关于有爱的作文500字

500字 时间:2018-01-10 我要投稿
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  爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能更幸福而去做需要做的一切,并从中得到快乐。下面小编为大家带来关于有爱的作文,希望对大家有帮助!

  关于有爱的作文1

  得到时不知珍贵,失去时才倍感珍惜。芸芸众生长发出如是的感叹。

  总感觉,我们生不逢时,现实残酷;总感觉,外面的世界才精彩,外面的生活才属于我们,忽视了别人,忽视了集体,忽视了现实,更忽视了别人的关爱,人们常讥讽井底之蛙闭目塞听,眼界狭窄,而我们,又何尝不是如此?

  我们这个年纪太多脆弱,跌倒了,受埋怨最多的是绊脚石;受伤了,最多的反应是哭泣;失败了,感慨最多的是客观原因如何如何。

  我们这个年纪,明明对别人理解台前,还自以为看透了别人;明明对事情敏感,还无动于衷;明明对同龄人心存戒备,还装作倾心相待。

  我们这个年纪,在两点一线的往返中找不到第三点时就把锋芒指向别人,我行我素,是对倾心相待的对策;置若罔闻,是对善意规劝的表态;满腹牢骚,是替代本质的现实回答。

  也许,这就是我们对爱的感悟。

  可是,有许多,我们还不懂!就像,父母对我们的爱,父母是一本难懂的书,只是这一点,我们就很难明白了。

  可能,我们还真的太小,无法理解他们,而导致错认为他们不爱我们!其实,当鹰妈妈把她的子女赶出巢穴时,她们不也是不忍心的吗?只不过,她必须要把这份脆弱藏到心里最隐蔽的位置,然后,才有可能让自己的子女成为搏击天空的强者!

  我们这个年纪,随着时光的流逝也将逝去,而那份未感悟的爱,也将被封存在心里,像一坛老酒,日益醇厚甘美,这,是我们对爱的感悟。虽然,我们许多人仍在说:“你们根本不懂我,一点也不爱我!”但事实上,我们在心里早已承认了那份真挚的爱!

  关于有爱的作文2

  我们的爱是父母给予我们的,我们也给过父母无数的爱,这让我们很幸福。因为爱可以用不同的方式来表达——批评的爱、鼓励的爱……也有可能是你为你的家人提出了一个不错的意见,我认为,这也是爱。

  可我要讲的内容是关心的爱。在运动会上,我的失误连连,原本有着自信心的我,坠落了谷底,我突然觉得我非常的,怎么说呢,可以算是觉得很惭愧,没有为班级取得荣誉。

  跑400米预赛了。发令枪一响,我就想到了先慢跑。但是,到了最后,我就觉得自己坚持不下来了,可是我听到了我们班同学的加油鼓励,我就想要坚持下来。

  就还有半圈的时候,我那不争气的脚,开始疼痛了起来。我顿时就摔倒了,握着脚,可是我们老师却说,快跑,没有事!我就觉得我一定不要辜负老师的期望,于是我向终点跑去。

  跑完了以后,我的泪水终于控制不住了,哗啦啦的往外流,想掉了线的珍珠一样,你想停也停不住。我也不知道是因为脚的疼痛哭了出来,还是因为为班级没有争得荣誉哭了出来。

  张子怡就跑过来,扶住了我,问我,我没事吧,要不要她来背着我?我一边哭,一边摇头,我拒绝了。

  回到休息区后,我平静了下来,但还抽吸着。最后,几个同学把我扶了上去,他们安慰着我,说,没事,我明天还有一项内容。

  爱就在身边,因为爱会在不经意间出现,然后消失。虽然很短暂,但是他能让我变得坚强,因为爱十分强大。

  关于有爱的作文3

  阳光,沐浴着神圣伟大的爱;阳光,温暖着无私奉献的爱;阳光,黏舔着受创痛苦的爱。

  爱在阳光下,多少风吹雨打,多少风刀霜剑,只在一瞬间,你拥有了全世界的幸福——阳光。

  处在阳光下,感受温暖,享受幸福。世界无不停留在幸福与伤心的辗转,多少春去秋来,多少悲欢离合,多少生离死别,甚至连时间的回忆都是一蹩而过。

  阳光滋润,温暖着地球上的生命,萌芽着每处的种子,一切的一切,都是那么美好,这么和谐。

  不过,爱也令到阳光增添不少。

  爱可以忽略一切,爱可以战胜困难,更能无私奉献。流传千古的母爱,唯美的母爱,尊师重教的敬爱……

  这些华丽的爱,将阳光更浓郁地包围点缀着。爱在阳光下,唯美的画面,沐浴在阳光下,衬托着永恒不变的事迹。

  活得精彩,生活没有阳光,没有爱,象生活在黑暗中,不难发现,将失去多少生活的原味,失去生活的姿彩。

  曾经听过一句话:“活着就是让他人享受爱。”当时我认为说出这句话难以理解。无奈,为何人总随着自己的思绪飘随,死皮赖脸地坚定一些所谓的“有理”的思想,而今,却被这钟信念折服。

  爱在阳光下,编织成多少美丽而轻涩的梦,多少人常被黑暗所困,感受不了。但只要细心领会细心观赏,总会有天发觉。可以说自私地发觉阳光投入你的怀抱,认真感受吧!你回领悟到何为美!

  相信不久,总有永不歇息地爱包围着你,它耀眼发亮,看不到,但能听到,能想到。爱在阳光下,青春年华在我的脚下!

  关于有爱的作文4

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。

  那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

  还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

  为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……

  爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

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