尊严作文400字

时间:2021-11-01 18:53:31 尊严 我要投稿

实用的尊严作文400字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的尊严作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的尊严作文400字4篇

尊严作文400字 篇1

  乞丐,让人十分厌恶,但我却从一位“乞丐”身上看到了不一样的精神。

  那是一个灰蒙蒙的下午,我和死党去逛街。死党正在小摊上挑发卡,我却听见一阵吼声——“我又没叫你帮我!不给钱啊!”

  一个穿着时尚的阿姨对一个乞丐吼。

  我别过头去,心想,又要看一个乞丐死皮赖脸了。“但我干了活,你就得付钱。”一个清脆的声音从后边传来。

  我转过头去,细细打量着乞丐——一双黑亮的大眼,小巧的嘴巴,五官十分精致,是个清秀的大姐姐,甚至可以说清美了。

  长得这么漂亮,怎么看也不像是乞丐。“滚开!你这个乞丐!原来看着你还挺秀气的,没想到这么死皮赖脸!”“你——”我不是乞丐!“大姐姐极力争辩,但阿姨一扭头,关上了店门。

  我看不下去,上去往乞丐手里塞了十元钱,没想到她摇着头,把钱重新放回到我的手心里,微微翘着唇角,说道:“我不要这钱。”“为什么?我看你很缺钱不是吗?”我十分不解。“因为······算了,你不懂。反正,你这钱我不要,你留着买文具吧!”“收下吧!”我坚持着。“不!我不能要!我不接受施舍!因为我不是乞丐!”

  我从她眼中看到了坚定和倔强,以及那不容被忽视的尊严。

  我沉默了。

  再次抬头,望见她手里的小球,我明白了,她不是乞丐,而是靠自己才能挣钱的街头艺人。

  我看着她,会意地笑了。

  其实,无论是谁,都拥有属于自己的尊严,只是,尊严往往都被财富所超越。

尊严作文400字 篇2

  妈妈买票的时候,我的脑子里一直想着“逃票”,买票的阿姨说:“1.5米以下的小孩买半票,1.5米以上的要买全票,”阿姨说完,我急忙跑到量身高的地方,量的时候,我轻轻地将腿向下弯了弯,这时,那个阿姨看到说:“你没有到1.5米,可以买半票。”阿姨说完这句话,我心里怎么也高兴不起来,妈妈高兴的对我说:“咱们过了第一个检票站了,”走到车前,车的前面站着一位大叔,妈妈把票递给了大叔,大叔看了看,准备抬起头时,妈妈踩了我一脚,意思是说:“让我赶快弯一点”,这时,我弯了下去,我迈过这难受的动作上了车,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳着。妈妈对我说:“你看你多好的,只用买半票。”可我就是高兴不起来。这时,妈妈让我去买瓶水喝,趁着妈妈让我买水的机会,我去补了全票,我听到一个检票员说:“现在逃票的人越来越多了,”我买了票回到了车上,妈妈说:“水呢?”我说:“我宁愿渴的不喝水,也不想丢掉我的尊严。

  我宁愿不喝水,也不想丢掉我的尊严。

尊严作文400字 篇3

  那是一个风和日丽的下午,我和爸爸一起外出吃过饭,又吃了甜点,便一起决定去散步消消食。

  我们边说边笑,不久便来到广场附近的小公园。这时,爸爸突然止住了笑声,眼睛目视着前方。我顺着爸爸目光方向看去,似乎有一个乞讨者向散步的路人要钱。

  于是我们走上前去一探究竟,一看,地上有一块牌子,上面写着:“我是一名大学生,但是却一直找不到工作,带的钱要花光了,请大家伸出援助之手……”

  爸爸走过去,看了片刻后,想了想问道:“你真的是大学生吗?”

  那名“乞讨者”抬起头,认真地回答道:“是的`。”

  爸爸将那人扶起,对他说:“你是一个大学生,怎么可以在地上跪着乞讨?”

  “可我连路费都没了,家都回不了。”他答道。

  “那也不能乞讨,每个人都有自己的尊严,为了一些钱就要失去自尊,难道你没有尊严吗?”爸爸大声问道。

  经过一番交谈,那位大学生决定收起东西,似乎他找到了日后目标,准备新的奋斗!

  爸爸随手给了我一百元钱,让我去给那名大哥哥,于是我上去,将钱递给了大哥哥。

  可他说什么也不要,说:“谢谢,小弟弟,你回去告诉你爸爸,他让我明白了,人的尊严最珍贵!”

  大哥哥的话,我一直铭记在心,也正是这句话,激励着我在日后的学习和生活中不断前行!

  看来,人的尊严最珍贵的呀!希望这位大哥哥已经解决自己目前的困难。

尊严作文400字 篇4

  镜头一

  数学课是我最茫然的时候,数学老师正在课堂上乱七八糟地画着根号,不等式and so on。让我百思不得其解,只好与周公相约于梦。突然同桌叫我,说老师叫我回答问题,老师说:“你知道高斯吗?”我一时不知怎么说,又没有其他人来提醒我,因为我是一位差生。我是这样说的:“马戏团就有采钢丝的。”顿时,全班笑成一片,还不时发出一些弱智之类的话语。最后,数学老师以一句明天交一份800字的检查告终。

  镜头二

  父母总是个老师说要给我调一个成绩好的同学和我坐,好让我“近朱者赤。”这不,班长被调来和我坐。刚开始时,我向她问题目她还可以给我讲,可是后来,我一问她题目她就故意避开我,还讽刺我。后来我就不敢问她了,我怕她说我IQ太低,真不知她是怎么想的,难道我是差生她就不理我吗?

  镜头三

  上个星期我门班考语文,我得了66分,这可是我奋战两个星期才得的成绩,以前考一位数是经常,考二十出头是中大奖,这回考这么多,真是不可思议。不幸的是,我和试卷一同被招入教师办公室,可想一定又是挨教训,真倒霉,老师问我考试是否COPY班长的,我说没有,但是老师还是不相信。下来一打听,原来是班长在老师那里胡编乱造的。

  ……

  综上所述,我们差生发出一致口号:我门虽然是差生,但我们的尊严不能受到践踏,希望大家支持我们,或许我们会取得好成绩。

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