实践作文

时间:2021-05-29 13:22:33 [第五单元]自由写作实践 我要投稿

精选实践作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的实践作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选实践作文8篇

实践作文 篇1

  天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

  关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。

  关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。

  关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

  “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

  这是一篇简短的议论文,开门见山提出了观点。排比段的运用,从不同的角度举例论证。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层层深入,结尾强化了中心论点。

实践作文 篇2

  今年暑假,我和社区的叔叔阿姨们一起去慰问了贫困家庭,我们先到了一位双胞胎女孩家,经叔叔阿姨介绍,他们的父母在他们很小的时候就弃她而去,一支由他们的姑姑着他们养着们,看他们那天真的目光,我的心忍不住颤了一下。在他们的目光中,我看不出她有什么伤心的事,他们显然对这样的生活很知足,她们不嫌弃这个屋子又小又破,不嫌弃他们的衣着又小又脏,他们每人的嘴角都挂着微笑,好像毫不在乎以前发生的事情,但我相信,在他们的内心深处,还有一道无法愈合的伤口。这道伤口会随着时间的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回忆。但他们很乐观,很开朗,用他那幼小的心灵默默承担着这一切,没有躲避,没有否认。

  我曾问过她们:“你们对这种生活满意吗?”她们笑着回答:“姑姑给我们的生活,我很满意;在爱中成长,我很知足。”听了这句话,我的眼睛湿润了,那么小的孩子,竟没有一句怨言,竟没有报愿世界的不公,竟还是那么开朗。

  这次采访使我懂得了:无论遇到什么事,都要对生活充满希望,都要乐观,要学会知足,不要对自己说“不”,你就不会被挫折吓到。

  五年级:大萱

实践作文 篇3

  行了一个多小时的路程,我们盼望已久的社会实践活动基地终于到了。负责我们班的是活动基地的袁老师,他看上去五十多岁,头发有些白了,脸蛋黑黑的,一副和蔼可亲的样子。他给我们讲了这次活动的纪律要求以及宿舍里的一些规章制度。

  我们到宿舍休息了一会儿,就到吃午餐的时间了。袁老师和班主任把我们带到食堂门口,叫我们秩序井然地走进食堂。今天的菜很丰盛,大家吃得很开心。吃过饭我们午睡之后,就开始活动了。在这三天的实践活动中,我觉得走钢丝、野炊这两项活动给我留下的印象最深刻。

  终于轮到我们班走钢丝了,我们大家都很紧张。一条长长的、黑黑的、粗粗的钢丝看起来就让人害怕。我走的时候,后面有许多人给我加油,我走在钢丝上,摇摇晃晃的,把我吓死了。走完之后我才知道,这是培养我们小朋友胆量的。

  野炊开始了。野炊老师给我们分工后,我们各自就忙起来了。我是切菜的,我们组的菜最多,野炊老师让我们切细一点,不能太粗,不然吃起来口感不好。切完菜后,我们把菜倒到盆子里和肉馅搅在一起,再到老师那里倒一些油盐,然后让力气大的同学搅拌。要搅拌半个小时,中途不能休息,否则营养价值大大下降了。搅拌好后,同学就开始包饺子了。野炊老师教我们包了好几种水饺呢。我们大家一起包,各种各样的饺子,好看极了。包了大半个小时,我们组的饺子包好了。水饺开始下锅了,我们组一共下了两次,每次的味道都别有风味,好吃极了。野炊结束了,我们大家还想再过一次,因为实在太有意思了。

  很快,三天的实践活动结束了。我们学了很多课本上没有的东西,我们实在太高兴了,真诚地期盼着再有下一次。

实践作文 篇4

  这一次,我们学校、铁四小学和朝天小学一起去军训。在哪里我学到了许多东西,如:挑粪、插秧、野炊等……

  晚上,有一名同学当场被教官骂,那同学脾气非常臭,教官手中拿起棍子一扔,棍子断成两截。后来,我们再也不敢这样对教官了。

  最有趣的事是野炊,第二天中午我们去野炊,那时大多数同学都被熏黑了。过了许久,我们小组终于把四道菜炒好了,唯独女生那组的吴楚林,把番茄炒蛋的蛋没有炒熟,搞到各个女生都不敢吃。我们那组个个吃得津津有味。这真是一件有趣的事!

  这件事使我终生难忘!

实践作文 篇5

  今天,又是充满快乐和喜悦的一天。因为我们去上了小学生涯中的最后一次社会实践课!这次社会实践总共分为四堂课,其中我最感触最深的是“奇迹创意构建”这堂课。

  这堂课纯粹是靠大家的创意和团结协作。我们分了几个组。老师先带大家认识了材料以及每种材料的名字,做了个提前小热身后,我们要进入今天的正轨:做一个联动装置。联动装置是什么呢?就是不用靠其他的机器,做出的.东西都运转起来。老师给大家看了一个视频:上面用积木做了一个小滑道,小刚球从上面滑下来。小钢球碰到积木,又有一个小钢球滚落下来。最后它们“各行其道”滚下来。看了这个视频,我们都很惊讶。联动装置这么神奇呀!我已经迫不及待了,想快点尝试一下。老师说这个联动装置太难做了,于是让我们开动脑筋做一个难度比较适中的。老师刚说完开始,我们就开工了!

  我和小宋负责做轨道。刚开始,我们做得很轻松。但是做了一会儿,我们就发现了许多至关重要的小问题:我们轨道之间的间距太小了,下面没法连接。可是当我们在把轨道加宽后,却又不知怎么连接。为了想个好办法,我们都伤尽了脑筋。我们努力的实验,虽然依旧失败,但我们从不放弃!功夫不负有心人,我们终于有了好的点子:在齿轮上放上颜色不同的大A,用不同的颜色的中H连接。依次摆下去,一条七彩的轨道出现了!最后再把轨道和支撑台连接到一起就大功告成了!我们组的其他成员还把老师又展示给我们的几张图片里的简单联动装置和多米诺骨牌结合到一起,让小轮子刚好滑下来推动联动装置并让多米诺骨牌全部倒下。过了好长一会儿,我们的“巨作”终于完成了!现在就是实验时刻。一位同学小心翼翼地把轮子放好。3、2、1,走!哈,成功了!我们的作品成功了!我们受到了同学们热烈的掌声,最终也获得了成功!

  这堂课让我收获了许多,让我明白了要合作创新,要齐心协力,更要遵守所有的规则。另外,这节课上也让我知道了许多新知识,我对这些新知识也充满了兴趣!

  这是我小学生涯中的最后一次社会实践,今天让我充满快乐和喜悦!我永远不会忘记这一天的!

实践作文 篇6

  昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。

  刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴;顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的长裙;花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。

  指导老师悄悄地带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。

  先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的屋子里。

  “同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?”老师神秘地笑了笑说。

  “想!”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,“奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?”我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会“轻功水上飘”了。

  “同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?”老师笑了。

  “投影仪?”“传感器?”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。

  “我知道了!”徐森荣兴奋地喊道,“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?”老师向他竖起了大拇指。

  打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。

  这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?

实践作文 篇7

  星期二,我和许多高年级学生坐老师的车去了实践基地。车上,好奇的我一直在想:去实践基地干什么?盛老师干嘛带那么多的红领巾……

  很快的,我们就到了实践基地。一下车,我立马往里面跑去,经过了解,原来这是蔡老师的家。走在路上,沿途一些我从未见过的花草树木边映入我的眼帘,有的像喇叭,里面伸出细线;有的像美丽的珊瑚;有的像是好几棵树接在一起,结出的果实我从未见过。多神奇的树木啊,我有些迫不及待地想探个究竟,同时我对蔡老师的敬意油然而生,我也懂得了一分耕耘,才有一分收获。接下来,我们开始剪柿子了。由于我个儿矮,只好在下面接柿子了,可接的人太多,我根本挤不进去,只好呆在一边观看。看着他们那么开心,我也很开心。劳动真快乐啊!

  离开蔡老师家,我们又来到了管老师家。一来到他家,我仿佛进入了一个绿色的世界,里面有很多的奇花异草,长长的树藤绕着屋顶,挡着了强烈的阳光,又红又大的枣子挂满枝头。在这里,我见到了不曾见过的花草树木,至于那些名字我也闻所未闻,最令我欣喜的是,我竟然吃到了这么美味的果子,而且还带回了一些战利品。

  参观完实践基地,我大开眼界,增长了不少知识,我要向老师学习,勤奋好学,为了目标坚持不懈。我相信,我能做到的。

实践作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭。过去的事迹,有些深深地刻在脑子里,像一个个脚印,深深地印在泥土里。有的则无影无踪,灰飞烟灭,像陆地上的灰尘,风来了,便把它们吹至天涯海角。在成长的道路上,处处留下了我成长的足迹。

  前年暑假,因为不用上补习班,在家游手好闲的我准备回老家帮外公外婆干活,这也是我第一次一人去往别的地方,心里也是十分的忐忑:一人独自离别他乡,很怕去别的地方坐过站,所以在去的路上一直与母亲通着电话。历经几个小时,终于到站了,我亲爱的外公外婆也赶来接我。坐着已有多年的小三轮,看着路上的风景,也是别有农家风情的:郁郁葱葱又健壮的大树,笔直的挺立在路的两旁;五颜六色的小野花应该是被风吹的,在路旁微微晃动着。到家后,吃完外婆亲手包的饺子,就准备跑向土地撸起袖子加油干,走之前把需要的工具和物品都拿上车,所有东西准备好后,我们就可以出发了。到了目的地后,戴上小草帽,就开始了今天的第一个任务:施肥。先把肥料倒在一个盆儿里,之后就在这炎热的天儿里,尽情的撒肥料。蓝蓝的天上挂着一个火红又炽热的太阳,即使戴着帽子,头顶却仍然会变得滚烫。后来,我不仅汗流浃背,连面庞也汗流满面了。历经千辛万苦,终于把第一个任务给完成了。

  第二个任务就是浇水了,因为家里的井废了,只能问邻居借水了,这可要谢谢邻居阿姨了。

  浇完水后我又跟在外婆的后面,去帮外婆把熟了的蔬菜给摘下来,晚上回家做饭时用上。虽然菜园不大,但菜的种类可不少,应季的菜基本都齐全。晚上我就做些拿手的菜,拍黄瓜消暑,番茄炒蛋开胃。摘完菜后,我们就回家做饭了。在吃饭的过程中,我和外公外婆聊了聊家常,在聊天的过程中,发现他们在平日里非常辛苦,在城市里生活的我们,生活质量远远超于他们。

  这次暑假实践使我感触很深,平日里我们在冬暖夏凉的舒适环境中生活着,而他们却要在风吹日晒之中,为我们争得一口饭吃,同时也在维持着自己的生活。所以请珍惜粮食,你的一口饭,足以换来无数滴辛勤的汗水!

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