告别母校的作文 8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的告别母校的作文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
告别母校的作文 1
母校,我在您的怀抱里度过了五年小学生活,虽然这段时光有喜有忧、有笑有泪,但回想起来,仍然十分不舍。
来到母校,最先看到的是学校那显眼的大门,门卫厅旁是"浦东新区第二中心小学"这十个显眼的烫金大字。走入大门,右手边是一排三米高的架子,上面爬满了常春藤,一到春天,上面的小花就竞相开放,虽然不像玫瑰、月季那样拥有浓郁的花香,但在进入校门时望望那朴实又典雅的小花也能使人放松心情;左手边则是几棵名贵红枫,每至秋高气爽的季节,他们的叶子就开始变红,飘落在地上,同学们都喜欢捡起几片夹在书本或字典里,当做书签。再往前是一个喷泉池,有时,它会喷出超过一米高的水柱。喷泉池的北面是体育馆,里面有很多活动器材,还有一个室内排球场。五年来我们大多在这里上体育课,跑步、跳绳、下棋,还玩过游戏。每天放学后,排球小将都会到这里训练。我记得在这里流下过好多汗水。
体育馆北面是我们最为熟悉的教学楼了。在这儿的好多教室我们上过课、写过作业,留下了欢声笑语,也流下了泪。当考到一个好分数时我们就十分开心而当作业做得不好,上课没认真听讲被老师叫起来回答不出问题时也流过泪。看到这里,记忆深处的繁花一朵一朵争奇斗艳,千种情丝涌上心头,老师辛勤的背影,同学们开心的笑容都历历在目、记忆犹新。
教学楼的正对面是操场。自然课在这儿调查过,美术课在这儿写生过,拓展课在这儿拍照过,运动会在这儿举行过,印象最深的是运动会上我们在操场上挥汗如雨,在看台上呐喊助威时的场景。特别是四年级时的长绳比赛令我终身难忘。那天,班主任张老师和班长甩绳,其余同学在旁加油助威。刚开始时,他们跳得还不快,我们拼命喊"加油"。到后来,他们跳得越来越快,"加油"声也越来越快,越来越响,"298、299、300、301",看着我们班的成绩已遥遥领先,我们越来越兴奋。"破学校记录了!"三分钟已到,我们班跳了324个,打破了全校记录,看着那金灿灿的"年级第一名"奖状,我们都情不自禁的笑了。
啊,母校,在这里我度过了五年的快乐时光,您对我的养育之恩我永生难忘。
告别母校的作文 2
今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。
在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的班级。
记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。
在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。
最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。
告别母校的作文 3
光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我的小学生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻,老师的谆谆教诲,朋友间的真执友谊,一幕幕,都在我的脑海中,让我依依不舍。
“母校”,这个神圣而又伟大的名字,它让我们有了更好的学习环境,她告诉我们要诚实,要善良,她给了我丰富的知识。
还记得,我第一次踏入这个新学校时,我感到无比好奇,同时也感到陌生。从这天开始,以后的每一个清晨,我都会背上书包,迎着清晨的第一缕阳光,高高兴兴地来到书香四溢的学校。上课时,学校里书声朗朗;下课了,学校里就充满了欢声笑语。
回想起小学六年的生活,每一天,每一刻,都是我亲爱的母校在陪我度过。母校,她为我们付出得太多太多。有了她,我们才能健康成长;有了她,我们才拥有欢歌笑语;有了她,我们才拥有丰富的知识。如今,我将要离开她,踏上新的路程,扬帆远航。此时,班主任微笑地对我们说:“同学们,我们今天能相聚在一起,全凭缘份二字,是缘份上我们相聚,让我结交。我们一起经历了许许多多的风雨,现在,雨过天晴了,你们已经不再是雏鹰,你们即将起程,飞向湛蓝的天空。现在,我们快要分开了,踏上新的路程,小学生活,是你们童年中最值得回忆的事。”我们被老师的话感动了,在即将离别之际,想着在这里快乐地度过六年,想着一起玩耍,一起经历了风风雨雨的朋友,想着令人可亲可敬的老师,回忆着校园里的一草一木,我不禁流下了咸咸的泪水。
我们带着沉重的心情,依次走到讲台上,说出自己的毕业感言。而我却只带着伤感诉说。当我走上讲台时,我的心里特别混知己,就在这时,老师给了我一个鼓励的眼神,便宜我有了勇气,大胆地说了出来。于是,我回到座位上时,才知道,我的手已经出了许多汗。
我即将起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校园里,想着以前的日子,真是一段美好的回忆呀!走着走着,我走到大教学楼前的桂花树下,这使我又想起了桂花盛开的季节,那时,坐在教室里的我们经常闻到桂花的香味,使学习疲惫的我们也变得精神百倍了。
别了,我亲爱的母校。
告别母校的作文 4
轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
——题记
挥手告别,昨日挥汗如雨的操场;挥手告别,昨日欢声笑语的寝室;挥手告别,昨日挑灯夜战的教室。栀子花开的季节,我们将与母校告别。那些回忆、不舍和依恋都只能深深地埋藏在心里……
拼搏的舞台
依稀记得,我们在宽阔的操场上挥汗如雨,在炙热的陽光下奋力拼杀。那时的我们充满朝气,精神抖擞,有时会将自己的怒气与不满尽情释放在这片球场上,有时会将自己的喜悦与快乐传达给老师和同学。为了赢得对方,我们可以不择手段,耍些小花招—这可以理解,毕竟我们这些趾高气扬的小伙子知道爱面子了。有时也会与对方发生冲突,弄的双方火星四溅,为了一场球赛的胜利,不惜弄得头破血流—这也可以理解,毕竟我们这些血气方刚的小伙子未免会有些行为过激。可球赛结束后,我们依然肩并肩,手拉手,哼着歌儿去上课……
别了,那些令我又爱又恨的对手;别了,那个拼搏的舞台!
欢乐的海洋
夜深了,窗外冷冷的月光洒在寝室里的床铺上。当值周老师的动静全无时,我们这帮夜猫子就开始活动了。大家纷纷拿起心爱的零食,倚在床边,津津有味地吃了起来。室友们边吃边聊,边聊边吃,别有一番风味。也许是动静太大,外面突然传来值周老师的训斥声:“再讲话就站到操场上来!”此时,我们又一骨碌地钻进被窝里,屏住呼吸,假装睡觉。大家你看着我,我看着你,都不禁大笑起来……
别了,那些不辞辛劳、日夜忙碌的老师们;别了,我那欢乐的海洋!
梦想的天堂
临近子夜时分,校园里万籁俱寂,只有初三的教室里依旧灯火通明。昏暗的灯光下,教室里鸦雀无声,几只飞蛾无力地拍打着翅膀。同学们沉浸在题海之中,不停地挥动着手中的笔。那堆积如山的作业和试卷压得我们喘不过气来。在这个梦想的舞台上,我们只有悬梁刺股,只有挑灯夜战,才有可能步如理想的大门。在这个梦想的舞台上,我们哭过,我们笑过,我们失败过,我们成功过……
别了,那些同窗苦读的学友们 ;别了,我那梦想的天堂 !
别了,那些爱我的人和那些我爱的人;别了,那些一起哭过、笑过、失落过、欢呼过的朋友们;别了,那些呕心沥血的辛勤的园丁;别了,我亲爱的母校!
告别母校的作文 5
“母校”一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底由然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……
再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。
再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。
其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!
告别母校的作文 6
六年光阴,就像坐在火车里看窗外的风景,转眼即逝;犹如沙漏里的沙子,无声无息地流逝着;又像一条充满精彩故事、却又无法回头的漫漫长路,走到了分岔路口。
我请求“时间老人”,求您再给我一点时间,让我再看看那个美好的校园。我想再看看那一栋栋教学楼。我相信那些保洁阿姨一定在各个楼层,不辞辛劳地完成自己的职责,做着校园里的“清道夫”。那些勤劳,来回穿梭的身影,是我见过最美丽的人。
我想再看看那一间间办公室。恩师情深,您是我们的启蒙导师,您就像一位园丁,用知识的露水浇灌我们,用自己的爱栽培我们,让我们从当初的纤纤绿芽,成长到现在的鲜艳红花。一想到我当初的无知,蛮横,和与您之间发生的种种不愉快,使我不禁掩面。感谢您的谅解、包容!老师的爱有别于亲人,您的爱是公正严明的。对是对,错是错,是非了当。也正是因为您的教诲,成就了我。人们总是夸耀花朵的美丽,却忘了栽培者的'辛勤,但花朵永远记得,是园丁创造了自己!
我还想再看看那一排排教室。同学们你们是否记得?运动会上的齐心齐力,顽强拼搏;课堂里的默契配合,认真积极;考场上的激烈竞争,屏息答题;生活中的有福同享,有难同当。一天二十四小时,除去睡觉,我与你们相处的时间竟比家人还多!我们一起笑,一起哭,一起学习,一起成长,我们互帮互助,共同进退,我们团结一致,缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意见的分歧只是我们友情的“固化剂”,禁得起风浪的友谊才是真情!如果独予我一片蓝天,我愿意与你们共享,因为我们是彼此的伙伴,是一个班级,一个集体,更是一个家。忘了吧,散了吧!愿以后的弟弟妹妹们,能够在这儿造就自己的一片天地;忘不了,散不了!这个校园承载着太多太多,有我们最快乐的童年,以及我们最纯真的爱。母校啊,您不断地栽培我们、教导我们。让我们从当初懵懵懂懂的孩子,慢慢长大到现在这个知书达理的阳光少年。您见证着这一切!我发自内心的感激您!
“时间老人”请原谅我的无理,我恳求您再给我一点时间,哪怕一瞬也好,请让我再看看这个校园里的一草一木,一人一物!我本不想落泪,但想到我要别离这个赋予了我灵魂上的生命的母校,我不禁头涔涔,而泪潸潸了。
情不愿,意不想,心生留恋,何不惋惜?却无奈,只可惜——天下无不散宴席!
告别母校的作文 7
告别母校自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬,被人爱戴的,他教授我们做人做事的道理,是人类文化传承的“功臣”。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。
秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。
我的老师,让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。
曾几何时,无知天真的我们跟随着老师的脚步,在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时光的流逝,不知何时,您们的皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!
您很支持我的观点,找不到任何理由反驳,并愿意与我留守在同一条战线,一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍,忽然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,如果停止,那就要有一个决定和理由来尘埃落定。有人赞美老师是园丁,浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的道路,同时,也照亮了我们人生的方向。
我想说;
老师,啊老师。您像我兄长。
老师,啊老师,像老朋友一样……
教师节,作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!老师们,同学们,育我在坎坷中坚强的成长的母校。我虽然到别的校园了。但我的心中永远记得你们的养育。你们是我心中的一盏明亮的灯,照耀我永远走向成功的道路。
告别母校的作文 8
时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。
感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
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