失去自由作文

时间:2022-02-04 20:00:32 [第五单元]自由写作实践 我要投稿

实用的失去自由作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的失去自由作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的失去自由作文四篇

失去自由作文 篇1

  有想到,在这么一个风和日丽的日子,小狗被拴起来了,事情要从今天早上说起了。

  今天早上,我还没有起来时,小狗去隔壁家咬鸡,隔壁的人来告状了,奶奶就决定把小狗拴起来。奶奶叫爸爸买来了铁链,把小狗叫过来抓住,爸爸趁机套上了铁链,小狗拼命挣脱,把铁链给弄下来了,它是多么渴望自由,爸爸说:“因为小狗太小头和脖子一样大可能拴不住。“爸爸又再试了一次,这次拴住了,把它关在鸡窝旁边,小狗旁边是墙壁,还有一边有一堆柴火,前面可以看到外面,但是只能看到洗手台。

  就这样吧,小狗只能把柴火弄到一边儿,趴在剩下的柴火上望着外面。它是多么渴望自由。以前它在阳光下奔跑,今天它仰慕太阳,以前它自由的奔跑,今天它被铁链拴住了自由。我想它肯定很后悔,后悔自己为什么要去咬鸡,如果它没有去咬鸡,那它就不会被拴起来,如果世上有后悔药,它肯定不会再去咬鸡了。

  之前,每次我还没有起床的时候,它就趴在门口等我,我一开门,它就对着我撒娇,把脸放在地下蹭,希望我跟它玩。现在,它一看到我,就合拢前爪,站起来拜,可让人心疼了。之前一吃饭它就会过来,现在把饭端到它面前,它都不怎么想吃。

  我希望世界上有后悔药,这样小狗就不会被拴着了,希望它能够适应这样被拴着的日子吧。

失去自由作文 篇2

  都说四年级的作业满天飞,就因为这个,我和同学都失去了自由。

  放学了,我和同学聊着天,从三楼走到一楼,再走到校门口。我和同学对视一眼,意思是自由要“飞走”了。上了爷爷的摩托车,往家开去。到了家,我向“作业山”发起了“攻击”。妈妈还在工作室,没回家,我就在手表上问同学:“你那儿怎么样了?”她也说:“忙死了,学校的作业加上家里的作业,上厕所的时间都没有了。”哎,看来不只我一个人,其他同学也很惨啊!我们都失去了自由,都被关在“作业山”上了。

  有时候在学校,连基本的课间十分钟也没有了,因为总有几个男生在上课的时候捣乱,老师就只能拖堂,课间休息就没了。我们都很讨厌那几个男生。虽然还在上课,可我的心却飞到了班级旁边的小阳台上去了,平时我们已经在玩了。可能有的同学和我一样,想着:老师怎么还不下课呢?身体被困在座位上,心早就飞到其它地方了,也可能心气得快爆炸了。

  看来听话一点,失去自由的时间就会少一点,我们也会快乐一点。

失去自由作文 篇3

  它叫绿影,它的羽毛光鲜亮丽,又是一只雌鹦鹉,因此总有其他的雄鹦鹉跟在它的羽毛后面大唱情歌。

  昨天,从林里开来了一个大怪物,有些四个圆溜溜的东西,从怪物上下来一群人,看着它,邪笑着,突然就拿出一个笼子把它罩起来带走了。现在,它正处于一个很不好的境地。它身边有许多同伴,一只老鹦鹉告诉绿影:它们将被送到一个马戏团去,在那里接受魔鬼般的训练。

  到了。一个粗壮的男人把绿影粗鲁地扯出来,羽毛都掉了好几根,绿影大叫。“叫什么叫,再叫把你炖了!”男人对绿影呵斥。转眼间,他又换上另一张脸,对一个女孩说:“小妹妹,你叫停卡车是想买鹦鹉吗?这一只好看哦,要不要啊?”绿影就这么被买走了。

  女孩待它很好,但从不允许它出去。绿影无聊极了,寂静简直要把它逼疯了。

  终于有一天,女孩带它出门了,但脚爪上却有一根绳子,紧紧的拴着绿影。绿影不甘心放过这么好的机会,奋力要挣脱,但无奈绳子太过坚硬,绿影被女孩一把扯下来,抓在手心。绿影的脚爪尖利,一下就把女孩的手划破了。女孩大叫起来。女孩的父亲一定要把绿影扔了,否则不足以平息心中怒火,全家人一致赞同。

  绿影就这么成了流浪儿。好歹,它终于可以回家了。绿影经过重重苦难,最终还是回到了丛林。但灾难并未离开,随时可能再扑上来。

失去自由作文 篇4

  我,一个三年级的学生,可是我却像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟。

  一天,学校没作业,我回到了家,可是,我的桌上还是摆满了各种各样的作业,比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的'书。这时,我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声,看到他们无忧无虑的样子,我心里很不是滋味。

  我读过一些书,其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是:一定要让孩子得到幸福;还有一篇《附属品》的含义是:大人的世界很复杂,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子们的世界很简单,他们只渴望一样东西,那就是让大人陪陪他们!

  我曾经看过一集《守望心灵》,有位专家说过,有的大人望子成龙,恨铁不成钢,把孩子送进了补习班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。

  大人们,请您们多多和我们沟通沟通,好吗?

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