钢铁是怎样炼成的读后感650字

编辑: 荀老师   时间:2017-02-25   阅读量:90 手机版

钢铁是怎样炼成的读后感650字
《钢铁是怎样炼成的》,这本书对大家并不陌生,书中的主人公是保尔·柯察金。
保尔他是一位坚强,勇敢的共产党员,但是之前的路却是多么坚辛。他一生坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去的呢?是毅力,毅力给了他无穷的力量,老天爷也使他有了次生命。自从认识水兵赫来以来,他的心就被共产党吸引住了。经过几番波折,他终于成了一名共产党员,他出生入死,英勇杀敌,在战斗中受了不少伤,但是无论伤势有多严重,他总是不忘党,重返队伍开始了新的生活。
他热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,后来他被疾病缠身,但他依然不放弃工作,既使有休假养病的机会,他也不愿放弃工作,依然锲而不舍,站在工作的岗位上。
在他身上有一种“男人性格”的硬度,他敢于向命运挑战。有一种自强不息、奋发向上的精神。他是个苦孩子,他生活在社会最低层,受压迫、欺辱,处在饥饿和死亡线上。但是,他敢于向不公平屈辱的社会地位挑战,敢于改善自己和劳苦大众的命运。
正直、勇敢、坚强,这是保尔所具备的品质,也是我们应该具备的品质。在学习中,我们应该学习保尔,在生活中,我们应该学习保尔,在劳动中,我们应该学习保尔,在失败和成功时,我们更应该学习保尔!
读了这本书,我深深地体会到:毅力,毅力对人来说是多磨重要,一个人的毅力可以改变一个人的一生;理想,理想对于人来说是多磨重要,理想可以使人奋发向上,努力进取。
生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢的去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的。保尔·柯察金的精神,永远值得我们学习。

钢铁是怎样炼成的读后感650字
人无志不立,志就是每个人从小对自己长大的抱负。人如果没了志向就犹如行尸走肉,没有了志向就无法生存下去了,对国家没贡献,这样的人活下去还有什么意义呢?所以,我们从小就要有远大的抱负,长大后精忠报国。现在很多家长都说只要学习好,就会赢在起跑线上,但在我看来这句话只说对了一半,学习固然重要,但人从小只会学习而没有志向,那这种人用我老师的话来说就只是个“危险品”!
这些大道理还有许多人不知道,但这不要紧,只要他们看过了《钢铁是怎样炼成的》这本书,就往往胜过了这些大道理。
《钢铁是怎样炼成的》讲的是:主人公保尔出生在一个贫困家庭。长大后他接受了马克思主义的教育,知道自己要为祖国效力。于是,他加入了共产党,为祖国的事业战斗着,抵抗着入侵者猛烈的攻击。他的意志比钢铁还硬,还坚强,他在被敌人俘虏、受刑的情况下不屈不挠。还冒着生命危险去送情报。真是个意志坚强的铁人呀!后来,因为工作太多太累。保尔的眼睛瞎了,但他仍然不放弃,把自己的经历写成自传。激励后人和他一样有铁一般的意志!
保尔·柯察金的一生是充实的,伟大的,他钢铁般的毅力也让我们倍受鼓舞,他说:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当是这样度过的:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧。”
临终前,他能够说:“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
他的这一番话将如烙印一般深深的烙在我们每个人的心底,鼓舞我们树立远大的理想,并为之而奋斗!

【写作指导:写好读后感的基本要点】

  1、精读文章,找到“感点”

  精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。

  同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会一步步提高。

  2、结合“感点”,展开联想

  好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。(www.t262.com)只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

  3、读后感应该注意哪几方面?

  在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感,历来是一件较棘手的事情。其实,写读后感也有章可循,写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字,即引用原文的内容或观点,在此基础上展开议论,然后由此及彼联系实际加以阐述,最后总结全文,提出看法。

  “引”

  适当地引用原文,引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句,然后写感想;也可以间接叙述原文内容,点出感想是从何处产生的。总之,一定要交代清楚“感”的由来。当然,引用不能太多,应以自己的语言为主,否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”,照抄原文,以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍,从而使文章本末倒置。

  “议”

  针对原文提出自己的感受。写读后感,重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都写一点,最后,什么也讲不深、不透,重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过,这样的读后感会很平淡,不深刻。

  所以,写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

  “联”

  密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际,范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际;可以是教训,也可以是当前形势;可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况。

  最主要的是,无论怎样联系,都要突出时代精神,要有较强的时代感。

  “结”

  总结全文,升华“感”点。总结既可以回应前文,强调“感”点,也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。

  以上4点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

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