捡拾幸福作文指导

编辑: 荀老师   时间:2017-05-17   阅读量:230 手机版

【捡拾幸福作文训练】
【作文原题】
有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣……同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!
请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。(50分)
要求:(1)内容具体,有真情实感。(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)。(3)字数不少于600字。(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【命题解读】
导语透露的信息主要有两点:一、什么是幸福?二、如何发现或感受幸福?
导语对“幸福”作了形象的诠释。首先指出“幸福在你的生活中俯拾皆是”,提醒考生要结合自己的生活经历,谈对幸福的认识与感受,接着从几个方面告诉考生幸福的具体所在,比如“课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励”,谈的是他人的肯定与激励,会使自己获得精神上的满足、心理上的自信,这是幸福的内涵之一;再如“手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜”,谈的是真挚的友情、热烈的亲情,会使自己感受到人间最淳朴、最浓厚的情意,这是幸福的内涵之二;而“快乐的远足”,则因视野的开阔、胸襟的舒展,对生活的美好有了更加深切的体验;“雨中的漫步”,则在休闲、惬意、浪漫的情境中,感受到心神俱泰的安适;“醉心的阅读”,是每一个追求内在生活质量的人所神往的境界;“成功后的哭泣”则是奋斗后有所得之时,内心极度喜悦的呈现方式。这些都是幸福的不同理解与释义。
关于“捡拾”,可以有两种理解:一是把曾经被自己忽略的、遗忘的东西重新找回来,二是回顾、梳理零零散散的片断,使其更清晰地呈现。不管是哪种意义的“捡拾”,“用心”是基本条件,要有发现的眼光,要用感恩的心,这样才能“收获许多幸福的印记”。要写出好作文,提升感悟生活的品位是很关键的。
在写作时,下面几种思路可供参考:
一、写自己亲身经历一件事,表达感受幸福、珍视美好生活的立意。比如可以写老师的一句鼓励,让自己重拾自信;可以写自己遇到困难时他人的无私帮助,让自己感受到温暖;还可以写得到自己盼望已久的一本书,痴心阅读时的收获与感受。
二、写相关的一组画面或镜头,从更宽的层面上揭示幸福的内涵及如何发现这些幸福。可以写不同时间、不同地点、不同人物(如亲人、朋友、素不相识的人)与你之间发生的事情,你从中感受到幸福,从而获得奋斗的动力。要注意几个画面之间的顺序、衔接与过渡,以及适当地点题、扣题等。
三、通过对比写自己是如何“捡拾幸福”的。比如自己曾经无视自己的幸福,或者对自己的幸福坦然接受,后来通过某个机会、某种原因,认识到自己的错误,在反思中审视自己的幸福,顿生珍视之意。需要注意的是,前后内容的比例及“转化”要合理自然。
四、可以写成夹叙夹议的文章,通过对自己经历的一些事、一些细节的思考,表达自己的幸福观,对如何“捡拾幸福”予以具体分析。切记,不可脱离自己的经历泛泛地谈“捡拾幸福”。
满分佳作】
捡拾幸福
幸福在哪里?我曾不止一次地问。
小区公园内,一个小孩手里拿着刚买来的雪糕,咬一口吧嗒几下嘴,雪糕的凉气顺着四肢扩散,他一脸的惬意。不远处,另一个小孩用遥控器指挥着刚买来的变形金刚,玩具不断地变换着形体,他的脸上写满了得意与满足。
他们是幸福的。最基本的口腹之欲,最强烈的玩耍需求,物质或心理得到暂时的满足,这就是幸福的基本含义。
我也曾有过这样的幸福,眼前的两个孩子打开了记忆中最初始的房间。
同学的回答五花八门。小娜说,如果能够亲眼看一眼小贝,能够握一下小贝的手,是自己最大的幸福;如果能够得到小贝的签名,那自己会幸福得死过去。大于说,如果自己下次模拟考试能够超过500分,那自己的幸福将是空前的。小赵说,中考过后如果能到呼伦贝尔大草原去一趟,亲眼看看“风吹草低见牛羊”的景观,此生无憾。
我们这个年龄的幸福,精神的满足是第一位的。与自己的偶像亲密接触,考一个理想的分数,亲临梦寐以求的圣地,这其实也是我的追求。我曾与自己喜欢的球员合过影,我也曾考过超过自己预期的分数,还曾到九寨沟一览奇山丽水,应该说,我比他们“提前幸福”了。幸福的实现,有机遇的成分,也有父母的资助,但最有含金量的幸福要靠自己的奋斗来换取。
闲聊时与父母谈幸福。他们说,最大的幸福是我能考个理想的学校,将来成为一个充实快乐的人;最大的幸福是爷爷、奶奶、外公、外婆身体健康,幸福长寿;最大的幸福是所有的亲人与朋友平平安安、和和美美。
我忽然明白,幸福不是平面的概念,也不是静止的两个字;幸福不只是满足自己,父母的境界是我努力的方向。幸福伴随着人生的每一步,随时捡拾起这粒粒珍珠,我们就会拥有完整且完美的幸福。
【阅卷简批】
能在紧张的考场上写出此等佳作,实属难得。作者以“幸福是什么”设问开篇,以三组画面作答,揭示幸福的内涵。习作层层深入,小孩的幸福只是“物质或心理得到暂时的满足”,“我”与同学的幸福则更多地体现在“精神的满足”方面,而父母的幸福则是博大的、无私的。
【发展等级】
文章构思新颖,讲究技巧。作者对自己以往幸福的呈现,是巧妙地隐含在对小孩与对同学的描述中的;写父母的幸福观,其实也是暗写自己对幸福的追求。立意深刻而高远,结尾以“随时捡拾起这粒粒珍珠,我们就会拥有完整且完美的幸福”总结升华,提升了本文的境界。

【捡拾幸福】
如今我们的幸福来之不易,幸福究竟是从何而来呢?正当我们不知不觉的时候,幸福悄然地来到我们的身边。也许幸福并不想告诉我们它是从何而来的。
我感到现在的生活是如此的幸福,来之不易。那就让我把幸福捡拾起来吧!
在我小的时候,我是妈妈的主宰:衣服是妈妈教我怎么穿的,饭是妈妈喂的,路是妈妈教我怎么走的……谢谢母亲给予我的幸福,我觉得妈妈是无所不能的,是伟大的!
正当我一天天在长大的时候,妈妈的笑容不在多见,取而常常是一脸严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。总感到似乎少了些东西,我心里常这样想:难道是妈妈不爱我了吗?一想起小时候过去妈妈给予我的幸福,我就泪流满面。
在我八岁的一个夜晚里,我突然得了腮腺炎。那个也晚里爸爸不在家,妈妈只好背我上医院了。
在那漆黑的夜晚里,伸手不见五指,我感到十分的害怕。妈妈为了让我不感到害怕,就给我讲故事,让我开心,使我没有害怕的心里。不一会儿,妈妈就汗流浃背了,衣服都快湿透了,我能感觉得到。我对妈妈说;“妈妈,您都流汗了,还是让我自己来走吧!”妈妈说:“你先在生着病,还是让我来背你吧!”此时,又让我感到了幸福的来临,其实妈妈还是爱我的。
在我上小学的一天,那天下午最后一节课下起了大雨,我忘了带雨伞。放学了,同学们都纷纷地随同家长撑着雨伞回家了,只剩下我和一些同学还有老师没有回家。过了一阵子,同学们都走完了,老师走了过来说:“怎么还不回家啊?”我说:“我没带雨伞,可能我的家长会来接我。”过了一会儿,楼梯口有个黑影麻麻走了过来,那个黑影朝这边过来。原来是妈妈,她不顾自己的工作偷跑出来接我,在原则上可能会扣工资,但妈妈不顾这些。她的衣服后面都湿透完了,此时我的眼睛热泪盈眶,我感到我是多么地幸福啊!
其实我们一直都很幸福,虽然幸福是无形的,但给予幸福的人所做的一切是有形的。让我们捡拾身边的幸福吧!

【捡拾幸福_750字】
记忆是时间的一道裂缝,在时光悄悄地推移中,我们往往遗失了太多美好,每当我们深深地想起却又不经意的忘记,你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。
在茫茫人海中彼此的偶然遇见是一种幸福;在学校的课余有朋友的陪伴是一种幸福;在家里妈妈的唠叨是一种幸福……而我们就是遗失了这份幸福,所以总是觉得生活没有希望,倍感压力。在你人生的某个片段里。总有一段是最难忘的,何不让这份难忘变成幸福,变成永恒的回忆呢?
记得小时候我很爱吃甜,从那以后每每吃到甜的东西,心里就会有一种小小的满足感,便认为这就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味诱惑里,妈妈让我上吃甜食的告诫也已经抛在脑后,小伙伴之间“有福同享”的誓言也已烟消云散。可是我依然觉得我很快乐。我没有什么不高兴的事,但我却不知道,幸福也已离我远去。当妈妈又一次批评我不听话;当小伙伴不再理睬我;当我长了蛀牙的时候,我突然明白,物质上的追求算不得什么,唯有亲情友情来的更真切些。我从那时起不再遗失幸福,而是守护幸福、捡拾幸福。我常常记得幸福就像花儿一样,需要我们用心呵护,用爱来温暖,收集点点滴滴的感动,珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅带来感动,还会使我们的每一天更充实。
每天早上起床不再看到繁杂的工作,而是一片大好风景;站在镜子前不再是那个颓废邋遢的自己,而是焕然一新从新振作的你(www.t262.com)!只要你紧紧的抓住幸福。因为一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。我们在奔忙的生活中只顾得一味的向前奔跑,却往往丢失了真实的自己。
在还没有来得及流逝于指尖的时光里,我们何不弯一下腰,在我们不经意遗落的青石路上,捡拾幸福,不要给自己今后的时光里留有遗憾。

【捡拾幸福】
幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠,大家捡到的机会都是公平的,当然——只要你愿意弯下腰。———题记
“幸福”是大家都众所皆知的一个词汇,可幸福真正的含义是什么呢?
高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。”对于高尔基来说,读书便是幸福的。那么,幸福,对于我来说,亦然。
曾几何时,总有一个小小的身影,蜗在被窝里,打着一盏小小的台灯,暧昧的灯光擦过脸颊,印出书中一个又一个奇妙的的世界。我在这样一个安逸的环境里,心却仿佛成了书中的主人公,随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课,我也再书,特别是碰上我不怎么喜欢的数学课,我便一头扎进桌斗,因为那里有一本我放不下手的书。当然,伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降,我从原来的班级前十,掉到了二十,又到了二十开外……但我仍乐此不疲的自顾自的沉浸在浩瀚的书中世界里。为此少不了父母的烦恼,看着我近视度数越来越深,学习成绩越来越落后,他们只得把我的书没收,并答应只有考试了才还给我。
还记得当时我整个晚上都睡不好了,满脑子想的就是看书,可父母这次竟把所有的书都收走了,连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书,让父母把书还给我。
于是突然发现,有那么一个在被窝里偷偷看书的小身影不见了,还有那么一个上课不好好听讲在桌斗下看书的小身影也不见了。多出来的是一个在晚上用功学习,上课认真听讲的小女孩。
以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失,反而更加的另人回味了。
于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习,那时的我只是单纯的想着完成任务,拿到自己想要的“报酬”(也许你会觉得有点功利化但我那时就真的的是那么想的)——书。
努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的,我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦,胸中的这股莫大的幸福感,是任何事都无法替代的。
也许幸福真的很简单,早在读书的时候,我就深有体会。现在,更是体会出了努力后更加巨大幸福感。
其实我要感谢父母,能让我明白靠自己努力得来的幸福,才是最珍贵的。就像一个人想捡起地上散落的名为幸福的珍珠,就必须的弯腰,不然你什么都得不到。

【捡拾幸福作文600字范文】
每一个人都会有幸福的时候,幸福往往是在人们不经意间悄悄的发生,幸福是短暂的,但是很温暖。有些人可能认为幸福是找不到的,而我却认为,幸福是无时无刻都存在我们的身边。
幸福是什么?是妈妈手心里的奶。
每当我托起沉重的书包回来时,妈妈总会叮嘱我:“一定要写好作业。”我回到书房,看了看堆积如山的作业,不由得长叹一声。正当我埋头苦干的时候,妈妈揣着一杯牛奶出现在我的面前,和蔼地说:“喝吧,喝了身体长得棒。”我接过奶,看着妈妈,眼里闪动着泪光。
这就是幸福。
幸福是什么?是爸爸严厉的批评。
晚上,爸爸总是舍弃自己看书的时间来陪我学习。每当有一道错题时,爸爸总是耐心的给我讲解。如果一道简单题错时,爸爸总会很严厉的批评。如果有一道难题解不出来,爸爸就是不睡觉也要做出来。就这样反反复复,不知过了多少个日日夜夜。我发现,爸爸的眼睛再也没
有以前那么明亮了。我激动不已,趴在爸爸身上哭了。这也是幸福。
幸福是什么?是公交车上的让座。
公交车上,我抢到一个座位,人们都互相挤来挤去。这时,车门打开,一位消瘦的爷爷走了上来,他的双手在微微颤抖,脸上布满了皱纹,看上去,年纪很大了。公交车开动了,老人没扶稳,一下撞到了旁边的那个人,那个人看了一下老人,冷冰冰地说:“老东西。”老人四周遥望,却没有一个人给他让座,心中很凄凉。我连忙站起来,说:“爷爷,坐我这吧!”老人看了看我,笑了。这也是幸福。
幸福是什么?是朋友热心的帮助。
每当我有一道题不会时,我的好朋友小明就来帮助我。他耐心的教导我,启发我,说出这道题的解题方法。这时,教室里就剩下了我和小明。一个小时、二个小时……就这样,时间在流逝。但是,小明似乎没有了时间的概念,一直到我明白为止。这也是幸福。
其实,幸福就在生活中,要用心去体会、用慧眼去发现……

【捡拾幸福作文】
在刚进入初中的一段时间里,我的情感一直处于“自卑”的状态。造成这个的原因来自方方面面:小学我一直是老师的得力干将,可是到了初中,这里的老师却不怎么热情;小学时的一群“死党”都没有与我分入一个中学,周围全都是陌生的面孔,上面分别刻着“疏远”“虚伪”“应付”等等的字眼,让我不知如何去与之相处。小学时,父母的管教颇松,放学都是我和同学回家。而上了初中,他们都要每天来接我,我心中不满,自然与他们产生了矛盾……诸多事情都使我觉得,幸福是个离我越来越遥远的词汇。好似我与它之间有着一道不可逾越的鸿沟。
我在这种情绪中,呆了很久很久。以至于快迷失了自己,而在偶然的一次,我却重拾了那种属于我的幸福。
一次数学测试,我不知道是粗心还是怎的,满分120分的卷子竟被我答到了82分。去数学办公室送作业的课代表回来告诉了我,我只觉得那一瞬间好似大脑都停止了转动。数学不是我最拿手的学科了吗?120分的卷子我怎么会考得这么低?我真是差到这种程度了吗?我不禁离开了教室,来到走廊上,眼泪顺着脸颊向下流淌。我浑身发冷,感觉自己是一个被遗弃的孩子。就在这时,我的同学走了过来,向我问了情况的经过,开始安慰起我。使我惊诧的是又有好几个同学围了过来,纷纷来开导我。我被他们围在中间,虽然心里还很难受,但是内心深处的某个地方好像开始慢慢融化。发下卷子后,果然不出我的所料,是看错了两道大题的要求。老师也说了这次考得不好也不要泄气等等鼓励我们的话。我感到我的信心也在慢慢回归。在那一次我觉得,其实我也没有那么不幸,起码这个世界上也有人在乎我。
从那次以后,我看待世界的眼光变了很多:老师对我的面庞上也不是没有笑容;同学与我的关系也是很融洽的;父母也还是一如既往的关心我的。
世界在我的眼中慢慢变得富有色彩起来了。其实,每个人都有属于自己的幸福,就在于你用不用心去发觉它。
看!幸福就在那儿呢!

【作文题目《捡拾幸福》】
生活中有太多的幸福值得我们回味,比如:夜深人静时一段动听的旋律;复习疲倦时,母亲递来的一杯热牛奶;考场失意时,老师的一句“别怕孩子”;伤心难过时,朋友的一句安慰。当别人帮助我们的时候,我们能体会到幸福,但是当我们帮助别人的时候后,心灵同样能够体会到幸福的滋味。所以,请大家拿起手中的笔,原创一段你的幸福,老师会给大家评分,算作是第一次正式的作文命题。
要求:1结构严谨,最好做到首尾呼应。
2四段式的作文模式,第三段或者第四段必须使用自然环境描写,来烘托人物心情。力求环境描写新奇,有感染力。
3句式别太单一,不要只是陈述句,可以使用几个设问或者反问句。
4修辞不可以少,最简单的比喻和拟人,本次作文似乎可以用到。
5字数500--600之间。
特别提醒:老师最不喜欢抄袭,下载的文字,必须原创,学会尊重自己也学会尊重他人。
6时间为从今晚开始,一直到本周五,因为大家一起交,老师不可能批改的那么快,所以陆陆续续的好一些。另外,老师可能会请几个同学帮大家评分。

【捡拾幸福】
捡拾身边的幸福,体会无边的快乐。
有两个女孩是好朋友,而他们的家庭却相差甚远。第一个女孩的妈妈早早的就离开了她,她跟着自己的爸爸和奶奶过着贫苦的日子,另一个女孩在家里娇生惯养,父母为他操了很多心,什么事情都帮他做好了。有一天,家庭圆满的女孩找到另一个女孩向她诉苦:“我父母不给我一点自由的空间,什么事都要管烦死了!”另一个女孩静静地听着,一言不发。
“我们家一吃饭,我父母就给我夹菜让我多吃一点这个,多吃一点那个,我都要烦死了,我又不是小孩子,真希望能早一点远离这种唠叨!”那个女孩说着。另一个女孩眼眶里泛起了泪花,张了张嘴好像想要说些什么,但是欲言又止。家庭圆满的女孩发觉自己的伙伴有些不对劲,所以不再发牢骚。
他们静静地坐着,“在你看来什么事情都可以自己做就是幸福,不过在我看来有一个圆满的家庭就是幸福。虽然我没有自己希望的那么幸福(有一个圆满的家庭),但是我有爱我的奶奶和爸爸,所以我很幸福。”这段话打破了宁静,也打动了女孩的心。
女孩跑回家,一开门就看到了父母的笑脸,和餐桌上的饭菜,“我们都等你好一会了,快洗洗手过来吃饭吧!”女孩的妈妈招呼着女孩。女孩应了一句转身走进洗手间,眼泪不知不觉的掉了下来,她抬起头面对镜子中的自己感慨道“我这么幸福之前却从未发觉,真的不知道如果没有了爸爸妈妈我会怎么样。”
吃完饭后,她竟然破天荒地帮着妈妈擦桌子洗碗,妈妈对她说“你去那边看电视吧,我洗碗就行!”“我想学习一下干家务,这样以后你们有事了,我就可以在家里帮你们做些事情了!”女孩因为听了好朋友的诉说捡拾到了自己身边没有注意到的幸福。
其实只要愿意捡拾幸福,你就会发现幸福就在身边。

版权说明

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