会下楼的弹簧作文（通用10篇）
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的会下楼的弹簧作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
会下楼的弹簧作文 篇1
昨天，爸爸的一个美国朋友给我一个玩具，叫slinky。她说：“这是每个美国小孩都喜欢玩的玩具。”回到家，我打开一看，是一个超大号弹簧。我心想，弹簧有什么好玩的，摆弄了一下，觉得不好玩，就还给了爸爸。
晚上，爸爸想，为什么每个美国小孩都喜欢玩它呢?于是，爸爸花了一晚上看它的说明书，终于搞清楚了它的玩法。
今天早上我一起床，爸爸就兴奋地告诉我说：“这个玩具有好多种玩法。比如说，它能自己下楼梯。”我有点不相信。爸爸带我到楼梯口，把弹簧拉起来，往下一放。果真，弹簧就一蹦一跳地下楼了。呀!真神奇。
我到楼下捡起弹簧，回到楼梯口，像爸爸那么一放，弹簧也开始一蹦一跳地下楼了。我玩了好几次，越来越喜欢玩它了。
它为什么会下楼梯?我得好好研究一下。
会下楼的弹簧作文 篇2
会骑自行车的朋友应该知道：万事开头难，初学自行车的时候最“煎熬”了。四年级的时候，爸妈为了让我上学方便，给我买了一辆崭新的自行车。起初我也兴致勃勃，劲头十足，要立马学会。万万没想到，学骑自行车特别困难，一坐上去，车就跳起了“左右摇摆舞”。“你别怕，不会摔倒的，我在后面扶着你，帮你掌握平衡呢！”爸爸鼓励我。我有了些勇气，重试了几次终于稳稳当当地坐了上去。接下来就是学如何骑了，这可是个大难题。也许是因为胆小吧，每当我哆哆嗦嗦地坐上去，才骑了一两步，车子又开始了“左右摇摆舞”，要是后面没有爸爸扶着，我恐怕早就撞墙了。就这样“反反复复疑无路，车子又跳摇摆舞”，来来回回几十趟了，我还是没学会，再看看天也快黑了，我也有些累了，只好明天再接着学吧。
第二天刚放学，我又信心满满地冲向我心爱的车，还是爸爸扶着我。我霸气地跨上了自行车，又开始了“学车之旅”。可是由于没掌握技巧，练多少遍还是原地踏步。骑了将近一个小时了还没学会，我开始灰心了：“哎呀，爸，我们回家吧，到现在还没学会，真烦人！不学了，不学了！”“你已经学了那么久了，怎么能够半途而废呢？记住，困难是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。小瑞，加油！你一定会成功的！”“可是……”“没有可是，你不是常说你很厉害吗？那么这次你就厉害地打败这个‘弹簧’！”爸爸意味深长地对我说。“好！我一定会证明给你看的！”我的信心又燃烧了起来。我慢慢地骑着，勇气倍增，爸爸也跟在后面飞快地跑着……不知过了多久，当我再次下坡的时候，我听见爸爸在后面大喊：“瑞瑞！你会骑自行车了！你已经独自骑了五个来回！”原来爸爸在后面悄悄地放开了手，但我并没有摔倒！一阵喜悦涌上心头，我骑得更带劲了，一会儿左转，一会儿右转……是的！我学会骑自行车了，我打败“弹簧”了！
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”在以后的充满困难和挫折的人生道路上，我会铭记这句格言，树立信心，披荆斩棘，勇往直前！
会下楼的弹簧作文 篇3
“这个弹簧真好看！”我充满感激的对爸爸说到......
练完古筝后，我们一家来到超市里的一家饭店吃午饭。在等待上菜的时间里，我拿出用五十个积分在琴行换来的正方形弹簧，在弟弟面前耍了起来。“哇呜！要！”弟弟趴在桌子上，伸手就来抢，我赶紧把手一缩，弟弟抓了个空。“阿妈！”弟弟见自己没抓到，就哭着叫起妈妈。妈妈对我说：“给弟弟玩会儿，他又不会弄坏。”爸爸见弟弟哭闹不止，怕影响别人吃饭，忙说：“别那么小气，弟弟顶多就咬咬，弄坏了再买一个。”因为我从小就敬畏爸爸，所以只好心不甘情不愿的把弹簧递给弟弟。
弟弟一把抓起弹簧，用力摇了起来，我的心像被针扎了似的。趁弟弟在玩别的东西时，我用手指捏起弹簧的.一端，小心的扯了扯，确定弟弟没有拿着，再用力一拉，弹簧到手了！
可当我再仔细一看时，差点哭了出来，弹簧已经打结了，怎么拆也拆不开，但是为了不让爸妈伤心，我假装无所谓地把弹簧丢在一边。
吃完午饭，我们到超市散步，妈妈抱着弟弟四处转悠，爸爸则跟着妈妈到处逛，我低着头，有气无力的跟在他们后面，一想到自己的弹簧，鼻子就有点酸。爸爸似乎看出了我的心思，把我们引到玩具区，妈妈对我说：“快到你生日了，挑一个礼物吧！”听了妈妈的话，刚才的不开心全飞走了。
挑礼物的时候，爸爸不知道去哪了，当我挑好时，爸爸才出现，爸爸显得有些神秘。
我抱着礼物准备离开，爸爸掏出一个爱心型的彩色弹簧，说：“补给你的。”我的心灵一震：这就是父爱！
每当我玩起那个弹簧，一种温暖立刻涌上我的心头。
会下楼的弹簧作文 篇4
今天我特别高兴，因为之前参加的居家探究——弹跳纸结构的活动得了三等奖。
上个月的某个周末，爸爸妈妈给我看了一个周老师分享的演示视频，里面就用一张A4纸，折叠后就可以跳得很远很远。我觉得好神奇呀！
刚开始，爸爸让我跟着百度折了一只纸青蛙，告诉我纸青蛙能跳起来是因为按下去的地方有折叠，所以就有了弹力。我以为小青蛙也可以跳得很远，可实际上它跳得很高，但就移动了一点儿。我好失望！爸爸告诉我，折叠得越多，弹力就会越大，所以视频里面的纸能像弹簧一样跳得很远。
之后，我们就开始尝试各种宽度，各种弯度，然后上大下小，上小下大，最后发现越窄，叠的层数越多，弯曲越多，跳得越远。但是一个纸弹簧弹跳几次之后，就越跳越近了。爸爸说因为纸张弯曲地方的弹力降低了。的确，每次刚做好的纸弹簧好像都弹得最远。
纸弹簧按压的位置，也很重要，越按在边边上能跳得越远，但有时候会滑掉。而且没几次，大拇指的指尖就好疼呀。
这个活动很有趣，让我学到了一些虽然还不是特别能理解的知识，更让我了解了坚持不懈的探究精神。正是因为这种精神，我们现在的生活才越来越智能，越来越方便。
会下楼的弹簧作文 篇5
困难就像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
去年暑假时，姑姑为了犒劳我考试考得好，决定拷一只鸡给我吃。听了这话我高兴极了，正准备去看电视时，姑姑却故意刁难我说：“想吃鸡可以，但是得自己去抓。”
我一听便傻眼了，可是为了吃到鲜嫩可口的鸡肉，我还是硬着头皮向院子的小门走去。万一那些鸡跑出去了怎么办？万一它们把我抓伤了怎么办？万一我跑得没他们快，抓不住他们怎么办？万一我的衣服被他们弄脏了怎么办？
想到这一连串的问题，我几乎都要放弃了，但想到那美味多汁的鸡肉在口里咀嚼的感受，简直像天堂一般的享受。于是我甩甩脸，壮壮胆，打开了门。一开门，有两只鸡都被我吓醒了，只有一只还沉浸在它的美梦中。我便悄悄地、一步一步地朝它走去，当我的手快要碰到它时，它却一下子惊醒了，开始疯狂地逃窜。突然，我看见一只鸡径直朝我跑来，我连忙跳向了一遍，才躲开了它。这时，那只鸡又向门外冲出去，眼看着它就要逃出去了，我便迅速关上了大门。
那只鸡见门被关了，又向其它地方跑去，我也不甘落后，紧追其后。终于，我抓到了它的翅膀。于是，我便拎着它的翅膀朝院子门走去。那只鸡在我手上也不悄停，一边拍翅膀一边用爪子乱蹬，险些让它撕破我的衣服。当我准备用另一只手抓住它时， 它居然挣脱了我的左手，连飞带跑得回到了它的窝里。
经过这半天的折腾，我累坏了，瘫坐在院子角落里，看着它们不紧不慢地吃地上的米，心里别提有多气愤了。此时此刻，它们时不时向我这边着，仿佛在说：“小样儿，想抓到我们，你还嫩了点儿。再去练几年吧！”
我再也忍不住了，我站起身大吼一声，它们似乎被我吓倒了。又乱做一团。突然，我灵机一支，不禁心生一计。
我找了一个旧柜子，摆到了一只鸡的跟前，它刚想跑，就被我踢了回来。就这样，我把它逼到了墙角，这样一来，抓鸡的范围变小了。难度也就小多了，我只用了半分钟，便轻而易举地抓住了它。
晚上，坐在餐桌前，吃着美味多汁的烤鸡，心中别有一番滋味。困难并不可怕，越是遇到困难，就越要迎难而上。不能退缩，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
会下楼的弹簧作文 篇6
我曾经听过这样一个故事：那是一个暴风雪的天气，窗外的风猛烈的吹着，不时的从屋顶的缝隙钻进来，就像有无数只野兽在咆哮似的。
孩子们在教室里上课，大家读书的心思都被屋外的风分散了，不停地喊冷。老师从暴风雪中挤进教室，满脸庄重的说：“大家放好书，都到操场来！因为我们要在操场上站5分钟！”即使老师下了命令，但仍然有几个娇滴滴的女生和几个小男生留在了教室里。
操场上，篮球架被雪团打的“啪啪”响，风像几十把刀子划在脸上一样，脚像是踩在冰碴子里，冷极了！谁都不愿意踏进操场一步。老师走向操场，脱掉外套，只穿着一件白色的衬衫。“到操场上去！”他声音颤抖的说。
学生们排队走到操场上站好。5分钟过去了，老师说：“解散！”同学们回到了教室里。老师继续说：“当我说我们要在操场上站5分钟时，大家都以为自己办不到。其实，就算叫你们站30分钟你们也顶得住。面对困难，我们应该表现出一种坚强和毅力，你会觉得，困难不过如此。”这一天学生们学到的东西却是他们人生重要的一课。
面对困难时，我们不能先去畏惧困难，否则将被它打倒。重要的是我们要去勇于拼搏，这样才会真正的发现，困难不过如此！
正所谓：“困难，对于弱者是一个深渊，对于强者是一笔财富。”
……
会下楼的弹簧作文 篇7
有一句话这样说：“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱他就强。”生活中总会遇到困难，有的人遇到困难会退缩，有的人会迎难而上，这样结果也是大不相同，前者每每遇到这种困难，它就是一个过不去的“坎”；后者经过了自己的努力之后，克服困难，对自己也是一种成长。
为什么同样的困难，有人被打败，而有人却战胜了它，这就是因为人强弱的问题。贝多芬相信大家一定知道，我们学过一篇课文《月光曲》，主人公就是贝多芬。贝多芬是一位伟大的音乐家，一生中创作的曲子不计其数，但他一生不那么完美。一个音乐家最重要的就是耳朵了，耳朵不聋，才可以创造出旋律优美的曲子，对一个音乐家来说，失聪是一件多么可怕的事情呀，贝多芬就失聪了。25岁时，贝多芬的耳朵失聪了，面对这种困难挫折，贝多芬失望过，伤心过，可贝多芬不久又重拾信心，又开始了他的音乐创作之旅。不过这次是靠他心里记住每一个钢琴键的声音。
贝多芬这位音乐家都可以克服这种困难，我们遇到困难与失聪比起来，算得了什么呢？可为什么我们克服不了他呢？因为我们面对困难不够强吧！我想要克服困难，要有一颗克服困难的心，我们才能在困难面前强大。
困难不可怕，它就像一个弹簧，只要我们足够强大，困难就会被我们打败。
会下楼的弹簧作文 篇8
我经历过不少困难，但我从未畏惧。因为爸爸妈妈从小就教育我“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
记得三年级，爸爸给我买了一辆自行车，我欣喜若狂，但是，我又很失望。因为我不会骑车。“上车试试！”爸爸发了命令，“这么大的人了，还不会骑车不让人笑话！”
我听了，毫不犹豫地说：“不管多大的困难，我都要战胜它！”
我鼓足了勇气，上了车，蹬了一下脚踏，车便走了起来，。我感觉车头摇摇晃晃的“别害怕，我扶着呢，你握紧车把，集中精神就OK了！”爸爸说。我按着爸爸说的去做了，果然感觉好多了。
不知什么时候，爸爸松开了手，正在这时，前面的一颗大石子一下子把我给绊倒了，手被石子割伤了.那时，我真不想学了，强忍着泪走到爸爸面前，爸爸似乎看出了我的心思，抚摸着我的头说：“我一定要成功！这不是你的口头禅吗？怎么今天也畏缩了呢？”
我再次跨上了车，向困难挑战，我相信这次我一定会成功。爸爸又像上次那样扶着我，然后松开了手，一开始我骑得很稳，但由于拐弯口速度没有降下来，我又栽倒了，这一次摔得更重，腿也被锃破了，简直是雪上加霜。眼泪在眼眶中打着转转，这次，我没有等到爸爸跟来，又上了车。我记住了诀窍，骑得果然很好，没有栽跟头，爸爸在后面不时鼓励我，又激起了我的兴趣。
后来我又练了几次，技术越来越好，骑得也越来越棒。
“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。”这句话一点也没错！
会下楼的弹簧作文 篇9
今天晚上吃完晚饭，妈妈瞥了一眼已装满废物的垃圾桶，对我说：“刘龚澄，下楼扔一下垃圾！”我回了一声“好的”，拿起装满了垃圾的垃圾袋，兴高采烈地走下楼。
到公共垃圾桶旁，我突然发现高高的垃圾桶口有三四只肥硕的野猫在吃垃圾。哼！看我的厉害！我退后几步，然后把垃圾袋使劲向前一抛，嘿！正好砸到野猫们的身上，可怜的野猫被砸到了地上，但垃圾未扔到垃圾桶里。我正准备走上前捡起袋子重新扔，却发现刚才那三只野猫并未逃走，而是分散着站成一排，虎视眈眈地盯着我。它们的眼睛在黑暗中发着绿光，充满着怒火，好似《哈利波特》里恶魔的眼睛，鼻孔里和嘴里发出“呼呼”的怒斥声，我顿时吓得腿发抖，想转身逃走，又怕野猫追赶，于是，我只能在它们锋利的目光下蹑手蹑脚地离开。
走了几步，发现地上有一根长长的木板，我突然想起“你强它就弱，你弱它就强”这个道理，勇气立刻增添了百倍，便抡起木板，向野猫猛挥，野猫见我“异军突起”，吓得魂飞魄散，立刻溜得杳无踪影。哈哈！我反败为胜了！
在回家的路上，我默默地想，以后遇到困难和挫折要有不退缩，不胆怯，勇往直前的精神。
会下楼的弹簧作文 篇10
一个人这一生都会遇到许多困难，经历这些困难时是苦的，但回忆起来却是甜的。经历困难其实就是在磨练自己，就是在积攒财富。
我也经历过许多困难，印象最深刻的就是那次：那天我去滑雪，看到别人拿着滑雪杖，脚踩滑雪板，从坡上滑下来时潇洒的样子，心里很是羡慕，于是，我也想试试。
说干就干！我兴冲冲地拿了装备，上了坡，准备下滑。我看了看坡度：不算陡，但很长，看起来很吓人。我咬一咬牙，用滑雪杖一撑，滑了下去。我眯着眼，感觉到风吹在我脸上有刀割一般的疼痛。在这时，我感到了异样的感觉，哦！脚下居然有一块冰！不好！我掌握不住平衡了，一下子跌落在地上，而且还坐着划了一小段！我感觉有很多人在看我，弄得我好尴尬。
我受不了这种目光，不想再试了。但是我又想：已经试过一次了，再试一次顶多也是这样，第二次总会比第一次好的，第三次总会比第二次好的……，再说了，如果放弃不就半途而废了吗！我一次又一次尝试，一次又一次跌倒，但我没有放弃。
我又一次站起身来，又一次来到了坡上，进行又一次尝试。这一次，我多留了个心眼：一看到冰就绕行，尽量滑平坦的地方。终于，我能滑下来了！虽然不太熟练，但总算是成功了！我又练习了几次，比较熟练了，这时，一种成功的喜悦与甜蜜涌上我的心头，我感到特别有成就感。
我再一次磨练了自己，再一次得到了一笔财富！
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