乐于助人作文

时间:2021-12-17 11:08:29 助人 我要投稿

精选乐于助人作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的乐于助人作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选乐于助人作文8篇

乐于助人作文 篇1

  她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂??

  她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。

  记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。

  我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼??”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的

  新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的??”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐??”她听了不好意思得笑了笑?

  给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同??

  这就是心肠善良,乐于助人的她。

乐于助人作文 篇2

  我们班有一位叫董沫涵的女同学,她扎着一只马尾辫,头上戴着一个五彩缤纷,颜色闪亮的蝴蝶卡子,他说话的声音特别温柔,至于脸吗黑了那么一点,但是,他很乐于助人。

  有一天,再一次数学课上,我做到报纸的最后一题“难题闯关”的时候,这道题难住了我,正在我冥思苦想的时候,刚巧下课了,张老师让每个组的组长把报纸收了。张老师说出的命令刚落下,我们就行动了起来,当时我还没有做完,心里很着急,再加上没有做完的报纸我的心就紧张了起来。还没等我想完,董沫涵就把我们组的报纸就全部都收完了,她一看我没有写完我猜想他一定会说我:“快点儿石根豪,不然我就,嘿嘿嘿嘿扣光你的作文积分的工资”等我刚想完,奇迹发生了,她却说:“这个题你不会我教你。”她说到做到,就教起我来,她告诉了我一个方法我就懂了,我就写完了,然后松了一口气,急忙把报纸交给了董沫涵。

  我望着董沫涵远远离去的身影,心里赞叹道:“董沫涵,你这么乐于助人,以后我也要向你学习这种乐于助人的精神,你遇到了不懂不会的问题我也要教你”。

乐于助人作文 篇3

  我的邻居张婆婆已经50多岁了,她的脸圆圆的.,眼睛大大的,长得非常慈祥。她经常帮助别人。

  记得有一次,放了学,我回到家门口,敲了敲门,家里没有人。我饿极了,又没有钥匙,怎么办呢?这时,张婆婆满头是汗的提着菜回来。张婆婆问我:“你怎么不进家门呢?”我说:“家里没有人,我只好在这儿等他们。”张婆婆又说:“那你可能要等很久吧!好孩子,就到我家去吃饭吧。”我说:“不,谢谢您。我妈妈一会儿就会回来的。”我刚说完,妈妈就回来了。我对妈妈说:“妈妈,刚才我在家门口等您时,张婆婆怕我饿坏了,叫我到她家去吃饭呢!她那么热心,以后张婆婆有困难,我们也要帮助她。”妈妈说:“是的,看到别人有困难时,应该伸出你的援助之手。”

  我要向张婆婆学习,学习她乐于助人的精神。

乐于助人作文 篇4

  “咔嚓——呼”一声尖响一阵寒风骤雨灌进车厢,沉闷拥挤的车厢前排那块已有裂纹的玻璃窗,在公共汽车急转弯中被震飞了大半块。一阵忙乱之后,就听见乘客中有人说:“大清早就遇这样的霉头!”“唉,现在乘车,真是……”后面那位留着童式短发的年轻女售票员红着脸,一声不吭地站起来,走到破玻璃跟前。看见座位上一对盲人夫妇手握着手,默默地坐着,雨水已经打在他俩的脸上和衣服上。姑娘的脸更红了,忙撑开手中的花折伞,堵住窗口。

  车厢里一下子静了,大家向姑娘投去敬佩的目光。

  “对不起,乘客们。这块玻璃应该换了。怪我们……”姑娘的话刚说了一半,一股急风把她那娇小的身子刮退了半步,话也咽了进去。这时,一只大手抓住伞柄,助她往前一顶,只听“噬——”伞面被尖利的玻璃划了一道口子,伞骨也断了一根,但洞口又封住了。姑娘朝着身边这个40多岁、面带歉意的大汉感激地笑了。

  “你去吧,我来。”大汉胸前的红字表明他是一个钢铁工人,他的声音就像钢铁一样坚强有力。

  姑娘又忙着招呼售票,声音比原来更甜更亮。

  “玻璃窗修好了?”盲人夫妇问。

  “修好了。”大汉神气地回答。

  “那就好。”

  乘客们都会意地笑了。车厢里显得格外温暖。

  公共汽车又过了两站,大汉旁边的一位正在背外语的小伙子突然伸出手来:“你休息一下,交给我吧。”“好!哈哈……”

  一站接一站,一人接一人,伞柄被人们捏得暖烘烘的。这上面的暖意不断传给接伞的后继者,同时也传到了每一个人的心里。

乐于助人作文 篇5

  帮助别人不仅能给自己带来快乐,也能让接受帮助的人感到温暖。我就感受过这样的温暖。

  一天上午阳光明媚、万里无云,我去学校上课,下课快放学的时候天空突然乌云密布、雷声鼓鼓,下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,因为没想到今天下午会下雨,而且爸爸妈妈今天恰好都有事忙,没时间来接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉头紧皱,愁眉苦脸,心理特别焦急:“这雨什么时候停呀?再不停的话我就不能回家了。”这时,我听见有人问我:“小锦,你怎么还不回家呀?”我回头一看:原来是小亮,他打着伞站在雨地里,好奇地问着我。“我没带伞,爸爸妈妈也有事没来接我,我想等雨停了再回家。”我回答说。小亮说:“这雨还要下很长一段时间呢,我有伞,我送你回家吧!”“好,谢谢你!”于是我们撑着同一把伞一起走回家。

  到了家门口,我特感激地说:“小亮,谢谢你,你真是一个乐于助人的人。”小亮不好意思地挠挠头说:“不用谢,这是我应该做的。”

  乐于助人的人是特别受欢迎的,我们都喜欢与他交朋友,因为他能给我们带来温暖。

乐于助人作文 篇6

  一张樱桃小嘴,一个小巧玲珑的鼻子,一双不大不小的眼睛忽闪忽闪的,一对秀气的眉毛可是做了十一年的老朋友了喽!大脑勺后面的马尾辫一晃一晃的,难得几回安分……这就是我,达婧娴。

  一听到我的名字,你的脑海里肯定会冒出“文静”、“羞羞答答”等词吧?如果你真的是这么想的,那你就大错特错了。我在班上可是个“小将军”呢。而且,我对男生特别地凶,谁让他们调皮捣蛋不听我的话呢?虽然我对他们很凶,但是,当他们受伤时,我还是蛮热心的。

  记得一个星期一,好不容易熬到了第三节课,终于到体育课喽!大家都蜂拥而至地挤出了教室门,在教室外面整齐地排着两列纵队,等待着去上体育课。体育老师把我们领到了操场上,带着我们做完准备活动后,让体育委员带我们慢跑。刚开始,体育委员带的速度正好,可是后面越带越快。有的男生还开始谈笑风生。前面刘豪和汪睿一边讲话,一边跑步,靠的很近。汪睿跑步懒懒散散的,一不小心,把脚伸到了刘豪前面,刘豪被拌了一跤。“啊!”只听一声惨叫声传来。我赶紧跑过去,把他搀扶起来,跟老师说我把他送到医务室。路上,我一直在“训”他:“刘豪,你就不能好好地跑吗?非要讲话,这下受伤了,开心了吧?体育老师说了几次了,跑步时不要讲话,你就是不听……”到了医务室,医生给他的伤口涂了点红药水,贴了创可贴,让他不要剧烈运动。下午,我一直看着他,不让他跑,不让他跳,只让他好好地走。他还说我好烦呀!总管着他,我说:“我管你是为了你好,让你的伤口好的快一些,这样就可以和同学们一起玩了。”

  这就是我,一个乐于助人的我,你喜欢我吗?

乐于助人作文 篇7

  一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴!个子不到一米六;头、脸、手等等都很小,我们第一次见到你时,还以为你是打小人国来的呢!一双充满渴望理解与孤独的眼睛,更是凸显出了你的娇小;你一向不爱与人交往,自从和我做了同桌后,开朗了些许。你还记得那一幕吗?

  那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁

  那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁知,就这么一声应,你就把你的英语书递给我,自己拿起小测纸写起了英语单词。

  我虽很高兴,不用给组里扣分了,可转眼间,又想到了,我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句,你有没说话,只是默默的摇头,把英语书推到我面前。

  就是这件小事,是我对你的态度改变了。你随叫小,却为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样,总是在别人需要得到你的帮助的时候,金肯呢个的去帮助别人,而不求回报。

  在你的内心世界里,没有反抗,没有霸道,有的只是服从与寂寞。

乐于助人作文 篇8

  她,圆圆的脸上有一双乌黑的大眼睛。她一笑就会露出深深的酒窝,后脑勺扎着一束马尾辫。她很勤劳,每天一大早他就来到学校打扫卫生。每天放学后,你会看到他和值日生打扫卫生的身影。一年级时,她怕值日生做的不好,就主动留下来陪着他们一起值日。

  我还记得有一次。我们组值日的时候。我被安排到清洁地面,可是,我怎么扫,也扫不干净。这时。她来到我身边说:“我来教你吧!”那两三下就把地面上的干干净净了。我看着她的动作。发现他她的动作轻轻的,向着一个方向。灰尘和垃圾都变得特别听话,我用她的方法,很快就把地面扫的干干净净了。我去对他她说:“谢谢你,要不然,我们肯定要重做一天值日了。”他她说:“不客气。同学之间就是应该互相帮助。”

  这种勤劳和乐于助人的行为。非常值得我们去学。

  大家现在知道他是谁了吗?

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