写自由作文

时间:2021-05-09 11:14:42 自由 我要投稿

写自由作文(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的写自由作文,希望能够帮助到大家。

写自由作文(15篇)

写自由作文1

  从小到大自由都跟随在我的生活里。 海儿大大,草儿绿绿,天儿蓝蓝,妈儿工作,我儿玩耍……

  在美国我就是这样,永远是自由的,放松身体,轻轻躺在草坪上,感受着阳光的拥抱,嗅着风儿里草的芳香。小草抚摸着我,让我紧绷的身子放松下来。“自由”像一位忠实的伙伴一般,陪着我,保护着我……

  渐渐地上了小学,“自由”病了。我经常自言自语的说:“自由你去哪里了?你还记得我吗?我会找到你的!”从上了小学我就去努力寻找自由。放假了,我去爬香山,自由的病好像好了,也陪着我出来玩儿。“自由是你吗?我很想你的呢!”我躺在石块上问他。他轻而静的摇摇头,他的静,他的轻,让我本喜悦的心上,扎了一个洞,一个很深很深的洞,让我痛苦,让我哭泣。

  他轻轻的点了一下我的背,指着旁边。有一群人,像看着怪物一般。因为我的耳朵太尖了吧,我听到了所有的话。那些话是那么的讨厌,那么的难听。我突然发现“自由”身边又多出一个人。但我却没有理,打个车回家了,我不想再听到那样的话了。

  最后我知道了,知道了那并不是自由,而是“生活”与“现实”。现实是可怕的。但现实与生活一起出来的时候,有时好,有时坏。可要是自由病好了。四人行,那是美好。

  上了初中,学习压力放松了很多。自由回到了我的身边,又开始保护我…… 自由像风,轻轻的跟着我。自由像水,在我干渴的时候给我一杯水。自由像火,燃烧着我的心中的热情。自由像树,在我热的时候给我一片树阴。

  自由是美好的,我渴望着自由,爱上了自由,爱上自由自在的生活,愿为自由而死!

写自由作文2

  与长自己很多的男人一起,自己仍然处于懵懂状态,却坚决的,从某种学术的角度上,从智力的方面,认为自己都明白。孩子气,也同样因为这种自信显得比同龄人沉着。这些男人一定看到了潜力。他们喜欢上这种天真的,还未被发觉却提前受到了肯定的可能性。

  成长在一段时间里处于被动状态,也全然归功于时间的推进,无论你喜不喜欢这个事实。对于这些男人们,承担历史上某场冒险的曾经一定多少沾染了激情和乐趣,现在也无非变成了一身冷汗,或者某种微妙而根基稳固的成就感,极为渺小的但足以被意识到的荣耀。

  回头想,这些在时间的推进上曾经领先一步的男人们,像一种预先设定好的可以起到引导作用的知识。于是那个假装明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的进步和成长起来。

  但是这些被提及的进步成长只可能随时间的推进而逐渐实现。就比如这些起先就放在眼前的知识,关于这些男人们,和必须被承认的、曾经存在过的某种既定的距离和隔阂,不走过一个时间的坎儿,却怎么都没法为自己提供哪怕任何的解释。

  只有时间能拉你一把。好在时间一直不停的拉着你。咬着你。摧残和折磨你,让你痛苦,却无法浇灭希望的火焰,由于时间的不能被推翻的存在,令你兴奋,激昂,迫不及待,如坐针毡。

  也许时间就是一种……一种令距离和隔阂始终存在的,无可避免的因素。也许这可以解释很多人的很多的……莫名的悲伤的情绪。

  但是,无论如何。

  忧郁或者风流。对着某块地毯的细致纹路流泪,或者,对着某个魅力十足的对象手段熟练的调情,其实并没有任何区别。它们感性,对于你自身来说毫不陌生,没有一点恶意,动机不明,结果却全由你掌握。只是你随便做的某件事情罢了。

  忧郁或者风流。这些都是你。都一样。

  因为在限制的范围之内没有任何的限制。

  全部都是自由。

  全部。全部都是白花花的自由。

写自由作文3

  一个星期天的早上,我不情愿地背着书包去参加奥数补习班,走进教室后得知,老师生病课被取消了。我心想:太好了,我终于自由了,我终于有了自由的一天。

  我到家,看一本有关恶作剧的书。看了一会儿,我眼前一亮,看见了一个很好的恶作剧,就照着做。我先拿来一大盆水,洒到地上,说:“正好妈妈该回来吃饭了。”说着,我听到了开门的声音,我连忙拿了个拖把装模作样地拖地,妈妈一进来,差点就摔倒了,正准备骂我,一看我在那儿拖地,就说:“宝贝,走,妈妈带你去吃肯德基。”我听后,一蹦三尺高,心想:太好了,做坏事也可以变成好事。这只是早上,不知道下午还会有什么好事在等着我。

  妈妈走之前,还跟我说:“孩子,我和你爸爸晚上加班,可能晚点回来,你自己把锅里的剩饭热一热吃了。”我点了点头,妈妈就走了。我连忙跑到小区找人玩,我说:“冉美琪,咱们去小阁楼玩吧。”她说:“去那儿玩什么。”我说:“咱们来玩开银行呀。”她却说:“那咱们再多找几个人。”我们又找了任梓怡、刘静雨、李圆圆、李梦遥、李田。游戏规则是:姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪开银行,我开按摩店、洗浴店、花店,刘静雨开比萨店。树叶是钱,一张一百元,带牙牙的叶子一张是五百元,先给银行多摘点,我们一人一千元。到 11 点了,我已经成了百万富翁了,因为我那儿生意好。她们都回家了,就剩下我一个人了,我这才想起来饭没吃。我不敢回家,小阁楼离我家好远,我只好躺在旁边的椅子上睡觉。爸爸妈妈回来的时候,看见椅子上有一个人,仔细一看,原来是我,就把我抱回了家,发现锅里的饭也没吃,说:“这孩子,唉!”

  我自由了一天,但,晚上饿着肚子睡了觉,一点也不舒服。

写自由作文4

  我是一块石头,躺在森林中的石头。我不曾见过自己的模样,我只知道我在旁边的湖里照镜子总映出一个灰黑色的影子,我也不知道自己有多大,我只知道头顶上垂着树叶。我旁边有很多小石头,和我的名字一样,我想我和他们长得一样,但我却不能动。小石头有的被水冲走,有的被游人踢滚,可我竭力动一动却总不能成功,或许我太笨了吧;。

  我和古树依偎在一起很多年了,到底有多少年我也不知道。

  着两年游人多了,从他们那里我看到了不少新东西,我真想出去走走,我时常想,在这片树林的另一边是什么呢?可这始终是一个幻想。做人真好啊,甚至做那种叫‘狗’的动物,只要能走,多好啊。我拥有自由却未真正体验过自由。做人真好,什么都能办到,只要能走什么办不到呢?可我却。这时一只脚踢在我身上,我只感到麻,因为人们说我是铁石心肠,我想心都硬了别处一定不例外,我倒挺担心那只脚,人类是情感动物嘛。我抬眼一看,是一个少年,他在我旁边坐下,靠着古树,一脸忧郁,“做石头真好!”他说,“什么!?做石头好!”虽然他听不见,我还是大声喊出来。那少年说起来:“我真想做石头,不必思考,不必心烦,只安静地睡在大自然,任他轮回个一千年一万年,我真是无聊,看风景心情照样坏!我恨那些数字,恨堆积如山的作业。”我说:“真是身在福中不知福!”“那么,”那孩子接着说“我喜欢些什么呢?大概是自由吧,我的自由,只要在这里美美地睡上一觉就足够了,我讨厌天天奔波在笔尖与作业间,虽然我知道知识在未来是必不可少的,但我更需要自由,我爱自由,因为年轻所以爱自由。”那孩子只坐了一会儿,可对于我来说仿佛穿透了自己经历过的亿万年,然后显现出理想的影子。

  那孩子走了,他的身影消失在风中,他的气息依然环绕在我身边。我不知道他会选择什么,是寻找自由还是坐到学堂里呢?我想是后者吧。时间万物都逃不过宿命,可这难道不是一种甜蜜的宿命吗?而我的宿命大概是静静守护这棵古树与这清澈的湖吧。

  在与男孩邂逅后我改变了很多,我学会满足现状,我始终没得到自己所追求的自由,但我相信那男孩一定能办到,因为有自由真好,奋斗就会有自由,有自由什么都能办到!

写自由作文5

  你的眸子曾是那样深邃,你的声音曾是那样清脆,你的表情曾是那样得意。你曾经是那样威武,你曾经是那样骄傲,可以尽情挥洒你的王者风范,没有谁可以征服你。而现在呢?你却无力挣开那道枷锁。

  你的眸子变的黯淡,你的声音变得苍老,你的容颜变的憔悴。

  你好想挣托那条锁住你,也锁住你心的链子。于是,你上窜下跳。但无论如何也挣托不了那条链子。你只能远远的望着外面的世界,回忆着自己辉煌的过去;你只有拼命地嘶叫着,然而却没有人理。

  我听着你那声声嘶叫,看着你那无光的眼睛,好想替你解开那条锁链,但是不能,一旦解开,便没有人可以征服你。

  我喂你东西,你不吃;喂你水,你不喝。你只是用那种悲哀的眼神望着我,不停的嘶叫着。我的手颤抖了,心也颤抖了。“啪”一声,双手松开了,手里的碗落地了,水花四溅。我的手刚想替你解开那条锁链,却没有了那份勇气。你用那种乞求的眼神看着我,我还是狠心走了,头也不回的走了。以前的你何时用这种眼神看过别人?你的王者风范呢?你最终还不是被一条锁链征服了吗?

  我又来看你,你已不再嘶叫,你以不再挣扎,而是静静地,躺在那里。我想你一定是麻木了吧,你一定是心死了吧,你一定是放弃了对自由的追求!

  我轻轻推开那扇门,那轻微的声音无人可以听见,我第一次看到你睡着了,竟是如此安详,我的心也安稳了。于是,我轻轻的转身准备走出那间小屋,不知为何,你醒了。发出最后的声音“喵呜”,使出最后的力气,向前冲去。我再回头看你时,你已躺在地上,不动了。静静的,再也没有了你的嘶叫。这间小屋里已没有了你的声音,那条锁链已被你用最后的力气挣托了。

  是的,生命的最后一刻里,你还是征服了一切,你还是获得了自己想要的——自由!

写自由作文6

  人人说:”金色童年,快乐童年。“哪知我们也希望快变为大人,摆脱成长的烦恼。烦恼多种多样,我的烦恼就是——辅导班!

  相信许多”同胞“也在”饱受“这种烦恼的折磨吧!唉,说起这个,我的脑子里又浮现出那心酸的画面来:我辛苦的挎着二胡,去上二胡培训课。老师手中那美妙的音乐,往往在我手中变为了”山寨版“,甚至有时成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老师贬为”音乐教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么这么没音乐细胞,连简单的曲子都会拉错,常常眼睁睁地看着老师笑眯眯的圆脸逐渐拉长,最后完全被我气青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡课了。

  结束了这”痛苦“的二胡课,我的立刻赶回家,吃个午饭,再去上长达2小时的奥数班!我的妈呀!这还是课吗?这不分明是种煎熬么!?下面我给大家介绍一下奥术可得情形!狭小的奥数小教室(只不过是一个老师家的小阁楼)昏暗无光,一个又旧又脏的白板前,老师兴致勃勃地讲解着乏味无趣的奥数题,众生听得迷迷糊糊,每当老师”激情澎湃“地问道:”大家都听明白了吗?“许久才传来稀稀拉拉、有气无力的回答:”听——明——白——了——!“但众生彼此间说的最多的话是”哎,几点了?“可回答往往是”早着呢,才过了十五分钟,你急个头啊,慢慢熬吧!“紧接着”哗哗“的试卷声由远而近。一道道令人头痛欲裂的题目毫不留情地”瞪“着我,众生心情沉闷,”噼噼啪啪“的铅笔摩擦声与天花乱坠的橡皮屑说出了大家心中的一个字——”烦“!时间一分一秒地过去,我心中愈来愈恐惧······又经过一番苦战,战果出来了——鲜红的50分!天哪!我的心情比这50分还低!下课了,心中的是郁闷,手中的是一张崭新的试卷——回家作业······回到家,我头重脚轻地来到书桌旁,抽出了周六、周日学校家庭作业······

  天啊!这就是童年吗?这就是童年?不,不是的!爸爸妈妈!我真的,真的不甘心,那种无忧无虑是这个么?我好害怕,我们本身就宝贵的自由会不会随着岁月而消逝呢······

  我的成长烦恼,就是那颗渴望自由的心啊!

写自由作文7

  离开虎穴后的黑黑用了一年的时间才走出了母虎的领地。

  走出领地后不久,黑黑就发现了一只凶猛的大猎狗。这只猎狗冲黑黑凶猛地叫了起来,好像在说:终于看到了猎物,这下可以向主人邀功了。黑黑听了心想:你可小看我了,还不知道谁是谁的猎物呢。

  于是,黑黑就向它扑了过去,大猎狗假装逃跑,然后踩在了一块大石头上来了个漂亮的大转身,扑向了黑黑。大猎狗这招很厉害,是它练了好久才学会的,而且它用这招已经扑倒过九只狼了。

  黑黑本能的感到了危险,于是它以地面为中心转了个圈,再向另一个方向跑了几步,接着快速地转过身来。猎狗大吃一惊后落到了地上。还没有等猎狗站稳,黑黑就咬住了它的脖子,把它给咬死了。但在之前,黑黑还是被大猎狗撕下了一块皮,这还是它第一次受这么重的伤呢。

  这时黑黑闻到了四周浓浓的火药味散了出来,还发出了轰隆的一声响。他第一次知道了人类的厉害。

  逃出去后,黑黑运气真好,居然让它碰到了一只受伤迷路的小羊羔。只见它两眼放光,迫不及待地就扑了上去,三两下就把小羊羔干掉了,美美地吃了一次羊肉大餐。吃饱的黑黑摸摸嘴叫了几声,好像在说;这羊肉真是太美味了。

  就这样,吃饱的黑黑继续漫无目的的向前走去。就这样走到了一群狼的领地,还发现了一只老豹子生活在群狼的领地上,黑黑觉得它真是太厉害了。于是决定把这只老豹子当作自己的狩猎师傅,并偷偷的向它学起了狩猎来。

写自由作文8

  瀑布歌唱着:“我得到自由时,也就有了歌声。”向往、追求、自由的梦,是唱响生命之歌的乐符。自由的殿下,生命也败于之下,因为自由是一种心声,一种灵魂,一种超越自我的动力。

  向往自由的人,他会追求,因为他明白,鸟翼上系上黄金,这鸟便永不能翱翔天际。黄金与自由相比,黄金不过如一个漂亮的枷锁,而自由则是拥有永恒色彩的花朵,相比之下,自由珍贵直至。

  唱响你的自由,让自由之花永远绽放在你的身旁,如影子伴你,那时,你就是最最快乐的人,你可以放飞在原野,奔驰在草原,聆听长江的怒吼,泰山的诉说,云儿的乐曲,人生的快乐,舒畅的心情带动着你的心扉。

  摆脱你的束缚,在蓝天中遨游,在花的海洋中畅游,挣扎地逃离,快速地逃开,让束缚找不到你,让限制永远离开你,自由会给你翅膀,自由会给你勇气,自由会给你动力,追着自由奔跑,创造新的奇迹,从沉睡亿年的躯体中,觉醒,不要屈服,让自由给予你灵感,创造人生之精彩,会让你受益匪浅,挣脱束缚,追求自由的一片天,立下新的誓言。

  自由的大门,会向向往追求他的人敞开,自由的人永远会有一颗不老的心,在拥有自由的同时,动力、梦想、追求也会向你走来。

  为自由如大海的汹涌而喝彩,为自由如黄山的气势而赞叹,为自由如青春的活力而奋斗。

写自由作文9

  我渴望自由!自由!我渴望那无拘无束、无忧无虑的生活,渴望那终将到来的随心所欲的岁月。自由!自由!生命的源泉,向上的动力!

  现在,我是六年级的学生,毕业考试已经波及到了我。我的生活逐渐千篇一律:学校家机构,三点一线。我成天淹没于题海之中,生活的小舟被惊涛骇浪卷打着,摇摇欲坠,随时准备倾覆。

  何为自由?我默默苦笑,像我这种小学生,可能已经忘却自由了吧。忽然,我灰蒙蒙的心中出现了一丝光亮,记忆的闸门打开了,往事泉水般涌上心头

  我和妈妈又一次出去考试了。路上见过几个自由自在的大学生,周末的时光他们可以充分利用起来:自己安排、放松身心。而我却只能不停地补习、考试,当几个人悠闲地从我身边走过时,我轻叹了一声:他们真好!

  妈妈眉头紧锁,道:你有没有想过,他们现在轻松,背后其实是高考期间的拼搏,是十多年一如既往的奋斗,无限的辛勤与精力,无数的压力与期望。苦尽甘来,便是如此。

  苦尽甘来,妈妈的话言犹在耳,我士气倍增,心中充满了希望。万事万物总有峰回路转、苦尽甘来的时候。为了自由,就要承受现在的压力,就要付出加倍的努力,我绝不能放弃!想到这里,我杂乱的心又多了一份平静,多了一股勇气。

  我渴望自由那苦尽甘来的果实,那跨越艰难险阻的最终理想之地!

  指导教师唐樱芝点评:情之所至,自成文章。这是一篇肺腑之言,字字皆是真情流露。文笔流畅,语句富有张力。加油吧,少年!过尽千帆终有繁花似锦,跋山涉水必会柳暗花明。

写自由作文10

  我不是留守儿童但是我觉得我的童年记忆全部都和外婆有关。因为我上小学的时候我是住在外婆家的。大概是那个时候爸爸妈妈工作太忙而没有时间管我吧。

  我很习惯在外婆身边生活的日子,因为外婆很疼我只要是我希望和我想要的她都会尽量满足我。可是上初中后爸爸妈妈便让我从外婆家搬到了自己家。大概是爸爸妈妈觉得小学时没有好好照顾我管我的原因,回来后我的吃的穿的喝的他们都都尽量选最后的,包括我现在上的初中学校,而从来没有问过我的意愿。

  我觉得我现在就像是一只被困在笼子里的小鸟。

  他们不让我自己决定去那家中学读,他们现在老是说这家中学好,但我一点也不觉得这家中学好,反而我转到了这家中学里,老是被人欺负,老是被人家用别的眼光看着我。我搬回家以后,他们老是管着我,吃的,穿的,用的,他们都帮我弄好。其实这些根本不需要他们帮我,我自己还不比他们清楚吗?在外婆家的时候,这些都是我自己决定。我知道,他们这是为我好,但是我自己的总比他们知道的`多。为什么?爸爸啊!妈妈啊!您们这样做,我感到受宠偌惊的感觉。

  爸爸妈妈,你们能不能然我决定一次,你们这样做,不是为我好啊,反而会令到我长大以后不会决定任何事的。你们能给回一点自由我吗?

写自由作文11

  秋至,而风起。

  总有那么一些叶,归根而落;但,也总有那么一些叶,随风而扬。是不甘于树的束缚,亦或,沉溺于秋的诱惑?

  风飘飘而吹衣。

  总有那么一些人,乞求天伦;但,也总有那么一些人,向往流浪。是不羁于世俗的混沌,亦或,迷离于道路的美丽?

  舟摇摇而轻飏。

  是叶,是我,想自由。

  不要深秋的枯叶,那是枯槁的悲凉;不要盛春的新叶,那是幼稚的迷惘;更不要隆冬破碎于泥土的残叶,那是胆怯的心,于黑暗中躲藏!

  唯有夏末初秋的翠叶,敢于挣脱树的枷锁,向蓝天飞扬!看呢,那耀眼的叶,多么逍遥!

  云无心以出岫。

  可叶不是,一络一梗里,充满理想。

  那叶,飘过隽美的东方大地,留恋梦中的江南水乡;那叶,飞过激昂的欧罗巴士,纵情古老的角斗战场;那叶,扬过神奇的黄沙飞扬,感叹古老的法老国王;那叶,走过蜿蜒的热带雨林,冒险危难的地球心脏。那叶,从未放弃离树士的渴望。

  鸟倦飞而知还。

  可也不是。一胫一脉里,充满力量。

  那叶,伴着鸟鸣而舞,曼妙昂扬;那叶,伴着残月而起,透着希望;那叶升过旭日刚照,那叶,落过晚钟钟响。那叶,永不知疲劳。

  那叶,只知归去,不知来兮。

  长安一轮月,万户捣衣声。

  那叶,也曾在月明星稀的夜晚,停在与故乡相同的树旁,远方的家,可安好否?原谅我吧,明天又是新的旅程。

  犹记伯牙子期情。

  那叶,知音不减。

  那叶曾与韩寒同行,伴着十八岁的倔强,走出高中校园,骑着单车开始流浪;那叶曾与余秋雨一道,带着探索者的稳重成熟,踏上文化苦旅,写下山居笔记,发出千年一叹的唏嘘。

  那叶,仍在未知的旅途中;那叶,仍在前行的道路上。

  趁秋高气爽,乘着逍遥的风盘旋而上。

  趁我尚年少,背起神圣的行囊走遍万水千山。

  抬起头,那是遨游于苍穹的——自由之叶。

写自由作文12

  早已厌倦了平淡,在无奈中我渴望腾飞,去追寻自由。

  走在草原上,呼吸大自然的清新,用心倾听一切微妙的声响。用爱抚摸悄悄嫣然绽放的花蕾。仰望天空朵朵白云,低头看花开,躺在草地上细细品味着世外桃源的神奇

  走进山林,高大的树木直穿九霄,在瞬间灵光的指引下,我俯身钻进树洞,细细品味年轮带来的沧桑。在云海峰峦,青山绿水中我感悟到了生命的真谛:人虽苦着来到世上,但应该笑对每一个日子。

  我们应当笑对生活,人应该过好每一分钟。因为我们只是岁月长河中的一颗星,我们应该去追寻自由,渴望自由。

  在深山中,我听着虫吟鸟唱,伴着泉水激石的清脆声响,走进了这片山林最深处。不知不觉,已是黄昏。夕阳渐渐褪了颜色,西方最后一缕阳光也黯淡下来,只有那弯新月越发的醒目。

  独自走在曲折的山路上,细听鸣蝉欢唱。不久,听见的也唯有自己的脚步声。这时,才发现这里的夜如此宁静。宁静中透露出一丝孤独与寂寞。

  风来了,树叶发出清脆的声音,他们和着节拍轻轻荡开,婆娑的影子竟如海浪一般。此时天空居然显出淡淡的紫色,紫的如被薰衣草染过一样。多情的月光不敢打搅,止住倾泻下来的想法,只好慢慢地笼罩整个山头。

  如此美的夜空,早已使我无法思考,能做的唯有陶醉于沉浸……

  如今,躺在床上透过窗外看到的依然是那弯新月。可惜多了几分嘈杂。城市的灯红酒绿,让我无法继续寻找那份寂静与自由——那将成为我永世的追求。

  我终于明白,我并不属于那茂绿森林中的一叶,也不属于巍巍山野里的一石。

  自由是碧空中的一片白云,对于我来说永远看得见,触不着。自由的精灵十分淘气,在我掌间游走却从不让我触及。

  自由的气息,弥漫在碧绿的原野上,自由在充满芳香的花蕊里,在小溪中鱼儿吐出的水泡里,那自由的夜曾离我那么近,萤火虫也甚至在我身边嬉戏。可最后,还是向路人一样擦肩而过,也许那自由只是我心中的一抹新绿,也许那叹息声只源于那匆匆一瞥吧!

写自由作文13

  “中学生有三怕,奥数、英文、周树人”,针对当下很多中学校园这样的流行语,笔者实在觉得现在的后生可畏,心灵之自由,语言之不羁、个性之追求着实可爱,着实有人人争做文艺青年,个个愿赶上时尚翘楚的不挡之势,也同时反映出当下我们教育行为的一些问题。比如,我们20年前设定的教育方式在面对当下被教育的对象时,是否对接上了地气?其实这归根结底是同学们成长过程中的自由“界”与教育招考政策的现实“限”的矛盾问题,关于这里,我有话要说。

  记得1997年参加高考的我们那一代学生就开始接受奥数、英文、周树人的量化、固化的教学方式,那时衍生的很多加强性的各类课外培训因为社会整体经济发展的原因,没有成风靡之势,现如今已经势不可挡。这一模式就像工厂生产线,无数自由之心在现实的赶考路上被套上了固定的“马笼头”,数百万考生也就是在这即将脱缰的人生路上有了第一次现实“限”的切身体会。

  作为选拔性的考试,在我们这个庞大的国家真正实现个性化选拔其实不易,也必须需要时间进行探索检验。稍稍长大后的我们明白,自由“界”与现实“限”其实是理想与行为之间的博弈,那绝对是场血肉模糊的厮杀。一个人随着年龄的增长,一路走来,自己对自己过去信仰过的东西不再有敬畏之情,不再有留恋之意,这本身就要经历多么大的思想危机。事实上,我们作为普通个体,基本都将经历从“诗意的自由理想主义”到“冷静如水的行为哲学”,这个过程其实十分痛苦。

  自由和现实是个泛指,我们在行进的过程中却有太多的针指。我们怎样理解我们应该遵循的行为“界”和“限”?有个家伙说,“人生是找回自己的旅程,会迷失,是因为人生好像一个迷宫,有很多诱惑和岔口,找到了自己的本性,自然就不会迷失了。”我总觉得他老兄说得太轻松,但我们能说的也只到这个份上。伟人们也常常说他们这类人能做的其实真的也很少。如果人的一生都在为人为的价值观里争逐追寻,那就像是与自己的影子赛跑一样,白费力气。到底是个性化之路或者模式化之路只有自己走过了才知道,说到底,这只是没有人可以替代、专属于你的道路。我说,这其实是我们的“界”,无法跳出三界外,却只能身在五行中。

写自由作文14

  期末考,山一样的复习任务毫不留情地堆在我面前,语文、数学、英语、政、史、地、生,7门课,我就没一门能复习到位。为什么“free”这个单词写起来那么简单,做起来难呢?

  “想什么呢?还不快复习!要是你这次升入八年级的考试考不好,暑假就别过了!”妈妈又一次悄无声息地站在我背后,吓了我一跳。唉,家长催,老师又催,我连一点儿空余时间都没有了。我的时间,被各种考试、作业、资料填的满满当当的。我时常想象,时间是一个新鲜多汁的橙子,而学习是一个榨汁机,它正一点一点地,把这个橙子的汁榨到一滴不剩……

  就是在这繁忙的日子里,我学会了一件事,叫遐想。每天骑车上下学,甚至晚上睡觉时,我总会想上一会儿。想什么呢?想地上的花儿呀,草儿呀,天上的月亮呀,星星呀,想自已变成一头羊,在草地上吃草呀,想自己变成一只鸟在蓝空中飞翔呀。有时候,我还会想,一盆水。这盆水可不简单,它是《哈利。波特》里的冥想盆,把头埋进水中,就能看见各种各样有趣的东西。我又会想象,自己变成一个女巫,有一根用龙的心脏和凤凰羽毛做成的魔杖,骑在最快最好的扫帚火弩箭上,飞呀飞呀,越飞越远……

  忙,并不可怕,没了自由的空间,才是最可怕的。幸好,这无尽的遐想,令我有了无限空间,自由飞翔。

  也许,不是我获得了自由。

  而是,我找回了自由。

写自由作文15

  鸟儿多好啊,无拘无束,无所顾虑,可以在广阔的天空中自由飞翔;雪花多好啊,无忧无虑,没有烦恼,可以在无垠的大地上漫天飞舞;鱼儿多好啊,来去自如,无影无踪,可以在无边的海洋中自由嬉戏。唉,羡慕死他们了。

  看看现在的我,面对山大的压力,面对成长的烦恼,面对情感的牵绊,面对每天的林林总总,整天牵肠挂肚,心情忧郁,真的好怀念那段自由的日子啊! 说起那段自由的日子,已经是三四年前的了。

  春天,万物复苏,生机盎然,选一个好天气,老师就带领我们一起去春游。走在乡间的小路上&&我们用歌声形容着我们此时的境地,刚冒出的小草嫩绿嫩绿的,此之谓野火烧不尽,春风吹又生啊。夏天,树木茂盛,蝉儿鸣,鸟儿叫,鱼儿游,一派生机勃勃、无忧无虑的自由景象令我心动了。我们相跟上几个人,一起漫步在绿荫浓郁的森林里、池塘边,欣赏着这些自由的生命,又是令我感慨千千万啊! 秋天,落叶归根,秋风送爽,对面的山上却是一片红色汪洋。选一个秋高气爽的日子,登上自行车,遨游在这红色的海洋中,一片片红色的枫叶映入我的眼帘,此时杜牧的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花浮现在我的脑海中。 冬天,雪花漫天飞舞,一个银装素裹的世界将我的灵魂洗礼。在学校,老师们陪我们打雪仗、堆雪人,雪球满天飞,各式各样的雪人是我们大饱眼福。在回家的路上,我们边走边滑雪,跌倒了,爬起来。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不复存在了,那一个个自由生活的片段总是在我的脑海里回放。

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