“旋转木马”

时间:2018-03-13 11:09:09 小学生作文 我要投稿

“旋转木马”

“旋转木马”1

前段时间,我们班可流行“旋转木马”啦!下课的时候,我们几个女生就会聚在一起玩旋转木马游戏。我们围成一个圆圈,手拉着手转起圈来。
刚开始前几圈,感觉还不错,可到后面,我的脑袋十分晕,我不得不把眼睛闭上,再转几圈后,我的脚也变得好无力,我干脆直接坐了下来,我一坐下来,我旁边的两个同学手没接上,结果转成了一个横队,大家的手都结在了一起,啊!实在是太刺激了。我在旁边哈哈大笑起来。
第二轮,我坐在一边休息,看她们玩,哇,她们转起来可真好看,有的里,有的外,像一朵巨大的雪花。她们一直在转,把我的眼睛都看花了,有几个新加入的女生在转的时候,不时的大叫几声——“啊!头好晕啊,快停下来!我不行了!救命!”过不了多久,那几个新加入的女生就甩到了地上,嘴里还念到:“饶了我吧!饶了我吧……”
她们冲到我的脚边,我似乎感觉来了五级地震一样,我也倒下了。她们爬起来我就看见她们屁股后面有许多灰尘。我连忙站起来,把自己屁股上的灰尘给拍了。可是有一个女同学,屁股摔痛了,起也起不来。”“旋转木马”比真的旋转木马刺激得多!
后来,男孩子也开始跟我们学,也玩起了“旋转木马”。反而女生都不玩了,谁叫男生每天下课就占着走廊玩“旋转木马”。

“旋转木马”2

  在以前的数学教学过程中,我总是过于生硬地、直接地将“在方格纸上把一个图形进行平移的方法”“抛”给学生,那么这些知识仿佛是“从天而将”似的,学生往往会不知所以然。改进教学策略之后,我在设计预案时注意改进教师教和学生学的方式,在教师的引导下,让学生经历数学知识发生、发展的全过程,使数学教学有一个“再创造”的过程。在以上教学中,我给学生提供了一个开放的探索空间, 促使学生在尝试探索、挑战困难的过程中去积极思考、合作学习,在探索的过程中学会学习方法,理解数学知识,形成智慧,这种智慧就更具有长久性。同时 让学生在“火热的思考”中,体验、发现数学的本质意义,感受数学的真与美,让学生在“问题解决”中,感受数学的现实性、实用性;让学生在“再创造”的活动中,学会数学化,学会数学地思考。学生也在辩论和比较中相互学习,在解决他们自己的“知识冲突”中国共产党同促进。

“旋转木马”

  根据对教材的分析和理解,本节课的教学本着“让学生的自主探索活动贯穿于课的始终”的原则,按照“感知平移和旋转现象——将图形进行平移——拓展延伸”的教学流程进行设计。在教学中力求体现:

  1、活动化的教学形式。数学教学应是活动教学,要尽可能地创设机会让学生“做数学”,本节课我设计了一系列活动,让学生进行观察、操作、探索。

  2、生活化的教学内容。 《 数学课程标准 》 强调学生的数学学习内容是“现实的”,重视从学生的生活经验和已有知识中“学习数学,理解数学”。这节课的学习背景都是生动的生活实例,学生从中体会到数学就在身边,数学就在自己的生活中。

  3、自主化的学习方式。 过去的课堂教学中,我较多采用的是单一的启发式,设计较多的问题让学生回答和思考。后来我知道 教育不能限制人,只能引导人全面、自由、积极地生成。()因此在整个教学过程中倡导小组合作学习方式,让学生开展观察、操作、交流等活动,引导学生独立探索,相互研究,大胆创新。

  4、现代化的教学手段。教材只是为学生提供了生活中一小部分的平移和旋转的实例,同时教材又是静止的、平面的。为了克服教材的局限性和单一性,本节课结合多媒体教学给学生更为直观、更为生动的体验。

  5、情意化的情感体验。新课程要求摆脱“唯知主义”的框框,进入认知与情感和谐统一的轨道。我在设计这节课时自始至终关注学生学习兴趣、学习热情、学习自信等情感因素培养,并将它们有机整合在教学中。马教学反思别饿坏了那匹马教学反思田忌赛马教学反思

“旋转木马”3

  礼物,是一种美好的东西,它能是你哭,使你笑,令你哭笑不得。

  我的房间里,有向星河呆望的萌哒熊,有精致美丽的蝴蝶标本,有微微发光的纸星星,有收集的陶瓷小娃·······但我最喜欢的却是一个复古的旋转木马八音盒。

  那金黄的勾边,洒上细细的小碎花,加上淡雅的粉蓝,轻轻触动开关,优美的华尔兹在耳畔回荡,那雕刻得栩栩如生的马儿,随着节奏上下摇摆着,一个孤单的小女孩坐在精致的马鞍上,抚摸着身上那牛仔裤,神秘的微微一笑,那笑容是那八音盒中的一道阳光,温暖着我弱小的心灵。

  旋转木马八音盒是身在远方的哥哥送给我的。那年我六岁,他八岁,他像战士一样时时刻刻保护着我,拳头永远不会落在我身上,我像个小尾巴时时刻刻粘着他,怎么也甩不掉,每一次买棒棒糖他都会买三根,我两根,他一根。阳光的背后总有隐藏的风雨。

  “我不要”我大声喊着,有点哽咽的童声在两个争吵的大人面前是微不足道的。哥哥要走了,到很远很远的地方,难过极了的我们关上了沉吁吁的大门。夜晚的游乐园安静得出奇,知了在树上杂杂的叫着,令人心烦意乱。来到旋转木马前那飘动着的白色假雪花,伸出手,迈开腿,一下子坐在了木马的背上,静静地欣赏这自由的雪丝,看它那随风摇曳的舞姿心里很不是滋味,哭了,再也忍不住的我放开嗓子哭了起来,也许这样我心里会舒服点,“不许哭,你不是说自己最勇敢了吗?顺其自然,好好学习,以后我不在了,你也别哭,丢我的人”说着他假装皱皱眉头,我沉默了。

  走了,他真的走了,只留下了两本书和一个旋转木马八音盒,静静坐在窗前,不经意间碰到那八音盒,心里还是会涌起一股伤感。

  不管你在哪里,我都会和木马一起等你回来,因为,你是我的哥!

“旋转木马”4

  reyteytytyt我看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

  这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。祥子沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。

  也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不wtytytryw能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。

  tywyt人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落.

  ……

“旋转木马”5

  晚上我百无聊赖地打开电脑,想查看一下好友的聊天记录。突然看到天堂信箱灰色的头像在闪。我立即打开了窗,却看到一行粉红的小字跳入实现:"在新学校找到更好的朋友也不要忘了我。。泪水汹涌而出。。。。

  借着宿舍里微弱的灯光,我写完了本月给"天堂信箱"的最后一封信。我把厚厚的至尽还未发出的一叠信紧紧抓在手里。用胶水把信封紧紧得逢上。最初的几封信上写了什么内容,我已全然不要记得了。不要紧,不记得,不管它。只是,突然有了发如雪的旋律。于是。泪水没出息地又一次落了下来。。。

  回想着那红紫芳菲的季节,那手纤手走过的岁月。我好后悔。后悔自己的无知,后悔自己当初的身在福中不知福。。。而今想来,已然全部忘记了那段飘着花香的感觉。心里涌起了酸酸甜甜的味道。

  我想,这些信里面收藏的,就是这种味道吧。。。

  旋转的木马没有翅膀,却能带着你的天堂信箱飞翔。

  ……

“旋转木马”6

  在这个雪月风花的城市,他在黑夜中穿梭,走了好远好远,猛地发现,原来前面还有黎明。——题记

  那年,父亲的突然病逝,一个家,风雨摇荡。

  一向活泼风趣的他,听到了这个消息,周围的一切仿佛都变得生硬,一层灰色的天笼罩了他的天空。在他的脑海里,不停回荡起父亲的背影,回荡起父亲的点点滴滴。他开始对这个世界丧失信心,带着悲与痛,蜷缩在记忆的黑洞中。

  母亲在家也总是哭天喊地的,那悲哀的泣声使他的心绪欲加低落。在临近高考的一个学期,他的成绩从赫赫有名到销声匿迹,他曾经对学习的那份热情仿佛伴随着父亲,消失在无尽的人海中。当他又回忆起当初与父亲的承诺——要考上好的大学,使家里脱贫。一个念头又闪过脑海:父亲不在了,母亲又年纪大,整个家就靠姐那点工资养家了,根本没钱上大学。于是,他又打消了“考大学”这个念头,不久,他辍学了,当家里人问他原因时,他拉长了脸淡笑着说:“我不想读了,读书很没劲”说罢,回到自己的房间去了。

  他坐在窗前的一张课桌上,默不作声地望着那繁星点点的夜空,一缕皎洁的月光透过窗户照到房里,投射在他的脸颊上。一滴泪忽而在他的面容滑落,在空中陨落,最后摔在地上,支离破碎,静默中,仿佛听到泪有痛的声音,他失魂落魄地看着星空中那颗最亮的星,脑海里叹息着:对不起,爸,我不能完成我们之间的承诺了,我的退学,也是为了这个家好,希望你在另一个国度安息吧吧!

  姐听出他的心思,为了能使她重新振作,就想了一个法子。

  在临近高考的两个礼拜,他还是迷迷糊糊地趴在课桌上,如没有方向的风,每天在童年的阴影里叹息徘徊着。一个云淡风清的下午,姐跑到他的房间,走到他跟前,摸摸他的头,轻声说:”铭洋,我带你去个地方“”哪里啊。“他低沉的语气中显得有些不情愿。”来咧,来了就知道“,说罢,拉着他的手走出去了。

  姐带着他到了一个小公园,那里依旧还是和从前一样,星罗棋布的小孩在那玩耍。他呼了一口气,不耐烦地说:“姐,你带我来这干嘛!”“铭洋,你先别急,你看看那些小孩。”他就把注意力转到在那正在玩的一群小孩身上,那群小孩在旋转木马那左串右串的,好是快活。看着看着,他的嘴角弯了个腰,淡淡地笑了:“记得小时候爸爸也经常带我们来这玩。”“对啊!你每次吵着要爸爸带你来玩旋转木马呢!记得不?”“呵呵!可是,那只能成为回忆了。”他笑了下,又苦闷起来,“爸爸已经不在了,我们也都已经长大了,那些都只能停留在脑海的深处了。”“你还记不记得,爸爸经常教我们:‘做人要有骨气,做事要坚持不懈,像旋转木马一样,努力绽放自己的精彩,去成就别人的快乐。’”

  一阵阵清风,不知是么时候,也不知什么方向,肆无忌惮地向我袭来,我愣了好久,才吞吞吐吐地说:“可,可是,姐,那,那学费……”“学费你不用担心”姐突然打断了他的话,坚定且亲切地说:“我就是再苦再累,也要供你上完大学,没钱就贷款,等你读书有出息了还怕没钱还嘛!妈的事你不用担心,我会照顾好妈的,你现在最重要的是考好高考。”“可是,姐,离高考只剩两个礼拜了,我那么多天没上学,可,可能——”他说着又止住了,低下了头。”“所以你要更加努力啊!我相信我的弟弟是最棒的,记住,爸爸在天上看着我们。”“爸爸”他突然抬头望向那万里无云的的蓝天,淡淡地说。又回头注视着那旋转木马、那群活泼的小孩,猛地眼神由深邃变得彤红,坚定地说:“好!我一定会努力的。”“呵呵!这才是我的好弟弟”姐的笑声充满了欢乐的气息,融入到了每一寸空气之中。

  离高考还有一个礼拜多四天,他重返了校园。他完全变了,他窃取吃早饭、吃午饭的时间,左边放一本书,右手拿着个面包一边咬,目瞪口呆待地检阅书上的每一个知识点。那时候时光悠悠夕阳重重,他还在挥洒着自己的笔,在努力补笔记,多少次,汗珠湿润他的衬衫‘额头。当他心灵的疲惫呼唤着他的倒下时,他就抬头望望天,笑了笑,又埋头苦干地学习了,有阳光的地方,总少不了他不懈努力的背影。

  离高考还有2天,他依旧坚持。

  离高考还有1天,他仍依旧。

  最后一天,真正的高考来了,他带着家人的期盼与父亲的承诺,走进了考场。

  三天的考试闪电般地逝去,有人哭泣也有人庆幸,但他没有表露出任何情态,当姐问他考的如何时,他依旧沉默。

  一个月的时间如蜻蜓点水般淡淡越过,不留半点痕迹,高考成绩放榜了。他被市的一间重点高中录取了,整家也为此而欣喜悦狂了几天。当学校领导让他上台分享自己的感受时,他依旧沉默了一会,战战克克地说:”我,我先要感谢我的家人,还有在天上的父亲,是他一直给我继续翱翔生命蓝天的力量,他使我拥有了旋转木马的信念:即是永不后退,永远坚持的信念,人生是充满希望的。”他哽咽住了,好像有什么塞在了喉咙,泪在不经意的瞬间从眼眶钻了出来。他闭上眼,慢慢展开并举起自己的手,向着蓝天的方向,仿佛要将这一份感动传递给在上天的父亲,泪终于从脸颊悄悄地,滑落。

“旋转木马”7

  时光荏苒,白驹过隙,一切都太快了,如指间烟云。

  放学的时候路过一个小学的门口,看到一大群一大群的孩子奔涌而出,像是我的记忆刹那冲破了尘封,在我的脑海里四散奔逃,然后就像墙头的白楞草一样疯狂生长,没遮没拦。

  我突然意识到原来我一直陷于一种想像中,想念我的童年,想念我那已褪色的过去,想念那些被风吹过的日子,那些记忆的碎片就像杨花一样在四散飞着,洒满我的肩头,洒满斑驳的青春。

  旋转木马的终端,那不仅仅是童年的句号,那是我的另一次重生,那个生活着美人鱼、灰姑娘、梦想白马王子的时代已经不是我们的乐园了。

  曾有人问过我,撒哈拉的尽头是什么?

  我想说,撒哈拉的尽头不是黄沙漫天,不是死亡与湮没.尽头的尽头是重生!

  撒哈喇的尽头一定有许多不归之魂,就如旋转木马的终端.

  现在我们十六岁了,在地图上画了一个大圈,就觉得整个世界都是自己的,这些时候的日子还没有太繁杂的颜色,开始泛出一些小的忧愁,也开始出现一些凛冽的先锋,有一半沉浸在旧年代的安静中,另一半因越来越纷乱的未来而不安稳。

  日子久了,回忆也堆积的要发霉了,找个晴天拿出翻晒翻晒,那些需要忘记的事就让它像浮尘一样飘散,于是蓦然发现,心是空灵的,梦是晴朗的,生活是澄澈的。

  人生如风,岁月如歌,然而当清风拂过,曼声歌罢,该去的已去,只剩下全部的沉淀沉积在人生之树上,形成一圈生命的年轮,永远铭记。

  旋转木马的终端,是我们飞扬的青春的开端。

“旋转木马”8

  旋转木马,那个充满烂漫和快乐的地方。现在只剩下寂寞和悲伤。

  誓言

  汐和冰儿是一对非常好的朋友。上学一起去,放学一起回,连迟到都是一起迟到,老师叫她们俩为“双胞胎”。 星期六下午不用上课,汐和冰儿戴着MP4在大街上溜达。忽然,冰儿站着没动,汐顺着冰儿的目光看去,原来是旋转木马。冰儿只要看见旋转木马就一定要去玩,她用可怜的眼神看着汐,汐掏出最后10元走向售票处,买了4张票。冰儿坐在最漂亮的一个木马上,手臂展开,白色的裙子在空中飘舞,此时冰儿就想一位仙女一样。汐微笑着看着她,内心在说,冰儿,希望你永远这样幸福。

  汐和冰儿在木马上许下誓言,一辈子是好朋友,一辈子!

  美丽的流星

  一个星空布满的夜晚,汐和冰儿跑到宿舍的天台上,唧唧喳喳的谈论着对方。在天空的一边,一颗流星在天空划过。冰儿兴奋地摇着汐的手臂,汐看见了赶快叫冰儿许愿。汐许的愿:冰儿一定要幸福。冰儿许的愿:汐一定要幸福。

  分离

  汐和冰儿各考上了一个重点中学,汐考上的凌风中学在东边,而冰儿考上的重点中学却在西边.冰儿和汐仍在旋转木马上,不同的是,脸上却只有泪水和悲伤……

  冰儿对汐说了几句话,冰儿就被她爸爸接走了.汐坐在木马上,泪划过那坚强的面孔。

  不管我能够陪你有多长

  至少能让你幻想与我飞翔

  奔驰的木马让你忘了伤

  在这一个供应欢笑的天堂

  旋转的木马没有翅膀

  但却能够带着你到处飞翔

“旋转木马”9

  每个人都曾经在旋转木马上有过约定。不管是天使也好,恶魔也好都会出现,因为这是约定。———题记

  一但你上了旋转木马就会难以割舍。从木马旋转,以转就转了六年,转到了现在。也许就在那一霎那间,木马会停止转动,而你不管有任何的舍不得也必须下来,寻找另一个天地。我也是一样。木马上有我太多的留恋,我好怕,好怕就在一瞬间什么也没了,只有模糊,只有出口。我摸不到老师,看不到朋友,更听不到了笑声。这使我在颤抖,在无奈的边际只有出口,没有木马。

  我十分明白,老师与朋友只是留恋,并不是一辈子……现在,我还在木马上旋转,在木马上欢笑,即使从木马上摔了下来,即使被转得眼花缭乱,也要努力,也要坚持。不过木马得速度已经变慢了,我多么想让它再多转一会儿,哪怕是一分钟也好!自从上了旋转木马以后,在我的生活中多了老师与朋友,她们已占了我心里的一部分。但我恨,我恨上天既然给了我快乐,又为什么要夺走?

  为什么要我再次承受分离的痛苦?我也无奈,只有把她们藏在我的心中了。好怕,真的好怕,怕旋转木马会停止,我的六年时光也停止……

“旋转木马”10

  一、寒春

  春节,静静的,如冬末最后一场雪,悄无声息地潜入午夜,落在季节的边缘。很快,又被尘世的大风吹散。空空荡荡,是荒芜的大地,是茫然的内心。

  季节又一次轮回,早春又冷凄凄来临,我又回到原点,如同旋转木马。

  时间如奔流不息的江河,而我的心为何又回到了原点?只有,也唯有借助文字的力量,将软弱无力的我撑起。虽然我的文字也是如此柔软脆弱,如此安静孤独,可是她始终一如既往,任由我为自己梳理愁绪,治疗忧伤。我是个多愁善感的女人,我的文字却能够不厌其烦地用宽厚温暖的手接纳、抚慰我潮湿的心灵,而后慢慢地将它捂热;我也是个不太会讨巧的女人,我的文字却能让我释然,让我默默放下强装的.冷漠和坚强,任泪水汹涌而出。每每这时,内心那许许多多的痛点便同时开始发作。

  母亲的过度节俭和固执的守旧,还有她对过去伤痛的念念不忘,一直以来都是我内心最大最深的痛点。我一直试图为母亲找寻可以让她快乐的理由,为她的伤痛找寻一剂良药,忘记过去,放下伤痛。可是,我从来都不曾做到。

  旧居已然不见了踪影,甚至连同所有往事我已经难以轻易记起。那些已经过去近乎四十年的往事,那些细节,那些片段,我从来无法忆起,而母亲却一次次、一回回清晰地诉说、回忆。这些苦痛让她过早地苍老,她善良的脸庞上每一条皱纹都如同一把锐利的尖刀,深深刺向我的心脏,我疼痛得无法呼吸。甚至,已经厌倦这些往事再被以任何方式、任何口吻提及。不是厌烦母亲重复地诉说,只是痛恶那些往事,它这样让母亲不开心了三十多年,给她心里留下难以磨灭的伤痛。母亲的母亲在我还未出生时就去世了,母亲年轻时候的苦楚就无从诉说,没有爱她的母亲来给她安慰,为她排忧。于是,我只能安静地去倾听,也许这是母亲释怀的唯一方式。

  母亲似乎仍旧在那个饥饿的年代活着,始终不能融入这个已经翻天覆地的社会。这个年代的纷扰和繁华,无奈和苍白,都与母亲无关。她总是念念不忘已经过去的岁月。在这个终日饱腹的年代,人们已经被各种各样的味道刺激到麻木无觉,可是我的心却为何总是疼痛不已?我甚至都没有勇气正视母亲那充满辛酸和苦涩的双眼。仿佛只要我轻轻一抬眼,便可以看到母亲诉说的那些伤心往事,一幕,一幕……将我又一次生生刺伤。我只有在母亲面前流下不争气的眼泪,却不能为母亲做什么。

  母亲的过分节俭和固执守旧,历经多少岁月轮回,多少世事变迁,未曾有过丝毫改变。妹说:“你以为谁能那么容易改变。”是的,我也一样,常常在岁末做着无谓的感叹,感慨岁月匆匆流逝,叹息自己一事无成。我又何尝不是如此?旋转的木马转了很久,以为自己走了很远,其实停下来还在原点。

  二、我仍是那棵秋天的树

  深灰色的黄昏,风起。

  不知道从什么时候开始,我把自己变成一棵秋天的树,去守望春天的期许。

  路灯清冷的光穿过零星枯萎的叶子,摇曳着我斑驳的树影。很多年前,我是一棵秋天的树,寂寞地守着小小疆土。匆忙赶路的人们似乎都有自己的方向和目标,而我依旧在原地茫然而倔犟地守望。

  行色匆匆的人们裹着冷风,似晚归的倦鸟,在天黑后收拢疲惫的翅膀,默默回巢。我是一棵秋天的树,内心飘零着一片虚无。风,依旧卷起尘土带走我思绪的残叶,起起落落,茫然寻不到归宿。每一片孤独的叶子都曾是我忧伤的心事,她们哼唱着忧伤的歌谣,不舍地滑落在我眼前,与我作着最后的告别。那些低徊的曲调,缓缓地漫过我心灵的湖岸,平静地讲述过往。叶片曾一次次做着重新雀跃于枝头的梦,然而秋天过了,就再也回不到枝头,一切都将残酷地结束。即使千般不舍万般眷恋,季节总是要将她带走,永不回头。苍老的树干已经布满了忧伤的裂痕,斑斑驳驳,向我诉说着那些断断续续的往事,亦如斑驳的时间碎片深深刺伤我彷徨的心。当面对那温暖的眼神,我无语泪先流,那些断断续续的记忆,过了几个秋天后还在与我微笑。秋走了,冬来了,春也就不远了。

  “我是一棵秋天的树,稀少的叶片显得有些孤独,偶尔有燕子会飞到我的肩上,用歌声描述这世界的匆促……”我像极了张雨生歌中的那棵树。于是不厌其烦地为自己哼唱,以期待来年的春暖花开。

  天色很快落下她黑色的帷幕,行人渐渐稀少,我静静伫立在路旁。一些孤独的老人拄着杖,蹒跚在回家的路上,挪一步歇一步。间有甜蜜的情侣牵手依偎相伴,亲昵的举动浪漫的情节与孤独的老人形成强烈的反差。人老了,就剩下自己的时候,难道只能孤独地活着?这个世界的每一处繁华热闹和欢歌笑语都只是老人眼里的风景。

  目光的另一处,一位穿着破烂棉衣的老人,驼着背,背着一个巨大的垃圾袋,缓缓地挪动着。每遇到垃圾桶或者堆放杂物的角落,便伸出干瘪的手顾自找寻,好像在寻找他的宝贝。不知道老人的儿女能否看到这一幕?或者他是否有儿女吗?

  我眼睁睁地面对着这些令人心酸和悲哀的情节,伫立在路旁却也无能为力。我对自己和这个世界是如此失望,失望到无力叹息。

  “我是一棵秋天的树,时时仰望天等待春风吹拂,但是季节不曾为我赶路,我很有耐心不与命运追逐……”我的心底不由地浮起这首熟悉的老歌,仿佛是为我而谱写,越听越觉得回味无穷,使我在这样萧索的季节不致于显得过于落寞,至少心里还有梦和歌。

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