感动作文

时间:2022-02-08 12:05:19 日记 我要投稿

感动作文450字(精选25篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。接下来由小编为大家整理出感动作文450字(精选25篇),希望能够帮助到大家!

感动作文450字(精选25篇)

  感动作文 篇1

  感动无处不在,但是有种感动来自陌生人,这种感动不是肤浅,而是真真切切的情感流露。

  顶着热辣辣的太阳,去上补习班,坐在公交车上,没趣地瞧西看,一转头看见一位老人怀里抱着一个睡着了的小女孩,可能是太阳照射的原故吗,旁边的老人用左手掀起了褂子,挡住了阳光。

  他可能不知道,这一个动作感动了多少人。擦干湿润的眼睛,望向窗外。想着,心中感动着点点滴滴。

  过年的那一晚,我和哥哥去朋友家,到晚上回去时,朋友的妈妈在门口送我们,直到我们走到楼下时。才听到一声门响,忽然一股暖流直在我心中沸腾。

  只要用真心对待每一个人,就会感动全世界的人。

  晚上回家时,小区的道上黑乎乎的,忽然一道强力的光朋后面射过来,回头一看,见一个身材高高的保安,脸上充满微笑。

  就这样默默地跟在我的身后,照亮前方,他走的时候,看见他被风吹的颤抖的身影,眼泪不禁流出来了。滑落到嘴边,尝出了感动的味道。

  感动让我们憧憬未来。

  一次去接弟弟,在教室门口看见一位老师正和校长谈话。这班孩子表现的太差劲了,你怎么了,纪律总是倒数第一,校长走后,老师擦擦眼,走进班里。今天校长表扬我们了,比前一段好,下面的同学高兴的眉飞色舞。接到弟后,我对他说:你们的老师真的很好。嗯,说完他脸上充满了童真的笑脸。

  是啊!人的一生有说不尽的感动,这些感动用心去感受,珍贵无比……

  感动作文 篇2

  爱就是时刻萦绕在你身边的缕缕阳光,那样真实,那样温暖。

  ——题记

  细细品味母亲对我的好,不是轰轰烈烈,不似万马奔腾,却在平淡的生活中孕育出一点一点的感动。

  又到了该上学的时候,可是天空中却飘起了丝丝细雨。心中不免黯淡了些许,不知如何是好。

  望着钟表上的表针在不停地转动,到上课的时间也被一点一点的消蚀。您看看时间,对我说赶紧收拾东西,准备上学。

  您穿着雨衣坐在前面,我也穿着雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在车子上,能够清楚地感觉到雨滴在我的腿上。忽然间,您动了一下,您的背挺得更直了。打在脸上的雨滴小了许多,您这样做,是为了给我挡住那冰冷的雨滴。您还不是地叮嘱我,把腿往里面放,别淋湿了。一股暖流涌上心头,脸上感觉雨滴更大了,但是抬头发现雨仍是那样,那或许是感动的泪水。

  到学校时,我清楚地看见您的头发和衣服都湿了,脸上也多了些许的皱纹,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的样子就这样呈现在我眼前,那样真实而又清晰。

  您怕我耽误上课,催我赶紧回去,我不舍地离去,您见我进了校门才走,我不时地回头张望,看着您逐渐远去的身影,流下了两行暖暖的泪。

  那场雨,让我明白了您深深的爱。那场雨,让我一下子成长了许多。

  细细回味母亲对我的好,在平凡的生活中孕育出一点一点的感动。

  感动作文 篇3

  一份爱,一份感动,它一直默默地深埋在我心里,陪伴着我第一次的成长,每一次的挫折,最后开花结果,珍惜那份感动。

  寒假里我煮了一碗清汤面给我爸爸吃,他吃完了,吃得很开心。仍记得他一边点头称赞,一边夸:“女儿终于会煮面真好吃!比外面什么五星级大饭店卖的都要好吃!”吃完后,他还咧开嘴露出洁白的牙齿,对着我笑。

  那笑,让我看到了一个真实的爸爸,他会为女儿一点厨艺的进步而欣喜,他会为女儿主动煮面给他而满足,那笑映在冬季和暖的阳光中,让人温暖地落泪。

  他执意自己洗碗,我站在厨房门口,心虚地低着头。厨房里有随着一丝微风微微旋着的蛋壳在叫嚣,有掉落一地的黄菜叶在咧着嘴笑,我不安的心“咚咚”地跳。他沉默了,却有些自责。

  他弯腰收拾的背影让我感受到了一份真切的父爱。它不像母爱般如此柔软,如此温馨,如此明亮。它是那么的平静,那么的深沉,手像冬天的海,却宽广无边。那背影停留在想象中的海里,踏实得让人落泪。

  一份父爱,一份永远珍惜的感动。永远记得他对我说:“爸爸相信你,比什么都重要。”

  就让它成为动力的种子,生根发芽,浓绿成荫,温暖地环绕着我走向未知的明天。我永远珍惜那份感动。

  感动作文 篇4

  获得殊荣的,大多数都是普通人。可以说,没有人是为了今天的奖台而选择自己独特的生活。他们不知不觉中,做出了不平凡的举动,只是因为忠于自己的内心,缘于爱。

  《感动中国》让我明白:因为爱祖国,有了“核潜艇之父”黄旭华;跟随将军回乡务农,扎根并奉献农村一生的龚全珍以及中国航天团队,因为爱职业,因此有了98岁高龄依旧工作在第一战线的“良心医生”胡佩兰;因为亲情之爱,有了身患绝症,为了孩子未来的苦绣《清明上河图》的姚厚芝。

  中国古老的美德,包括仁、义、礼、智、信。仁者爱人,位列第一。

  爱,超越年龄,阶层、民族,在这些不同的职业,不同背景下的普通人,身上折射出光辉,它是人类最美的语言。

  爱还可以传承。当我们看到90多岁的刘盛兰老人老有所养,当我们看到残疾的方俊明背后的母亲和女儿,当姚厚芝年幼的儿子那样动情地出“我爱你”,我们不仅能够理解现场的眼泪,还收获了对社会的信心。

  都说中国梦,中国梦其实源于每个人普通的梦,关键在于有爱,在于坚持爱,传承爱。

  爱需要传承,感动不只是一场晚会的激情,一次刹那间心灵的温暖,它落实到具体的行动。每个人都行动起来,我们的明天会截然不同。

  让我们伸出我们的双手,去拥抱那些让我们感动的人,让爱的力量充满整个中国,让爱充满千家万户,让每个人都生活在爱中,让爱传万家。

  感动作文 篇5

  感动像黑夜里的一盏明灯,无时无刻不照亮自己;感动像干渴时的一杯清泉,滋润着我的心灵;感动像一支蜡烛,牺牲自己的生命,照亮他人的幸福。

  爱在伞里

  有一天早上,我因贪睡而起晚了,我匆匆忙忙地吃完饭,就要去上学。临走时,妈妈对我说:“出门带着伞啊,今天天气预报说有中到大雨!”我开窗一看,外面晴空万里,万里无云的,我心里想着:“什么破天气预报,它的准确率估计是百分之零!”我匆匆赶往学校,没有带伞。

  到了中午,外面雷声大作,大雨倾盆而下,我后悔地想,早知道带伞了!到了中午放学的时候,雨还是淅淅沥沥地下,没有一点要停的意思。忽然,我在不远处看到了妈妈的身影,她只带了一把伞,无奈,我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪,生怕我淋到。到了家,妈妈衣服的一侧已经湿透了,我的眼睛不禁湿润了。

  爱在饭里

  妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜,并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题,妈妈每次做的饭都正好,不多也不少。但是过了一段时间,我才明白,我吃的多时,妈妈就少吃点,我吃的少时,妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀!

  妈妈为我做了很多让我感动的事,这都是妈妈对我的爱!

  感动作文 篇6

  感动,是让人流泪的画面;感动,是让人心酸的画面;感动,是让人忘不了的画面。

  我的姥爷像一本很厚的书,让我感觉很温暖。从小我就很佩服姥爷,但我不懂其中的含义。随着我慢慢的长大,我渐渐地了解了我的姥爷。他是一个在别人害怕时给予安慰,他是一个遇到挫折时更加坚强的人。

  这些事一直深藏在我的内心深处。

  姥爷非常勤劳,每天早上他都会很早起床,给家人做早餐。每天姥爷都送我到班车站点,陪我等班车。由于姥爷的细心,我就变成了一个小马虎。记得上学期开运动会的时候,我忘记带跳绳,急得满头大汗。这时,姥爷雪中送炭把东西给我送到学校。冬天,在等班车的时候,因为天气很冷,姥爷会让我在暖和的地方,自己却站在寒风中怕错过班车。

  北风起了,天气冷了,冬天来了。

  你是否想过,在寒风刺骨的早晨,有很多人为我们清扫马路,为我们清除马路上的积雪,可这一切在我们的.眼里却变得不屑……

  我感激自然,感激它天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草般的性格,是它让我陶醉在这个幸福的世界里。

  我爱感动!

  感动作文 篇7

  糟糕!我生病了,爸爸、奶奶、爷爷都不在家,妈妈又要办舞蹈班,急得她像热锅上得蚂蚁,都要哭了。

  妈妈只好给远在成都的婆婆打电话请她来帮忙。婆婆和爷爷立刻动身,眨眼功夫就赶来了。

  婆婆一进门,我就扑上去,哭着说:“婆婆,我嗓子疼!”婆婆抚摸着我的头,一看我的嗓子说:“扁桃红肿了!”又安慰妈妈放心去办舞蹈班。

  第二天一早,婆婆就带我去看中医,吃了几次药也不管用,下午就开始发烧了。婆婆、爷爷马上带我乘车到市医院,医生一检查,说我扁桃已化脓了,吃药不管用,必须输液。因我有输液过敏,医生叫家属仔细观察。

  我躺在病床上,婆婆摸着我的头轻轻地问我:孙儿你哪点儿不舒服?我摇摇头,有气无力地说:“没有什么”,顿时,一股暖流涌上心头,我的眼睛湿润了。

  我迷迷糊糊睡着了,不知过了多久,我一睁开眼,看见婆婆还一直握着我的手,盯着输液管,眼里布满了血丝,脸上又多了一些皱纹,我的鼻子一酸,眼泪又滚落下来。我心疼地说:“婆婆您睡会儿吧!”婆婆害怕我有什么意外,一夜都没有合眼,直到第二天早上五点过才输完液……

  在婆婆的精心护理下,我的病很快就好了。我爱我的婆婆!

  感动作文 篇8

  星期六,妈妈给我报了书法班。我的同桌是个又土又瘦的“乡巴佬”,我很瞧不起她,可是有一件事,使我改变了对她的看法。

  那是一个秋天,我午睡起晚了,赶紧收拾一下东西就赶着去上课。到了教室,我看见同学们都拿着毛笔,才想起今天有写字课。我向同学借笔,可他们都带了一支。同桌看我愁眉苦脸的样儿就对我说:“这样吧,我写一个字,你再写一个字。”我高兴的差一点跳起来。

  上课了,她写了一个字,然后把笔借给我,她在一旁看着,正在这时,老师走到这儿看见了,以为她没带笔,就严厉地批评她说:“你呀,本来写的就不好看,连笔都不带!”她听了本来想说什么,但是又咽下去了。我偷偷的抬着头看了一眼,想跟老师说明一切,可我没这个勇气。老师的责骂声像一根根箭一样扎在我的胸口。但她却默默的承受着这本不属于她的责骂。

  就在这一刹那她有我心中的最底层升入了最高层。她的心灵原来是那么美,相比之下我真的是惭愧,连承认错我的勇气都没有。我想起了那句话“人不可貌相,海水不可斗量”。

  从此以后她就是我最要好的朋友。

  感动作文 篇9

  记得那是寒冷的冬天。

  教室下课铃声刚刚响起,我们飞快地把书包和作业收拾好,老师就组织放学了。我刚走出教室门口,一股寒气迎面扑来,啊!今天真冷,看着外面鹅毛般的大雪,心想,我今天没有带伞啊,冰雪滴在我身上感觉寒风刺骨。眼看着同学们一个一个都回家了,可是我站在那里――心想我爸爸怎么还没来接我回家。

  我走到一个角落,看着别人家长和同学的亲切而亲密的动作,在观看他们的同时我也在努力寻找自己的父亲,当我到学校大门口连一个人都没有的时候,心里想我爸爸肯定有事了,我该自已回家了。可能是我站在外面太久了,我刚走到半路就感觉身体要被冻僵了,手冻的通红冷死了!正当我准备一个人走的时候,一个熟悉的背影打着伞在寒冷的马路上,鼻子都冻红了,我飞快的跑过去叫了一声爸爸。

  爸爸伸出那双大而冰冷的手,拉着我的手说:“儿子冷吗”,爸爸来晚了,我看着爸爸都快哭了,说一声“不冷”因为你来了,爸爸摸了下脸上的雪说“儿子我们回家吧”!

  爸爸拉着我冰冷的手,感觉不冷了!很快我们就到家了,我感觉那天点都不冷,因为有我爸爸。

  感动作文 篇10

  在我的脑海里,每一次回忆就像每一次翻腾的巨浪,但是我怎么也不会忘记那一次的感动。

  一天星期四,突然就下了一场大暴雨,向窗外望去,眼前一片模糊。

  我和妈妈来到学校后,雨还是在不停地下着,我们下了车之后,便一直沿着没有水的路走到了校门口。一看,学校就像一个游泳池一样,水差不多到了小腿的上面。

  我心想,如果我有一匹会游泳的马就好了,这样的话我们就可以骑过去了。就在我胡思乱想的时候,妈妈便不假思索对我说:“儿子,我背着你走,你在后面打伞。”

  我按照妈妈的说的去做了,准备好之后,妈妈就背着我向教学楼跑了过去。

  就这样,雨越下越大,妈妈的喘气声也越来越大。突然,风大了起来,不停地吹着,于是雨就被大风斜着吹了过来,因此伞也就无法遮到向妈妈吹来的雨滴,因为伞太小,所以,我就只能眼睁睁看着一滴滴淘气无情的雨滴落到妈妈的身上。忽然,我的鼻子越来越酸,眼睛被一滴滴泪水顿时湿润。

  可妈妈还是没有放弃,不断地冲过一片片深水,踏过一个个水坑……就一直这样,妈妈用她那坚持不懈的双腿,把我送到了教学楼……

  雨停后,我望着妈妈背我走过的那条道路,眼泪又一滴滴地流下来。

  感动作文 篇11

  那天,阴雨连绵,爸妈有事,我自己搭乘公交去天一广场上课。一路上,我的头总是晕乎乎的,估计是感冒细菌的余波还在。支撑着立在站台上等了好一会儿,公交车终于来了。上了公交,我只想尽快找个座位,能让自己坐下来趴一会。可是放眼望去,此刻的公交车上人挤得满满当当,唉!真是“屋漏偏逢连夜雨”啊,我只得悻悻地抓住栏杆上的手坏,将头抵在那只向上抓扶手的举高的手上,以求片刻的休息。

  车子一站一站地到了,我暗暗祈祷:给我腾个座位吧!可惜天不遂人愿,车上的人有增无减,偶尔有人下车,座位也是瞬间就让别人给抢走了。

  正当我昏昏沉沉时,有一只手轻轻地拍了拍我的胳膊,我睁眼一看,是一位慈祥的爷爷。他说:“小姑娘啊,我看你没精神,是不是身体不舒服啊?来来,坐我这儿吧!”他指了指他的座位。

  我慌忙推辞,但爷爷已经起身了,固执的将我按到座位上:“我下一站就到了,别不好意思,去吧!”

  我一时语塞,还没来得及道谢,爷爷已经往车门走去了,只留给我一个站立的背影。头实在是晕,我趴在了座位前的栏杆上,迷迷糊糊的,有过了好几站,我忍不住又朝车门望去,那个背影竟然依然还站着……

  一瞬间,我心潮起伏,虽然自己今天的样子有一些狼狈,但是这一趟行程,却让我收获到了来自这个陌生爷爷对我的关怀与感动,这种关怀,无关亲情。这份别样的感动,我永生难忘,它让我坚信“世界是充满爱的”。

  感动作文 篇12

  我的感动是平凡而朴实的,它仅仅是一首小诗。

  一天放学,姥姥接我回家。到了家,我拿起我心爱的书看了起来。忽然一个题目吸引了我,我禁不住往下看。当我看完之后,我的心头涌上了一股暖流,我的眼泪禁不住流了下来。那是一种母爱的力量,那是一种无法比喻的爱的力量。虽然那只是一首小诗,但却让我久久不能忘记,到现在我还能记得。诗的名字叫《孩子,快抓紧妈妈的手》内容是:孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头……妈妈怕天堂的路太黑,我看不见你的手……自从倒塌的墙把阳光夺走,我再也看不见你柔情的眸。孩子,你走吧,前面的路再也没有忧愁,没有读不完的课本和爸爸的拳头。你要记住我和爸爸的模样,来生还要一起走……汶川地震已经过去很久了,这首诗我却久久不能忘记,这首诗让我感动。

  人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩,人世间因为有了父爱使我变得坚强而阳光。人世间因为有了母爱和父爱而诞生了一个个动人的故事。这首小诗朴实无华,犹如一缕阳光照亮了那无法忘记的回忆。我再一次读起这首诗,我告诉自己别哭,我又一次被感动得流泪。我感动于这首小诗《孩子,快抓紧妈妈的手》,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头……

  感动作文 篇13

  爱是明媚的阳光,给人温暖;爱是盛开的鲜花,给人芳香;爱是熊熊的火把,点燃生命的希望。那一天我真正感受到人间真情。

  数学成绩出来了,成绩让我“大跌眼镜”。我像一个泄气的气球一样闷闷不乐。只见天空铺满了一瓶墨水。小鸟的叫声不再动听,让我更加烦躁。同学们举着满分的试卷眉飞色舞,有的拿着试卷到处炫耀,有的三五成群地聚在一起,好像在说我的坏话,还有的拿着试卷眉开眼笑。看着同学们那么高兴的样子,我更难受了,心想:为什么我一张试卷都考不好呢?我忍不住就流下了眼泪。

  小明看出了我的心思,他走了过来,递过纸巾给我擦眼泪,拍了拍我的翅膀,柔声细语地对我说:“不要哭,世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,下次就一定会取得好成绩。从今天开始,我就是你的小老师。”从那天开始,小明每天放学都给我补习。当我不会的时候,他就会教到我会为止。每当我做对一道难题的时候,它就会竖起大拇指。记得有一次,我苦思冥想都想不出一道难题,我开始,扔了试卷。小明说:“我来教你吧。”说着他拿起练习本,把那道题的方法写出来,直到我会为止。

  时间一天一天地过去了,又考试了,我的成绩突飞猛进。我拿着满分的试卷给小明看,我笑了,小明也笑了。

  啊!是爱让我们紧紧相依,是爱让我们情同手足,是爱让我们的生活变得更美好!

  感动作文 篇14

  感谢的话在口难开,老是堵在嘴里,要说出来又咽进去。唉,该怎么办?对了,就让我用笔写下这份对老师您的谢意吧!

  都好几天了,我腿上的创口贴还是在与我的皮肤接触着,这是怎么回事呢?原来在几天前的一节体育课上,体育老师让我们试试立定跳远,就在我遥遥领先,快到胜利的终点时,突然一个重心不稳,摔了一个“大马趴”。你瞧,裤子上破了个一大一小的两个洞不说,皮肤也被可恶至极的水泥地划破了。回到教室,感受到腿上又是一阵钻心的痛,低下头一看,呀!涌出来的鲜血已经染红周围的布料……

  而您不仅让同学扶着我去了图书馆包扎,还时时关心我……

  第二天,您本来想让我帮忙发作业,可又看到了我受伤的腿,便主动让旁边的同学接管这项任务。到了下午,我正拿着扫把在夕阳下一瘸一拐地打扫卫生,明显感觉行动有些吃力。可我又不好意思让其他同学替我扫地,只能默默低着头刮扫着地面。这一幕被您看到了,“同学,今天你帮汪涛扫一下吧!同学之间要互相帮助。”顿时,一缕阳光洒进了我的心房。每天上午,我经过办公室,您看到都会习惯性地问:“怎么样,伤好点了吗?”您如母亲般照顾我的每一个微小的`动作,每一句动听的话语,都让我全身暖洋洋的,好像阳光就寄宿在我的体内。

  此时,心中的那块坚硬顽固的大石头被软化了,您为我做了这么多,我却还没有好好地报答您一次呢!所以,请您收下我这份微不足道却由衷的敬意吧,“老师,谢谢您!”

  感动作文 篇15

  每当我看到满天的繁星,我便总会想起那一个人,他才华横溢,是“初唐四杰”之一,他胸怀大志,一心为百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自尽。他虽然英年早逝,但是他的事迹一直影响着后人。

  唐朝初期,当时杨炯是一个小小的县长,这个县叫做盈川县。那时正闹干旱,百姓受灾十分严重,民不聊生,多次求雨,老天爷都无动于衷。杨炯见此状十分内疚,认为是自己没有治理好县城。于是,在盈川潭投湖自尽。

  他的行为感动了上苍,上苍也被他感动地流下了眼泪,待他刚投湖自尽时,天便有蓝变灰,下起了倾盆大雨,庄稼都得救,人们都得救。人们欢呼雀跃,冲出门去,拥抱着雨水,拥抱着生机。这一切都是杨炯换来的,是杨炯拯救了全城。尽管有可能这一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我还是相信是杨炯用以身殉职的精神,感动了上苍。毕竟,杨炯的美好品质是千古流传下来的!

  如果你有机会,每年的农历六月初一,在今龙游地带,当地的百姓,每年会举行纪念杨炯的活动,这一天仿佛过年一般,千里迢迢之外的居民都会赶回家来,同家中老小一同纪念这位拯救全县的英雄。

  苍天感动了,百姓感动了,我还有什么理由不感动。他并没有做错什么,却遇事总先想到别人。他如社会底层的工人,默默地为他人做贡献,默默地付出着自己的一切。

  啊!杨炯你如太阳、如灯塔、如明星,指引着,照亮了前方的路,你将成为一块永远的里程碑。

  感动作文 篇16

  我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。

  雨后的空气格外清新,到处都充满了花草和泥土的清香。然而我却无心欣赏这自然的美景,都是那道题惹的祸!

  突然,一只蜻蜓进入了我的视线,在我眼前肆意地飞舞,好像在嘲笑我的无能。于是,我狠狠地将它踩进了烂泥里。“哈哈,看你还怎么飞!”我心里暗暗笑道。

  蜻蜓深陷淤泥中,早已不见了踪影。我饶有兴趣地蹲下身,想看看蜻蜓会作出怎样的挣扎。只听见,“扑扑”的声音由远到近。啊!蜻蜓居然钻出了泥潭!它拼命地扇动着翅膀,试图飞起来。此情此景,让我惊叹,我顿时觉得,它小小的身体里居然蕴藏着如此大的力量,而我却如此地轻视它。

  只见它抖动着一只翅膀,可另一只翅膀怎么也抖动不起来,最后,只好掉进泥淖里。可是它不愿意就这样服输。它在泥里拼尽全力抖动着那一只抖动不起来的翅膀,经过多次努力,那只无力的翅膀开始慢慢抖动了。“加油!”我在心里鼓励它。终于,奇迹发生了:它的身体在不断地练习中恢复了平衡,于是,振翅一跃,它飞向蓝天,飞向了自由!

  我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。可是,它凭借什么呢?也许就是它百折不挠的精神,顽强不屈的意志。可是我,一道小小的难题居然就让我屈服了,真是惭愧。想到这儿,我的眼前,仿佛闪现出蜻蜓那双始终抖动的翅膀。

  感动作文 篇17

  友谊是生病时,朋友扶着你去看病;友谊是伤心时,朋友的一句安慰;友谊是无助时,朋友的雪中送炭。

  我最好的朋友是谭美佳。那年秋天,一天晚上放学,我们没赶上一路车,天还下着倾盆大雨。我望着阴暗的天空自言自语地说:“这么大的雨怎么回去啊?”这时,美佳走过来:“灿,过来一起躲吧。”我感激地说:“谢谢!”就这样,我们走了许久,到了分路口,左边是她家,我家在右边。我看了看岔路口,心想:“这可怎么办?雨还是这么大,我还是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔虫,对我说:“没关系,我家快到了。你拿着伞回家吧,明天还我就OK了。”我急忙说:“这怎么行呢?你穿这么少,淋雨会感冒的。”她笑了笑说:“没事,我不知道躲在别人屋檐下走吗?”话音刚落,她就转身走了。我目送她远去,看见他走在别人的屋檐下因不小心碰到人家的东西而被训斥的时候,我心里一个劲地说:“对不起!”望着她远去的背影和她湿漉漉的头发和衣裳,鼻子一酸,泪水模糊了我的双眼。

  我回到家,看见挂在墙上的伞,花花绿绿的,五颜六色的,好看极了。但我觉得最漂亮的是我手中的这把,因为它是我和谭美佳的友谊之花。

  感动作文 篇18

  在生活中有许多事,如:令我高兴的事、令我伤心的事、令我难忘的事、令我感动的事、令我兴奋的事······我要说的就是一件令我感动的事。

  记得有一次暑假,表姐家因为正在装修,所以来我家住了。那是一天早上,我和表姐七八点还没起床,我妈妈在三叫我们俩来吃饭,我们就是不起来,说:“你先去吃饭,我们一会儿就去了。”我说一会儿,实际上就是半个多小时,等大人们把饭吃完了,我们才知道已经很晚了,我和表姐很快得穿衣服、洗脸,跑到了饭桌前,表姐先喝了一口豆浆,奇怪的问:“豆浆里的渣怎么这么少?我们这么晚才起床,豆浆怎么还是热的?”我又喝了一口,也很奇怪。这时,妈妈走过来了,说:“你们不是不喜欢豆浆渣么?我就先给你们倒豆浆。你们不是不喜欢喝凉豆浆么?我把自己的饭吃完后,你们的豆浆已经凉

  了,所以我又把你们的豆浆加热一下。”听到这儿,我心里很感动:妈妈为了我们付出了这么多,我一点也没有回报。

  从此以后,我和表姐下定决心:以后要早早起床,不能让我妈妈再三的叫我们了!

  感动作文 篇19

  我要说的这件感动我的事也许人人都知道,它就是最美妈妈吴菊萍的故事。

  那一天,吴菊萍阿姨从外面回来,走到楼下时,她突然发现邻居的两岁小女孩妞妞从楼上要掉下来了。她扔下东西,去接住了小女孩。虽然妞妞很轻,但从高处掉下来的冲击力还是把她的胳膊砸成了骨折。还好,妞妞没有什么大碍。事后,她说过两句令我印象深刻的话,一句是:“我不久前生了孩子,做了个月子,这次就当再生一个孩子,再做一回吧。”还有一句话使我在公益广告上看到的:“我是一个妈妈,救她是我的一种本能。”第一句话原意是安慰自己,其实更是说明她也把妞妞当成了自己的孩子。有谁见了自己的孩子有危险不会去救呢?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。就是这个道理。第二句说明吴菊萍阿姨是真心要救她,而不是去求得别人的夸奖与赞美。也揭示了善良的心人人都有,只不过是有人被发掘出来了而有人没被发掘而已。

  我们也要向吴菊萍阿姨学习,如果你像对待爷爷奶奶、姥爷姥姥一样对待别的老人,你就能做到“老吾老以及人之老”;如果你像对待弟弟妹妹那样对待别的孩子,你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。让我们用行动来践行这两句话吧!

  感动作文 篇20

  感动是一种无形的东西,用肉眼看不见,只有用心灵才能感受得到,我就曾经被一个这样的人感动过,让我感动的人,就是我的教师——敬爱的何老师。

  回想起过去:那天,我欢快地背起书包,回到学校,为何我的心情如此之好呢?因为我今天终于可以买到我期盼已久的画报了。

  我回到教室,嗨!大家都在火热朝天地讨论着这一期的画报呢!想到我也要有新的画报了,便激动起来,不由得将手伸进书包,找起钱来。

  可是倒霉偏偏却找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是买报的最后一天了,我急忙向同学借起钱来,但他们都以各种理由拒绝了,倔强的我头一次在同学面前哭了。

  这时,一只温暖的手轻轻地放在我的背上,满脸泪痕的我抬起头来,映入眼帘的是何老师那和蔼可亲的脸,她慈祥的问道:“孩子,怎么了?”“钱不见了。”我哭着说。“没事,老师帮你付。”说完,何老师将二十五元塞给了我。“老师,不用了。”“没事,”老师亲切的说,“没事。”于是,我感激的收下了。

  后来,我想将钱还给何老师,她却笑着拒绝了。又继续投入工作中。看着何老师,我万分感动,何老师呀,谢谢您!

  感动作文 篇21

  大自然的力量无穷大,偶尔会让你感到恐惧,但更多的时候会让你感动。

  不知何时,在我家前面的花园里竟长出几棵牵牛花。那么小,那么嫩,那么不起眼,也没人理它。

  一天早晨,我去小花园玩,忽然,我被眼前的情景惊呆了,几天的光景,又小又嫩的牵牛花已经长成了足足七米高,美丽极了。

  九月的一天,不知是谁把牵牛花连根拔了,并且顺着树干扯下三米多。高高的树干上只留下了一段大约二米的茎,几天后,茎上那些叶子渐渐枯黄了。

  我以为牵牛花肯定必死无疑了,可令人惊奇的事发生了:那时几天以后的一个早晨,我来到小花园,意外地发现,在那高大的树的枝干上,在那孤零零的花茎上,竟绽放出了七、八朵美丽的花!第二天、第三天……天天都有几朵花开放,花虽然小,却紫红紫红的。在朝晖中,一个个小喇叭,傲然挺立,好像在向全世界的人们宣告着自己的胜利。

  我不禁愕然了,这是怎么一回事呢?牵牛花不是连根都拔了吗?我询问爸爸后才知道,原来牵牛花的茎里还储藏这一部分养料和水分,所以,叶又绿了,花又开了。

  在以后连续的几天中,牵牛花还开出了几朵艳艳的花,如同那顽强的生命力在闪耀着最亮的光辉,把美彻底奉献给人们。

  牵牛花的精神让我感动。

  感动作文 篇22

  昙花的绽放就代表着生命的燃烧。

  没有人能够阻止他的献祭。他献祭出自己的灵魂,去开放,为人们的夜晚留下一丝点缀。

  世间的感动无数。可是人们却无法一一记住。味有酸甜苦辣,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。可这又有谁能全部说明呢?

  “touch”为感动的英语。可这能代表什么呢?谁又能正确的表达感动的意思呢?专业的语句,真的能够清晰的表达么?感动,它仅仅只是一个代表。一个代表许多温馨真实故事的代词。但是他没有具体的含义。你无法明白什么是感动,他天天飘忽不定的围绕在你身旁,使你难以摸透他,捉到他。只有当你真正的感动了,你才会明白。感动,其实就这么简单。

  有些人天天把感动挂在嘴边,可是他们是真的被感动了,还是只是说说而已?我,只是一个旁观者。静静地看着这个世界。我无法参与,也无法改变任何人的今生来世。我只负责掌管他们的资料。世间的背叛,真情,爱情,友情,亲情。见得多了,便也麻木了。地狱的彼岸花,正在缓缓绽放。

  “彼岸花开开彼岸,断肠草愁愁断肠。”这是我最喜欢的一句诗句。感动不仅是流泪。感动需要自己去创造。人有前世,今生,来世,今生未结的缘必会在来世结束。

  感动是一种细腻的感情,就像一泓清流在我们的人生道路上缓缓流淌。只是在流过崎岖不平的山路时,才轻轻激起一朵小花,便继续向前流去。

  我们要做的,便是将这份感动。好好的,藏住。

  感动作文 篇23

  那天,我经过筛选,成功的参加了锣鼓队,经过数日训练,村里的市场重新改建,因为要剪彩,所以我们锣鼓队被邀去演出。 那天的太阳很大,在下面站久了好像被放在微波炉里慢慢烤一样,而我,以为不用久就可以回家,没吃早饭就去了。

  等了很久,终于开始表演了,那时我的肚子已经感觉到饿,而我并没有注意,大家都尽情的发挥,周围也很多很多人围观,每个人都拿起手机拍摄,我开始觉得身体有点不舒服,但我坚持到了最后,终于结束了,我微笑着就慢慢眼睛迷糊了,我觉得自己要倒下了,却没力气叫人,我就坐在了旁边的小阶梯上,站不起来,我的团队发现我快晕倒了,马上叫两个人扛我回训练的地方,然后喂我喝了一碗特别特别甜的白糖水。

  因为我不爱喝甜的,在迷糊中也不肯喝进去,可她们还是一直坚持着喂我,给我擦汗、散热,还给我请来了医生,医生说:“你是不是没吃早饭。”我点了一下,然后医生说了个总结:你没吃早饭,加上你水份流失太多,还有你的血糖、血压都太低,是正常人的一半,所以才会晕倒的。这时所有人的心也就放下来了,我也开始清醒了,然后他们送我回家,我完全清醒过来时,心里不禁的感动,慢慢的流下眼泪···

  再见到她们时,我能说的只有谢谢,我从小就没人理,晕倒了就在那晕一会儿然后自己爬起来,我不知如何表达我的感激,向她们鞠了个躬说:谢谢!

  感动作文 篇24

  让我感动的人在我的记忆里,有一个挥之不去的人,她是一个令我感动的人。一天下午,我五点多才离开学校。天阴沉沉的,眼看就要下雨。

  前几天我又把脚扭伤了,我背着书包,慢慢的向家走去。我心里真着急:走的这样慢,什么时候才能到家啊?我正焦急的走着,忽然听背后传来了一个清脆的声音:“小弟弟,等一等!”听那声音挺着急的,我忙回头一看,原来是一位大姐姐正推着自行车向我走来,等她走近了,我才看清她的模样:齐耳的短发,一双眼睛炯炯有神,嘴角还挂着微笑,背着一个精致的校徽,她微笑着对我说:“小弟弟,做我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。

  “不,不用了,我可以自己走。”我不怨麻烦这位好心的姐姐。“坐吧,不要紧的,快要下雨了。”挺她的口气,容不得我半点推辞。“那就真麻烦你了。”我有点过意不去。她笑了,扶我上了车后架。她一边推车,一边关心向我问学习情况,鼓励我要好好学习。“哗哗哗!”下起大雨了。大姐姐忙从书包里拿出雨衣给我披上,而她自己却被雨淋着。只见一串串雨珠从她头发上往下淌,可她毫不在乎,也顾不上擦了。不一会儿,到了我家,我请她到我家来坐坐。她婉言谢绝了。“那你叫什么名字?”“我嘛......叫”她指了指胸前的校徽,骑车走了。

  我望着她的背影,心里涌起一股暖流。她深深的感动了我,我一定要学习她这种“做好事,不留名”的品质。

  感动作文 篇25

  也许我们每个人,都会习惯性犯同样的毛病,就是平时别人对我们有十个好,如果有一个不好,前面的十个好就被我们全部抹杀。

  我们就记住了别人的缺点和错误,我们记住了别人慢待我们的地方。于是,便越看这个人越满身缺点,越看这个人越不可理喻。

  而别人恰恰是一面镜子,我们对它凝眉瞪眼,镜子反射回来的也是瞪眼凝眉,于是,我们都互相看不顺眼了。别人原本小的缺点在我们眼中无限放大了,我们看这个人简直是眼中钉,肉中刺,必先拔出而后快。

  如果我们记住别人的好,对他们的缺点宽容一些,时间长了,我们会满眼都是别人的好。

  我们心里记住别人的都是美好,那么这个世界多美好!

  朋友之间,记住别人的好,就会拥有更多的朋友。

  夫妻之间,记住对方的好,放大对方的好,关系会更加融洽恩爱。

  家庭成员亲属之间,记住别人的好,这个家庭一定会其乐融融。

  记住别人的好,拥有一颗感恩的心生活,远比记住别人的缺点、毛病,怀着一颗怨恨之心痛苦地生活,要强上一万倍。既如此,我们为什么不记住别人的好呢?

  记住别人的好,记住别人对我们的帮助,记住别人给予我们的温暖,并不是让我们去姑息、迁就和放纵别人。

  这样做,其实是在温暖自己的心。让一些琐碎和怨恨远离我们,使自己的心更开阔。怀着一颗温暖之心生活。

  我们会活的更快乐、更踏实、更自信,生活也会像镜子一样,反射给我们更多的阳光和温暖。

【感动作文450字(精选25篇)】相关文章:

感动作文(精选26篇)07-12

感动作文 精选15篇12-15

感动常在作文精选15篇12-17

【精选】感动作文10篇12-13

精选感动的作文6篇12-09

【精选】感动的人作文三篇12-04

感动话题作文(精选15篇)12-03

感动小学作文(精选15篇)10-01

感动小学作文精选15篇08-28

【精选】感动泪水作文4篇08-10