小木船续写的小学生作文

时间:2021-04-30 12:22:54 续写 我要投稿

小木船续写的小学生作文

  小木船续写作文一:

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,说:你要为此付出代价!然后一把夺过他的小木船,把它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看,气冲冲地走出了教室。

小木船续写的小学生作文

  在回家的路上,我仔细思索着这件事情,越想越觉得对不起陈明。回到家,我看见爸爸正在沙发上看电视,我连忙跑过去,把事情讲了一遍,问:爸爸,你说我该怎么办呢?爸爸想了想说:这样吧,你重新做一个小木船还给他吧,然后再道个歉,你们两个不还是好朋友吗?我一拍脑袋:对啊!我怎么没有想到。

  我准备好了材料,认认真真地又做了一个小木船,还给它上了色,新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上,我带着小木船来到了学校,找到了陈明的桌子,把小木船和一张写着:对不起,那天是我的错,我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。

  做完了这些,我回到座位,放下书包,突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条,上面同样写着:对不起,那天是我错了,这是我重写做的小木船,我们和好吧。就这样,我们又成为了好朋友。

  现在,每当我看到书桌上陈明做的小木船,都会想起这件事情,都会想起我们的友谊,希望小木船能成为我们友谊的见证!

  小木船续写作文二:

  我和陈明是好朋友。我们是在手工小组中认识的。有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小船给折断了,陈明生气地对我说:我又不是故意的,你就不会原谅我一次?哼!太不讲理了。明明是你先把我的小船弄坏的,还敢说我不讲理。就这样我们俩,一直吵个没完没了,你不让我我不让你的。

  这时,一位白发苍苍的老爷爷朝我们走来,和蔼可亲地对我俩说:小朋友,有话好好说嘛,干嘛还吵起架来呢!你们俩要友好,无论遇到什么问题、什么困难,都要共同面对、协商解决。知道吗?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陈明的肩膀并告诉他:刚才是我不好,对不起。陈明又变得热情起来:没关系,我可以原谅你。我捡起坏掉的.小木船,并用胶重新粘上。小木船又恢复了原样。

  从此,我和陈明再也没吵过架,我们友好和睦的相处,遇到问题总是商量着解决。陈明就是我不可分离的小伙伴。

  因而我也明白了朋友之间要互相团结、互相帮助的道理。

  小木船续写作文三:

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的小木船摔坏了。争执中又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的砸去,两艘小木船都在地上开了花。

  这时,班长过来批评了我,我不耐烦的推了她一下,谁知刚好被老师看见了,于是我被揪到了老师的办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切,都是他害的。

  我怒冲冲的来到教室,准备作弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他并没有生气。

  课间,我又把我是傻蛋的字条偷偷的贴在了他的背后,这让他出尽了洋相,可是,他没有生气,反而开心的说;真漂亮,谢谢你的礼物。我的脸一下子红了,转身连忙离开了!

  放学后,我悄悄的把他的小木船碎片带回家,慢慢的,细心的,把那碎片一片片粘好。

  中午来到学校,我用双手捧着歪歪扭扭的小木船,一抬头看见了陈明也同样捧着歪歪扭扭的小木船,我们不好意思的相互交换,握手言和了。

  友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事破坏了友情,不过,如果你尽力修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你不挽回了它了,你可能会丧失一位你最重要的好朋友。

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