萤火虫找朋友

时间:2018-04-06 10:50:11 小学生作文 我要投稿

萤火虫找朋友

萤火虫找朋友1

有一天小萤火虫长大了,他想出去玩玩,然后就飞了出去,不一会萤火虫回到家对妈妈说:
“我有本领吗?”
妈妈说:“每一个人都有本领啊,比如:我们萤火虫的本领就是晚上会发光。”
“那为什么他们都不相信我会发光呢?况且我怎么也发不了光啊”萤火虫不解的问。
妈妈说:“是还没有到晚上,天黑了你就能发光了”
很快到晚上了,萤火虫又去找朋友玩,朋友们还是不相信他有发光的本领,认为他撒谎不跟他玩,萤火虫开始寻找新的朋友,他飞了很久找到一只蚂蚁,萤火虫对蚂蚁说:
“你愿意做我的朋友吗”
“当然可以,不过我迷路了,可不可以帮我找到家”蚂蚁着急的说。
“我想玩,现在不能带你回家”萤火虫说,于是独自离开了。
萤火虫又开始寻找新的朋友陪他玩,遇到受伤的七星瓢虫,萤火虫没有帮助他,独自回家了。
回到家后,小萤火虫把晚上的经历讲给妈妈听,妈妈说要互相帮助,才能成为真正的朋友,萤火虫明白了这个道理,马上出去帮助了蚂蚁和七星瓢虫跟她们成为了好朋友。

萤火虫找朋友2

  我读完了《萤火虫找朋友》的这篇故事。萤火虫为什么找不到朋友呢?我们就从这个故事里来说说萤火虫为什么找不到朋友吧。

萤火虫找朋友

  不知道为什么,萤火虫一个朋友都没有。他孤单极了,决定出去找朋友。

  萤火虫来到池塘边,他看见了小青蛙,就嘲笑说:“小青蛙,大笨蛋,后腿长,前腿短,快来和我一起玩。”小青蛙不满地看了萤火虫一眼,马上转过身,跳进了水里,不理萤火虫了。

  萤火虫刚刚回到家,就一下子扑进妈妈的怀里,伤心地哭了起来。妈妈说到“如果有人笑话你,你会和他做朋友吗?我们都不喜欢和不尊重自己的人。”听了妈妈的话,萤火虫羞涩地点点头。

  这篇文章让我感受到:不尊重别人,就不会有朋友。我们身边的每个人,无论他有多大年纪,无论他做什么工作,都有值得我们尊重的地方。只有真诚地尊重别人,你才会得到别人的尊重;只有真诚地伸出你的手,对方才会伸出他的手。

萤火虫找朋友3

  夜晚来临了,萤火虫对妈妈说:“妈妈,我想出去找朋友,可以吗?”“好的。”妈妈慈祥地说。

  萤火虫提着灯笼飞出了家门,没走多远,它就看见了小蚂蚁,就急心问:“小蚂蚁,你愿意做我的朋友吗?”“当然可以呀!但你能帮忙用你的灯笼照一下路,帮我找一找走失的北北吧!”小蚂蚁说。萤火虫想:森林这么大,帮小蚂蚁找弟弟需要很长时间,我还是找其它的动物做朋友吧!于是它就对小蚂蚁说:“我还有事,我先走了。”

  没走多远,萤火虫又碰见了昨蜢,它又对蚱蜢说:“你愿意和我做朋友吗?”“可以,不过,你能帮我找一找回家的路吗?我迷路了。”蚱蜢着地说。“噢,噢,我还要赶路。”萤火虫说完就走了。

  过了一会儿,萤火虫碰见了蝉它对蝉说:“你愿意做我的朋友吗?”“可以,你能帮我找找那件金色的外衣吗?”蝉说。“森林那么大,我到哪里去帮你找衣服呀!明天再说吧!”萤火虫又飞走了。

  萤火虫找了一晚上的朋友,一个朋友也没有找到,心里很不愉快。回到家后,把找朋友的经过告诉了妈妈,它委屈地问妈妈:“我为什么一个朋友也找不到啊?”妈妈语重心长地对萤火虫说:“做朋友应该互相帮助,一个愿意帮助别人的人,一定会有很多朋友的。”

  萤火虫羞愧地低下了头。

萤火虫找朋友4

  通过故事让幼儿明白与朋友相处的时候要看到别人的长处,而不要只看到别人的短处。故事很形象,而且很好理解。小朋友对故事蕴含的意义一下子就能理解出来了。当然道理讲讲很容易,在生活中要真正达到这种状态也不是很容易的。比如我们小朋友在相处的时候总是会拿着一种标准去对待别人,觉得别人做的不够好。

  比如许多孩子喜欢告状,说xxx什么什么地方做得不好,什么什么不对。着就是不能正确地对待别人的缺点的体现。那么这种现象是如何造成的呢?究其原因,可能是我们老师经常会给孩子们提一些要求,要怎么怎么做。久而久之,孩子们对行为规范有了一定的认识。也许自己做到了,但是不排除有个别孩子没有做到。当他发现这种现象的时候,他的第一个反应就是要告诉老师,要老师去阻止他,或者老师去批评他。

  反思小朋友的做法,前面部分,孩子们应该来说还是做得对的。但是当他发现不对之后,应该怎么帮助那个小朋友,这是我们没有告诉孩子,没有教给孩子方法的。所以孩子才会用最简单的方法来处理这个事情。

  所以我们在为孩子的告状行为心烦的时候,我们是不是应该反思一下自己孩子哪些地方没有做好。我们应该怎么引导孩子遇到这种情况的时候,用自己的方法去提醒对方,或者去帮助对方,这才是提高孩子能力的有效的做法。

萤火虫找朋友5

  活动目标:

  1、理解故事内容,知道只有真心帮助别人,才能交到好朋友,感受交到朋友的快乐。

  2、学习小动物的语言,练习流利的、有语气的进行对话。

  3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备:

  萤火虫图片、各种小动物图片、头饰(萤火虫、蚂蚁、小蚂蚱)、课件

  活动过程:

  一、谈话导入

  今天萤火虫也来咱们班做客了,你们快用好听的声音、有礼貌的话和它打招呼!

  在一个夏天的晚上,这只萤火虫提着小灯笼,在花丛里飞来飞去找朋友,咱们快来看一看,它都找了谁做朋友了?

  二、欣赏故事,理解内容

  1、放课件,幼儿初步欣赏感知

  2、提问:萤火虫都找了谁做朋友?(小蚂蚱、小蚂蚁)

  介绍小蚂蚱:它是一种像蚂蚱一样长着长长的腿、会跳的虫子,它经常“织织织”的叫,所以人们就给它取个名字叫“小蚂蚱”

  过渡语:萤火虫找到小蚂蚱和小蚂蚁后,它们是怎么说的呢?(幼儿根据理解说)

  3、放课件,幼儿第二次欣赏,进一步了解故事内容

  提问:它们都是怎么说的?

  4、欣赏前半段故事,重点理解“萤火虫找小蚂蚱做朋友“内容

  过渡语:萤火虫找到小蚂蚱后怎么说的?(幼儿尝试学对话)

  1)放课件,幼儿欣赏“萤火虫找小蚂蚱做朋友“内容

  2)学习对话:它们是怎么说的?你试着学一学

  (分角色复述对话)(如果孩子不熟再听录音)

  3)交流:小蚂蚱请萤火虫帮什么忙?

  萤火虫是怎么说的?

  听了萤火虫的话,小蚂蚱会怎么想呢?

  你觉得它们会成为朋友吗?

  (设想故事结果:会,宽容萤火虫;不会,朋友应该相互帮助)

  5、欣赏后半段故事,重点理解“萤火虫找小蚂蚁做朋友”内容

  过渡语:萤火虫提着小灯笼飞走了,这次它又找到了谁?(小蚂蚁)它是怎么说的?请你仔细听一听,学一学它们说话

  1)放课件,幼儿欣赏“萤火虫找小蚂蚁做朋友”内容

  2)学习对话:它们是怎么说的?你学一学

  {萤火虫找到了谁?怎么说的?小蚂蚁怎么回答的?}

  (分角色复述对话)(如果孩子不熟再听录音)

  3)交流:天那么黑,小蚂蚁又背着沉沉的大口袋,这时它最需要什么?

  萤火虫是怎么说的?

  听了萤火虫的话小蚂蚁又会怎么想?

  小蚂蚁会和萤火虫做好朋友吗?

  (设想故事结果:会,宽容萤火虫;不会,朋友应该相互帮助)

  三、创编故事

  1、创编和小蚂蚱交朋友

  你们说的真好!如果你是萤火虫,你有什么好办法就和小蚂蚱成为好朋友呢?(说话时有礼貌;帮助小蚂蚱;)

  现在就请小朋友来做萤火虫,看看你有什么办法能和小蚂蚱成为好朋吗?(指名创编)

  2、创编和小蚂蚁交朋友

  萤火虫可真高兴,它终于找到一个好朋友了!谁还愿意再做一次萤火虫来找小蚂蚁做好朋友?这次请你和你身边的小朋友合作,一个做萤火虫,一个做小蚂蚁,看看萤火虫和小蚂蚁是不是成为好朋友了?

  (幼儿创编)汇报

  3、情境表演:

  1)在你们的帮助下,萤火虫和小蚂蚱、小蚂蚁都成了好朋友,你们愿意帮它找更多的.朋友吗?

  瞧,草地上有很多小动物,请你想一想:

  在夏天的晚上,萤火虫提着小灯笼飞呀飞,又找到了谁做朋友?

  小动物们会让萤火虫帮什么忙呢?

  现在请你选择你喜欢的小动物,重新编一个“萤火虫找朋友”的故事好吗?

  (到场景中摘头饰表演)

  咱们快来看看这只萤火虫是怎么找到朋友的?(汇报)

  2)萤火虫交了这么多的好朋友可高兴了,从此,它每天晚上都提着小灯笼,飞来飞去,帮小动物们照路,快乐的生活着。

  四、延伸:

  孩子们,你们帮萤火虫找到了朋友,也找到了快乐!萤火虫非常感谢你们。在生活中,你们是不是也有很多的朋友啊?那请你说说怎样才能找到好朋友呢?

  好,现在就和你的朋友们一起跳个舞吧!(幼儿律动)

  教学反思:

  首先,我上课的时间过长了,导致后面的时间孩子已经失去耐心,开始出现各种小动作。这一点我会在平时教学中加强注意,严格控制好教学时间。其次,.在活动过程中,本次活动我是通过《萤火虫找朋友》这个故事开始,希望孩子通过故事(目标1)知道礼貌待人,善于发现别人的长处才能找到朋友,但可以我的引导还是不够,孩子对故事不够熟悉,对故事蕴含的道理还是比较模糊。对什么是长处和短处没有一个清晰的概念。老师们给我建议是可以让孩子多听几遍故事,带着问题听故事效果会更好。最后,通过这次的公开课,我发现我们班孩子相比其他班级,在课堂纪律这方面有待加强,并且平常上课时,积极举手回答问题的孩子,在看到有其他老师在场的情况下反而胆怯了。这一点也在提醒我一日生活常规的重要性,要抓好常规,并且应该在平时要多给那些胆怯的孩子机会,鼓励孩子自我表现。

  小百科:萤火虫肉食性,捕食蜗牛、蛞蝓等软体动物和蚯蚓等环节动物,获得猎物后,用上颚将分泌液注入猎物体内,进行体外消化,然后再吸入体内。通常一只蜗牛会有许多只萤火虫来分享。卵、幼虫、蛹和成虫都能发光,成虫的发光有引诱异性的作用。

萤火虫找朋友6

  夏天的晚上,萤火虫提着小蓝灯,在草丛里飞来飞去找朋友。

  萤火虫想要朋友,他就提着小灯笼,到处找。萤火虫听见草里有响声,他用小蓝灯一照,看见一只小蚂炸。萤火虫急忙叫:“小蚂蚱,小蚂蚱!你愿意做我的好朋友吗?”小蚂蚱说:“我愿意。”萤火虫高兴地说:“那你就跟我一起玩儿吧!”小蚂蚌说:“好的,一会儿我就跟你玩。现在,我要去找小弟弟。小弟弟真淘气,不知道跳到哪儿去了,天黑了还不回来,妈妈很着急,让我去找他,你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“我不能给你照路,我要去找朋友!”于是,萤火虫就提着灯笼飞走了。他忽听草里有响声,他用小蓝灯一照,见是一只小蚂蚁。这个小蚂蚁背着一个大口袋,一直往前跑。萤火虫喊:“小蚂蚁,小蚂蚁!你愿意做我的好朋友吗?”

  小蚂蚁说:“我愿意。”萤火虫高兴地说:“那你就跟我一起玩儿吧!”小蚂蚁说:“好的,一会儿我就跟你玩儿。现在我要把东西送回家去。我迷路了,你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“我不能给你照路,我要去找朋友!”萤火虫又提着灯笼,飞走了。夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼在草丛中飞来飞去,他到处找朋友,可是呢,他连一个朋友也没找到。

萤火虫找朋友7

  夏天的晚上,萤火虫提着黄色小灯笼,在草丛里飞来飞去。他在干吗呢?他在找朋友。是啊,大家都在找朋友。可是,萤火虫连一个朋友都没有。跟好多朋友在一起玩儿,多快活呀!萤火虫也想要朋友。他就提着小灯笼到处找。

  萤火虫飞呀飞,听见草里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚱。小蚂蚱一直急急忙忙往前跳。萤火虫就叫:“小蚂蚱,小蚂蚱!”小蚂蚱停住了脚步,问:“干什么?”萤火虫说:“你愿意做我的好朋友吗?”小蚂蚱回答:“我愿意!”萤火虫高兴地说:“那你就和我一起玩吧!”小蚂蚱说:“好的,一会儿我就跟你一起玩。现在我要去找小弟弟。小弟弟真淘气,不知跳到哪儿去了,天黑了还不回家。妈妈很着急,让我去找它。你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“我不能给你照路,我要去找朋友!”说完他提着灯笼飞走了。

  萤火虫飞呀飞,听见草里有响声,他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚁。小蚂蚁背着一个大口袋,一直往前跑。萤火虫就叫:“小蚂蚁!小蚂蚁!”小蚂蚁问:“干吗呀?”萤火虫说:“你愿意作我的好朋友吗?”小蚂蚁说:“我愿意。”萤火虫说:“那你就跟我一起玩吧!”小蚂蚁说:“一会儿我就跟你玩,现在我要把东西送回家。我迷路了,你来的正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“我不能给你照路,我要去找朋友!”他说完就又提着小灯笼飞走了。

  夏天的晚上,萤火虫提着黄色的小灯笼在草丛里飞来飞去。他在干吗呀?他在找朋友。为什么他老找不到朋友呢?

  聪明的小朋友,你们知道萤火虫为什么找不到朋友吗?大家快告诉萤火虫如何找朋友吧!要不,他总是提着灯笼飞来飞去,多累呀!

萤火虫找朋友8

  “萤火虫找朋友故事”一个关于友情的童话故事,这个故事告诉我们,当别人有困难,需要帮助的时候,你应该伸出援手,这样你的朋友才会越来越多!

  在一个夏天的夜晚,萤火虫提着绿色的小灯笼,飞来飞去,找朋友。

  萤火虫飞呀飞,飞到灯光下,看见几只小飞蛾,就说:“小飞蛾,你愿意做我的好朋友吗?”小飞蛾说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我们要找小妹妹,你帮我们找找,好吗?”萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。

  萤火虫飞呀飞,飞到池塘边,看见了小青蛙,就说:“小青蛙,你愿意做我的好朋友吗?”小青蛙说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我要找我的小弟弟,你帮我找找,好吗?” 萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。

  萤火虫飞呀飞,飞到大树下,看见了一只小蚂蚁,就对小蚂蚁说:“小蚂蚁你愿意做我的好朋友吗?”小蚂蚁说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我迷路了,帮我照亮回家的路,好吗?” 萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。

  萤火虫到处找朋友,可是,它一个朋友也找不到。于是,他停在树枝上,伤心地哭了。

  大树公公听见了,就问萤火虫:“萤火虫,你为什么哭得这么伤心呀?”萤火虫一边哭一边说:“我要找朋友,可是,一个朋友也没找着。”说完,它便对大树公公讲起了事情的前前后后……

  大树公公听后,对萤火虫说:“萤火虫,你不帮助人家,人家当然不会做你的朋友。”

  萤火虫听后,脸红了。

萤火虫找朋友9

  夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。 他在干嘛呀?

  他在找朋友。

  是啊,大家都有朋友,有好多朋友。可是,萤火虫连一个朋友都没有。跟好多朋友在一起玩儿,多快活呀!萤火虫也想要朋友。他就提着小灯笼,到处找。

  萤火虫飞呀飞,听见草里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚱。小蚂蚱急急忙忙,一直往前跳。萤火虫就叫:“小蚂蚱,小蚂蚱!”

  小蚂蚱问:“干嘛呀?”

  萤火虫说:“你愿意做我的好朋友吗?”

  小蚂蚱说:“我愿意。”

  萤火虫高兴地说:“那你就跟我一起玩儿吧!”

  小蚂蚱说:“好的,一会儿我就跟你玩儿。现在,我要去找小弟弟。小弟弟真淘气,不知跳到哪儿去了,天黑了还不回家。妈妈很着急,让我去找他。你来得正好,帮我照照路吧!”

  萤火虫说:“我不能给你照路,我要去找朋友!” 萤火虫就提着灯笼,飞走了。

  萤火虫飞呀飞,听见草里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚁。小蚂

  蚁背着一个大口袋,一直往前跑。一萤火虫就叫:“小蚂蚁,小蚂蚁!”

  小蚂蚁问:“干嘛呀?”

  萤火虫说:“你愿意做我的好朋友吗?” 小蚂蚁说:“我愿意。”

  萤火虫高兴地说:“那你就跟我一起玩儿吧!”

  小蚂蚁说:“好的,一会儿我就跟你玩儿。现在,我要把东西送回家去。我迷路了,你来得正好,帮我照照路吧!”

  萤火虫说:“我不能给你照路,我要去找朋友!”

  萤火虫又提着灯笼,飞走了。

  夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。

  他在干嘛呀?

  他在找朋友。

  还没有找到吗?

  还没有找到。

  聪明的小朋友,你们都知道怎样才能找到朋友,你们快教给萤火虫吧!要不,他老是提着灯笼飞来飞去,多累呀!

萤火虫找朋友10

  暑假里我看了一本书叫<<萤火虫找朋友>>,我的读后感是我觉得每一个故事都很有趣,其中有一个故事让我的印象深刻--<<狗熊种地>>,狗熊从春天开始播种,看到山羊种菠菜,它也是开始种菠菜,看到小白兔种萝卜,它拔了菠菜换种萝卜,看到小猴子种西瓜,它又拔了萝卜换种西瓜,到了秋天,山羊、白兔、猴子都获得了丰收,可狗熊什么都没有收获。

  从这个故事让我知道了一个道理,做什么事情都要持之以恒,不可以半途而废。

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