向往自由作文

时间:2021-07-17 10:27:01 自由 我要投稿

【实用】向往自由作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的向往自由作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】向往自由作文4篇

向往自由作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,唉,又要上课了。老师让我们读课文,我盯着课本,心不在焉。唉,上课真无聊,要是现在能出去玩该多好啊!

  想着想着,忽然有一只小鸟飞进了教室。同学们都停下了朗读,目光被这位不速之客吸引住了。鸟儿在教室上方盘旋了几圈后停在电灯的吊杆上,它用两只锋利的爪子紧紧抓住吊杆,身体笔直笔直的,看上去就像一位大将军一样,十分威风。过了一会儿,它开始在教室里面飞来飞去,一会儿落在窗帘上,一会儿把电风扇撞得来回晃动,一会儿又神气十足地站在扇叶上,还不时叽叽地叫几声。

  果然,早操完进教室,我发现那只小鸟还停留在扇叶上,我高兴极了。就这样我们继续像往常一样上着课,不同往日的是:今天有只可爱的小鸟在我们头上飞来飞去,时不时像只无头苍蝇朝着窗户撞,甚至撞到了靠窗同学的课桌上。我知道,它肯定非常着急,想要回家,想要出去,可我是多么想让它留下来啊。这时,我脑海里突然浮现出曾经读过的《金翅雀》这篇文章。金翅雀的孩子被农夫抓走关在了笼子里,金翅雀经过千辛万苦终于找到了他,想要就出孩子。可是不管金丝雀怎么努力,都无法把孩子从鸟笼里救出来。最后,金丝雀把一种毒草送进了孩子的嘴里。“不自由,宁愿死!”高傲的金丝雀看着死去的孩子伤心地向森林飞去。顿时,我才恍然大悟,赶紧提醒坐在窗边的同学把窗户打开,这只小鸟飞了出去

  是啊,自由是多么重要,自由是多么令人向往。我想那些因为犯罪而失去了自由的人内心肯定在忏悔。我们从小要听从老师、家长的.教导,约束自己的言行举止,以免失去最珍贵的自由。

向往自由作文 篇2

  暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。

  我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。

  由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!

  ”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!

  随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。

  我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。

向往自由作文 篇3

  我想做一个快乐的人,想鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水中游来游去。

  自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷,自由可谓是人的灵魂。从小我就向往自由,渴望家长防守,但是,从小到大,家长从来都不会给我自由的空间,把我的时间安排得紧紧的我似乎连喘气的机会都没有。

  任务越来越重,时间越来越紧,玩的时间也越来越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,却得上家长安排的辅导班……当我抬头仰望天空时,总觉得自己是笼子里的“囚鸟”,没有属于自己的天空,没有快乐,更没有自由。

  蟋蟀的快乐是可以尽情的歌唱,泥土的快乐是可以滋养花草树木,花儿的快乐是可以装点苍茫的大地,而我的快乐就是能拥有属于自己的一片乐土,净土。

  每天沉重的书包,书本上密密麻麻的字迹,沉重的学习任务,让学习生活失去了光彩。如果我拥有了自由,我会骑车到田野里去玩耍,到花丛中玉蝴蝶一起嬉戏,或是躺在田野中仰望天空,看空中飞翔的小鸟,大声呼唤:“我拥有自由!”

  我真的向往自由,我理解父母那望子成龙的梦想,但他们应该给我们自由,放开我们的手让我们自己去搏,自己去闯,只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

  我渴望我的自由,要是我拥有它,我就要变成一只鹰,在蔚蓝的天空中飞翔,去世界上最远,最高的地方,去实现我的梦,在风雨中,我会傲然飞翔,不管有多大的困难,我都会去做最好的自己!

向往自由作文 篇4

  每个人都有自由,虽然我不像笼子里的小鸟那样,但是我很向往自由。

  也许是我自身的缘故,我小学一开始学习很好,受到老师和家长的爱戴,到了四年级我的成绩开始下滑,妈妈就开始控制起来了我。每天让我过着机器人的生活,过了一段时间我受不了这种生活就开始偷工减料少做一些练习题,因此成绩并没有上升

  到了初中我更是加倍努力,可是成绩摆在眼前,我一直在原地徘徊,忽高忽低。妈妈不再让我出去玩,同学聚会也不让去了,天天就是学校和家这两个地点,一点自由都没有,也正是因为这些我在家里更不愿意学习,所以成绩一直不是很好,也是如此,妈妈对我渐渐放松了,这让我更不自由了。

  有一次,我要和同学去春游,去和爸妈商量,谁知他们立刻否决了我,我求了他们两三天,最后才同意我去,还要刷一个星期的碗,去的时候还要问我去什么地方,有什么人,什么时候回来,我知道他们这是关心我,怕我受骗,但我不喜欢这样的关心,使我没有自由。

  还有一次,我发现他们动了我的手机,我在12岁生日奶奶给我买了个手机,一开始爸爸不让我把手机号告诉任何同学,但我想,有手机不让我和同学联系,那要手机有什么用,于是就告诉了一些要好的同学,谁知有一天爸爸问我是不是把手机号告诉同学了,我承认了,于是把爸爸手机没收了一个月。后来还给我了一段时间,我在一次无意中看到了自己手机上的短信全被删了,我就问爸妈,真的是他们,于是我们就吵起来了,爸爸竟然说:“不做亏心事不怕鬼敲门。”

  我的一切似乎都被掌控,一点自由都没有,所以我向往自由!

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