我身边的“雷锋”作文

时间:2021-08-27 08:57:19 雷锋 我要投稿

我身边的“雷锋”作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我身边的“雷锋”作文,欢迎阅读与收藏。

我身边的“雷锋”作文15篇

我身边的“雷锋”作文1

  我们身边有许多小雷锋 。

  有一天,放学后,下起了大雨。小明没有带雨伞,就飞快地往家里跑,跑着跑着,在路上摔了一跤,结果身上都是泥。幸好,小红拿着雨伞走到这里,看见了小明全身湿淋淋的样子,就问:“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明说:“我没有雨伞,正想跑着回家,结果摔了一跤。”小红说:“我们一块儿走吧。”他们俩一块儿朝小明家走去。

  还有一次,一个小男孩在草地上散步,看见一位老爷爷戴着一个墨镜,拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人,于是,男孩赶紧跑过去,说:“老爷爷,现在有车,您不能过。我和您一起过马路吧。”老爷爷说:“多好的孩子啊!”男孩又说:“您告诉我家住在哪里,我顺便带您回家。”老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来,我的家在公园那边,过了马路,就可以看见一个蓝色的小门,就是我的家。”男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前,说:“老爷爷,您到家了。”没等老爷爷说声谢谢,男孩就已经和老爷爷说再见了。

  我们身边的小雷锋不止这些,还有很多呢!

我身边的“雷锋”作文2

  在我们班里有一位乐于助人的“小雷锋”。她长着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子再加上一只樱桃小嘴。你猜她是谁?她就是我们班的朱晓妍同学。

  朱晓妍在学校担任大队委员。她不仅学习好,还乐于助人。同学有什么东西忘带,她都会把仅有的借给他们;同学有什么题目不会做,她都耐心地教会他们。她对待同学可比对待自已还好哩!

  我有一次忘带鞋套,心想这下又要被信息老师批评了。这时,我想到了朱晓妍,便向她借,她笑着说:“我这边正好多一副,借给你!”我顿时感到心里暖暖的。

  有一次从操场上排队回班级时,后面的同学不小心拌了我一脚,我一下子摔倒在地上,膝盖跌肿了,疼得站不起来,朱晓妍看见了,立即过来把我小心地扶起来,并送回教室休息。

  她不仅关心同学,还关心学校和班级。在班上看见地面上有垃圾,就捡;要是有很多垃圾,就扫一下。看见学校的长廊上有纸屑,她也捡起来扔进垃圾桶。老师同学都夸她棒!她却说:“这是我应该做的,没什么!”

  朱晓妍呀朱晓妍,你真是我们身边的活“雷锋”啊!

我身边的“雷锋”作文3

  助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为一名小学生,我们更要树立起助人为乐的良好形象,从我做起,从身边的小事做起。

  在日常生活中,当有同学遇到困难的时候,我们应该伸出援助之手去帮助他们。在乘车时,遇到老、弱、病、残的人,应该主动给他们让座。这些我们都做不到吗?

  或许有人会说:“谁会干那些傻事?”我会坚定的对他说:“不,有,他就是我身边的活雷锋。”

  那天,刚下过一场大雨,地上湿漉漉的,一进校门,我就看见一个小男孩,他手里拿着一个铅笔盒,正兴奋的跑着。不知怎么,“砰”地一声,小男孩不小心滑到了,我心里一惊,刚想过去扶他,当踏出一步时,一个念头忽闪而过:如果过去扶他,可是怕别人冤枉我,说我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有点惭愧对胸前的红领巾,见到别人有困难也不去帮忙,去还是不去呢?

  正当我犹豫不决的时候,只见一位小女孩急忙地跑过去扶他,并关切地问:“你没事吧?疼吗?”“我没事,”小男孩说,“谢谢你!”“不客气,我应该的”小女孩微笑着说。小女孩把摔在地上的铅笔盒捡起来,便从口袋里掏出纸巾,把铅笔盒擦干净了。小女孩笑着说:“给,还给你!”“谢谢!”“不客气。”

  正当我看到这种情景,脸上热辣辣的很不是滋味。我为我犹豫的那一刻感到羞耻。小女孩的举动就像一根鞭子鞭策我的内心。

  我决定向小女孩学习!看!这就是雷锋叔叔的影子!

我身边的“雷锋”作文4

  自从雷锋叔叔那年离开这个人间的时候,他才快22岁而已。现在,在人群里,再也不能看到他的样子,听见他的声音了。忽然,在寂静中,响起了一阵优美的旋律,下课铃,是下课铃!终于下课了,终于能轻松自在地嬉戏,玩耍了!同学们立即争先恐后地往门外涌。走廊上立马热闹起来,欢笑声与聊天声连成一片。在人群中,有一位三年级三班的男同学抱着一摞作业本,轻轻地从人群中钻过,正巧与颜莙圃撞了个正着!颜莙圃与一些本子都落到了地上,他一直哭个不停。可是,谁都没理会他。

  中队长谢芯麒正在教室看书,“咚”的声音把她从书中的世界里惊醒了。她用书籍把一个精致的书签夹好,轻轻地放进书桌里,离开座位,慢慢地推开大门,凭着直觉往前找,终于在前门发现了正在哭鼻子的颜莙圃。谢芯麒安慰了颜莙圃一会儿,就小跑着找班主任去了。过了一会儿,刘老师风风火火地来到门前,带颜莙圃回教室,并表扬了谢芯麒一番。我们都很惭愧,都羞得面红耳赤。但是,中队长谢芯麒却微笑着,并不骄傲,她说:“这是我应该做的。”是的,做为班干部,做为集体一员,是应该这么做的。

  我从这件事为我们班感到更加的自豪了,因为,我们班出了一位多么可贵的雷锋的影子啊!我要向中队长学习这个乐于助人的好品质,也要成为传播雷锋精神的使者!

我身边的“雷锋”作文5

  虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。

  四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清。突然,吴丹站起来说:“老师,我想吐”靳老师说:“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门,只听“哗”的一声,吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说:“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟,吴丹、靳老师都回来了,同学们有的给吴丹喝水,有的拿了一张餐巾纸递给吴丹,让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候,我们继续上课。

  下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

  窗外树枝在微风中摇曳,小鸟在枝头歌唱,伴着我朗朗的读书声,奏出了世间最美的乐章。

我身边的“雷锋”作文6

  有那么一个人,为了帮助别人,不顾自己;有那么一个人,不停为人民服务,感动了几代人;有那么一个人,穿着朴素、平凡,却全身心为人民贡献;有那么一个人,虽已去世,年仅22岁,但一直被人们歌颂:“出差一千里,好事一火车”。

  记得有一次,我坐在公交车上,一位老婆婆艰难地抓着扶手,突然,车子一个急转弯,老婆婆站立不稳,一个踉跄,跌跌撞撞地后退了好几步,眼见她就要摔倒了,我看见一个少年飞奔过去,说时迟,那时快,少年一把扶稳了老婆婆,对她说:“老婆婆,您站着怪累的,到我的位置上坐吧!”我看着那个少年,感觉他立刻高大起来,仰视着他,我自愧不如。同时,我心里也流进了一股暖流:真是一个“雷锋式”的好少年啊!

  最近,我惊奇的发现,热心帮助别人的人越来越多了,无论是在超市里、花坛边、公园中……随处可见被帮助的人脸上洋溢着感激的笑容,而帮助别人的人也十分幸福的笑着。每次看到这样的场景,我的心都会被深深触动,多么美好的画面啊!终于,当一个环卫工在捡垃圾时,我伸出了援手。环卫工惊喜而感激地笑着,我发现,我的心里也像吃了蜜一般甜。赠人玫瑰,手有余香!

  如今,社会的新风吹遍祖国大地,雷锋的精神传遍五湖四海,我身边的“活雷锋”更多了,我也成了“活雷锋”。让我们向雷锋同志学习,向身边的榜样学习!

我身边的“雷锋”作文7

  雷锋是个熟悉的字眼,很多人都知道,雷锋是乐于助人的象征。雷锋助人为乐的事迹很多很多。我身边就有这么一个雷锋我们班的班长朱小红。说实在的,我们全班,不,甚至外人都得到过她得帮助。就让我说记忆最深的一次吧。

  有一天,我与她正在摩托车店门口玩,忽然不远处一辆摩托车轰的一声倒在了地上,车上的东西洒了一地。我被这突如其来的事件搞慒了,在原地发愣。而她却毫不犹豫地冲过去,一个人费了九牛二虎之力没把车扶起来,就去把撒落在地上的东西一样一样地捡起来。而我仍然呆在原地,眼睁睁地看着她满头大汗地做着这一切,心想:她这样做,万一被车主人冤枉的话,有理都说不清了。果然,当她好不容易地把一切恢复原状时,摩托车车主赶到了,看到她站在倾倒的摩托车旁,以为车是她弄翻的,不分青红皂白就破口大骂,不容她解释。围观的人连忙向车主说明情况,车主听了后,脸唰的红了,连忙向她道歉并谢谢她。我还在原地站着、看着,而她已蹦蹦跳跳地朝我飞过来了,脸上洋溢着高兴的笑容。帮助别人,快乐自己。我从她的脸上读懂了这句话的含义。我们的班长就是这样一位不计后果的人。只要别人有困难,她都会主动的、热情的、毫不犹豫地伸出她的手。

  我以后,一定要像她一样,以助人为乐。而且,希望世界上有更多像她这样的雷锋,做更多的好事,让中国成为一个真正的礼仪之邦。

我身边的“雷锋”作文8

  在我的家旁,住着的是我的邻居——张奶奶。

  别看她虽然84高龄,可身板可比小孩子差不了多少,就拿起床来说,5点起床,不是最早也能进前十吧?

  这次春节,邻居们相互送礼,于是,大年三十儿,张奶奶老早爬起来,摸黑将准备好的腊肉一个个剪下,分装到二十多个小袋子里。又给楼里的每个老人都放了一些日用品。之前,她还打听过哪个老人家没宠物,很早就买了一些小鱼,准备送给他们(听说还把谁家想要啥打听了,不然我的小袋子里面怎么有一叠记事簿呢?)

  有人说她都这么大了,做这些未免太热心了,她可不这么认为,不仅做这些,因为张奶奶以前是当工程师的,有谁家马桶坏了、热水器用不了了,一找她,她马上会抄起工具箱前去“救急”虽说她参加不了修这个环节,但瞧她在一旁指挥的风度,让人马上就和工程师这个职业挂上了钩。

  对,她的口头禅是:“能省就省省吧!”她说40、50年代的人就是这么活过来的。现在全楼有不知道市长省长姓甚名谁的,但无人不晓张奶奶,因为我们都在拿她做榜样呢!

  这就是我身边的雷锋——张奶奶。

我身边的“雷锋”作文9

  雷锋,相信我们都明白,他是个好人,为人们做事无怨无悔。雷锋是个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来把他的事迹讲给你们听吧。

  王爷爷已年逾古稀,有一天,他搬着板凳坐在外面晒太阳,见李大婶背着一袋面粉,很艰难的向前面走去,突然摔了一跤,王爷爷看见了立刻跑过去,扶起李大婶。问:“他婶,这是怎样回事”李大婶说:“这天早上我去买面粉,可电车漏气了,我跑了一圈也没找到修电车的,只好把电车扔到我家的菜地里,自我背着面粉来了。”王爷爷听了,二话不说,使出吃奶的劲,才把面粉扛回李大婶家,李大婶立刻激动的说:“多谢您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我们家吃饭吧。”“不用了,我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎,您那么大岁数了,还让您帮我背面粉,这叫做什么事呀!”王爷爷立刻说:“不要紧,一家人说什么两家话呀,别看我岁数大,其实身体硬朗得很,好了,我也该走了,他们俩该着急了。”

  记得有一次,王爷爷对我说:“孩子,我来到这世界上最高兴的是什么吗”我立刻说:“能够经历那么多的风风雨雨。”“不,孩子你只说对了一半,其实最高兴的是我也是个活雷锋,能够帮忙别人,该你们继承雷锋了,孩子你要记住你是雷锋的后代。”我不明白我因王爷爷这句话而哭过几次,但我明白王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世,但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。

我身边的“雷锋”作文10

  雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。雷锋奉献的精神是时时刻刻地影响着我们,就像一盏指明灯——

  睢!我身边的小雷锋犹如繁星,很多很多。尤其是我们班乐于助人的王浩吧!他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,像两颗水灵发亮的黑宝石。

  让我记意犹新的,是一次体育课结束跑到教室。我汗流浃背,全身温度上升,脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。口渴得嘴里一点唾液也没有,舌头紧贴着上腭。渴啊!渴啊!到什么地方去找水喝呢?

  我东瞧瞧,西望望发现好几个同学都带了茶水。于是,我可怜巴巴地走过去求他们说:“您们能不能给我一口水喝啊”!他们都异口同声地说“茶杯呢”!我说:“没有啊”!他们都说:“没有茶杯,还敢问我们要茶,你给我滚远一点吧!”这时我的心都快碎了。正好这一幕被好心的王浩发现了,他毫不犹豫,一个箭步冲到自己的桌位上——笑眯眯地递过茶杯说:“朱叶胤齐,你喝我的吧!你放心尽管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我万分感激地接过茶杯,大口大口小心翼翼地喝着。感觉茶水缓缓地流入心田,特别得甜——

  这就是我身边的“活雷锋”吧!他像三月的鲜花芬芳了的心灵;像三月的春风吹入我的心田;像三月的春雨滋润了我的喉咙。

我身边的“雷锋”作文11

  班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的杨安静,大家都称她为“及时雨”。

  班里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前,我刚在家吃完饭就来到学校,一走进教室便看见大家都围在一起,往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去,一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着,我满脑子疑惑,带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热,冯老师便出现在教室门口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚,一走上讲台说:“咦!卫生角里怎么多了一把新扫帚?”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的?”老师又问道。这个问题可难倒了我们,举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了,这把扫帚是杨安静和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时,她的回答却让在座的同学大吃一惊,她说:“因为如果班里没有一把好的扫帚,同学们就不能把地扫干净,没有把地扫干净卫生就不能得满分了,我只是为班级尽自己的一份力。”杨安静在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。

  谁说现在的少年十分自私?我们的杨安静乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像杨安静一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

我身边的“雷锋”作文12

  我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候,那时我还蛮小的。

  那天,妈妈让我出去买个西瓜回来(就在不远处)。我走到一个西瓜摊前,正想买呢,就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶,她也要买西瓜,她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。卖瓜的叔叔看不下去了,说:老人家,我请你吃西瓜,钱不要了。他拿起一块西瓜递到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,卖瓜叔叔连忙重拿一块,还用手喂老奶奶吃。这时,一个人走了过来,他也要买西瓜,过分的是:他竟然也要卖瓜叔叔喂,还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。卖瓜叔叔没有理他,他又拿出一百块在空中抖了抖说:怎么样啊。围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了,他说:你一个大小伙,有手有脚,身体也不错,还让人喂你。我告诉你,你别以为我在这卖瓜,你有钱就可以随便使唤我,你那破钱买不到我的人格。围观的人听了这话,都为卖瓜叔叔鼓掌,而那个人嘛,他被这话气得是面红耳赤,大步离开了。

  我也为卖瓜叔叔骄傲,买完瓜,回到家妈妈问我怎么这么久,我就将那事跟妈妈讲了一遍,妈妈也说卖瓜叔叔好。

  我们都要像雷锋那样,想卖瓜叔叔那样,善良勇敢!

我身边的“雷锋”作文13

  雷锋,是助人为乐的代名词,他记载了无数助人为乐的故事,抚平了多少人急切的心情,我身边的小雷锋作文。现在,我就来讲讲我身边的`小雷锋。

  一个早晨,刘俊同学畏畏缩缩地来到班主任老师的办公室,后面还跟随者一位素不相识的客人。见此情景,时班主任吓了一跳,她还以为刘俊犯了什么大错呢。

  那陌生人说:“这个男孩十分懂事,他把我丢在地上的两百块钱捡了起来,还给了我。我就是想跟着他到学校来,表达心中的感谢之情……”

  听到陌生人这样说,班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸润着,脸上不由得露出了赞赏的神情,小学六年级作文《我身边的小雷锋作文》。就在当天的班会课上,班主任老师大大地表扬了刘俊同学拾金不昧的事迹。

  无独有偶。一个星期天的下午,吴迪同学去超市买东西,正当他像往常一样流连于食品柜台的时候,无意中,发现了地上躺着一个黑色的男士钱夹。打开一看,呀!里面有好几百元钱呢!

  我想如果是我的话,或许我会趁没人注意,把这钱给偷偷花掉,但是,吴迪并没有这样,他来到超市的服务台,请求,工作人员为他播送招领启事,不一会就看到一位叔叔,焦急地来到服务台,看到自己的钱包失而复得,满面的愁容烟消云散了。

  我的身边还有许多令人感动的雷锋事迹,正是他们,让雷锋精神永远印刻在人们的心中,使我们的生活更加友爱、和谐、美好。

我身边的“雷锋”作文14

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”每当我想起这首歌,我就会突然间不由自主地想起人民英雄―雷锋。

  不知有多少人,向雷锋一样,那么富有爱心;有多少人,向雷锋那样,真诚善良,像一颗小小的螺丝钉―今天我自豪的说:“我身边的雷锋有千千万万!”

  在我的身边,有许许多多地“活雷锋”。

  记得我上次露营回来,就连忙把行李从车上卸下来,放在了楼下。妈妈左右手各拎一个大包,慢慢地准备上楼。我也连忙拎起一个大包,紧紧跟在后面。这时,有一位阿姨热情的说:“我来帮助你们吧!”我扭头一看,原来是那位一楼的我们不太熟悉的阿姨。妈妈说:“没关系,我们一会儿再下来搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上两个沉重的大包,说道:“举手之劳,不必客气。”我听了她的话,心里暖暖地,心想:这位阿姨可真好呀!

  这件事虽然很小,也过去了一段时间。可一想起这件事,就有一股暖流在我的心头里涌动了起来。

  生活中,我还见到过有同学扶着老人过马路,有的人捡到东西焦急地寻找失主,有的人主动打扫楼道的卫生……这些事情都很普通,但我们从中就能感觉到他们乐于助人的那颗火热的心。他们就是我身边的活雷锋!

  我想像他们一样,从身边的小事做起,做一个乐于助人的人。

我身边的“雷锋”作文15

  我们身边有着无数个“雷锋”,这些“雷锋”做的事有大有小,但是他们都表达了自己一颗助人为乐的心!我就来讲讲我身边“雷锋”的故事吧!

  在我们班有这样一个小男孩,他的名字叫刘翰辰。别看他在我们班年龄最小,可他的小嘴巴能说会道,学习成绩在班上名列前茅!最重要的是他乐于助人,经常帮助他的同桌孙映欣。她是一个温柔、可爱的小姑娘,每次她在学习上有了困难,刘翰辰就会主动去帮助她。

  记得那一天是周三,数学老师布置几道题目让我们做,大家纷纷动笔做了起来。孙映欣做着做着,遇到一道难题,只见她愁眉苦脸地用笔头敲打着脑袋,绞尽脑汁,可还是不会做。刘翰辰见她伤透脑筋,就主动给她帮助。可他并没有像有些同学那样,直接把做好的作业递给她抄,而是拿起草稿纸和笔帮她分析,仔细为她解答这道题。刘翰辰一边说一边写,教得可认真了。孙映欣也在认真地听,仿佛刘翰辰就是一位细心的老师,而孙映欣就是一名遇到困难无法解决的学生。刘翰辰说:“下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果你还不会做,我就不教你了!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”孙映欣感激地答道。

  就这样,孙映欣在刘翰辰的帮助下,顺利地攻克了一道道难题!

  刘翰辰就是我们班的“雷锋”,我也要向他学习,做一个乐于助人的好少年,把爱的阳光洒满每一个人身边!

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