以团结为话题的作文800字

六年级作文 时间:2018-02-14 我要投稿
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团结真是可贵
在一个农民忙着丰收、硕果累累的季节中,蔚蓝的天空下有一群群的孩子,有的欢声笑语,有的垂头丧气,热闹得很呢。哈哈哈!那便是我们——实验小学的学生。现在正举行拔河比赛呢,整个操场都乱哄哄的。
什么?你听不明白?好吧,听我给你细细道来……
那是一年前,我们上四年级的事了,但每一个人都会认为好像昨天刚刚发生:终于盼来了我们盼望已久的拔河比赛,同学们个个兴奋极了,在操场上,望着粗而刺手的麻绳,人人摩拳擦掌,跃跃欲试。
马上就要比赛了,我们才揪起了心。我一阵紧张,看看同学们吧,有的紧锁眉头,有的击掌鼓舞,有的在绳边一边喊口号一边牢固动作基本要领。
“砰”一声,各就各位了!我们呈弓字型,左右脚相互错开,手上也不闲着,迅速将手两人错开,手碰手,脚碰脚,摆好了拔河姿势,做好了赛前准备。比赛开始了!“一二,一二,一二……“我们喊着有力的口号,将麻绳用尽平生力气地往后拉。前面同学是拼了,双腿弯曲,双手一曲一直,身体往后,脸涨得通红;而中锋呢,就负责把麻绳往后运,成为前锋的第一步防御;后面同学,也要拼,手快,眼亮,动作齐,“啊呀呀”大叫,以加强我们的动力,做后盾。而围观的老师、同学、啦啦队,也不悠闲。拉拉队员又是跳又是叫,用铿锵有力的声音大喊:“四八加油!四八必胜!四八,四八,永远第一!”,把手举得老高老高为了让我们能为班集体荣誉而加油,真是花样百出!老师、同学,有的发出啧啧的称赞声,有的窃窃私语,有的边看边着急,直接指点我们,有的双眼放亮,偶尔说上一句话,随着拉拉队的节拍,为我们加油,加油,加油!
整个操场的气氛简直无法用语言来描述,喝彩声、加油声震耳欲聋。呵,我们更加自信,更加来劲了。
时光流逝,一个课间很快过去,我们最终以“第二”的成绩拿下比赛。有懊丧的,有牢骚的,有叹气的,有哭泣的,呆滞的目光直直望天。
但在那个下午,我们都似懂非懂的知道了团结的力量,它真是可贵。

【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】

  写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

  专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

  分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

  学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

  要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

  我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

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