺不错。这次数学考试，他还考了全班第一呢！听了我的介绍，你应该对朱家阳有些了解了吧！你说是不是该给朱家阳一个乐于助人之星呢？
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