痕迹作文800字

时间:2017-10-17 15:12:04 高中作文 我要投稿

痕迹作文800字


【痕迹作文】

痕迹作文800字

【篇一:痕迹】
漫步在沙滩上,回头发现一串脚印在夕阳下泛着金光.记忆深处的什么莫名地翻腾起来,我迷迷糊糊地陷入了沉思……
什么东西在眼前隐隐地发亮,伸手,我抓住了它.“说了多少次,字要写在正中间!”昏黄的灯光下,母亲正埋头检查着我的抄写作业,而一旁的我紧张地搅动着手指,紧闭着呼吸.房间里一片寂静,只听到“滴答滴答”的钟声和心脏“扑通扑通”地撞击着肋骨,空气似乎凝结了,思绪在剧烈地翻腾,我却屏住呼吸,等待着宣判——“重写吧.”母亲头也不抬,平静地说.一块大石猛地落地,砸伤了我的心.那三个字如同骇人的惊雷,使我的大脑一阵轰鸣.鼻子酸得厉害,滚烫的泪夺眶而出,浸湿了衣领,尽管我百般不愿意,最后还是硬着头皮坐好,在母亲的监督下认真地重抄了一次.这样的事在我的童年经常发生,母亲平时很温和,给人一种柔弱的感觉,可唯独在练字这一事情上她很严厉,一旦发现我字写得马马虎虎,就会毫不犹豫地一把撕掉,留下一排光秃秃的钉子孤零零的,因此在她的管教下,我一次也不敢随便应付,尽管我的本子还是班里面最薄的.随着我慢慢的成长,认真做每一件事似乎成了我的一个习惯.可能我不是做得最好的,但我很认真,我问心无愧.或许因为这个,老师们会放心地把事情交给我去办,并相信我一定能办好.那些本子我至今保存的很好,光秃秃的钉子是一个痕迹,记录着往事,也记录着一种习惯.
在时光的隧道里继续找寻,忽然,一阵轻轻的呜咽飘进我的耳朵,是谁?我顺着声音一探究竟……
紧抓着试卷,眼泪像断线的珍珠般落下,“啪”的落在那个鲜红的分数上——我别过脸去,不敢正视这个让人心碎的分数.“我该怎么走下去,我能怎么办?”一片寂静,没人回答.窗外的月光很白,白得令人发慌,一颗星星也没有,漆黑的夜空仿佛紧闭眼睛的死神,扼住我的喉,让人透不过气来,我挣扎着,试图寻找一丝慰藉,却越发心酸.往日的种种场景如同播电影似的在脑海匆匆闪过,心里像打翻了五味瓶……“你自己一个人,我怕你遇到什么事后会想不开.”这是母亲送我回校的时候说的,“不要给自己太大压力,凡事都有办法解决的.”似乎有一只手,把我从朦朦胧胧中扯了出来.是啊,有什么是不能解决的呢?一次失败就能让我一蹶不振吗?我开始慢慢地引导自己走出困境,第二天,我把自己以往错过的的题目整理了一遍,并逐题仔细的分析,找出失败的原因,装订成本,以便以后慢慢积累.后来我逐渐养成了做错题集的习惯,习惯了从失败中找原因,习惯靠自己解决问题,这使我在别人依赖自己的父母帮自己解决难题时就能独立的靠自己突破难关.那一本本厚厚的错题集承载着过去的点点滴滴,是一个痕迹,记录着失败,也记录着一种习惯,
突然一切都消失了,才发现我已站在原地许久.漫步在沙滩上,回头发现一串脚印在夕阳下泛着金光,太阳悄悄地慢慢地贴近了,夕阳映红了天空,映红了大海,映红了沙滩.一起一落的海水无情地抹去我的脚印,也抹不去留在我心中的痕迹.

【篇二:痕迹】
也许每个人的人生旅途中,总会留下些些许许的痕迹,或清晰,或模糊,或愉悦,或惆怅……你有过这么一条痕迹吗?那么的刻骨铭心,那么的不可磨灭,那么的清晰,历经岁月而不蚀.现在,回想起来,却又是另一番滋味.
小时候,奶奶就喜欢把我抱到墙边,用尺子一度,刻画下我身高的量度.一天,奶奶兴冲冲地朝我跑来,我以为发生什么大事了,原来她只是要把我带到那个“老地方”循公例.当她刻画完那一刻,脸上露出一个满意的笑容,对我说到:“你明天就要上幼儿园啦!看,这条就是你上幼儿园的痕迹.”小时候的我不知道这是什么意思,只是觉得看着这种线一天天比一天高,我就一次比一次有成就感.
日复一日,年复一年,就这样,墙上多了好些条“痕迹”.只是,这些“痕迹”停止在了某一高度.后来,只见奶奶每天临睡前都在房间里拿着一本本子写写画画,我不知道她在干什么,然而,只是看见她有时候高兴地不得了,有时候又有眼泪在眼珠里打转.过后,她都小心翼翼地把它放进一个盒子里.后来,奶奶叫父亲买一部相机给她,我们都诧异了,她什么时候这么时尚啦?之后,奶奶就常常拿着个相机在转,还时不时要求我拍照,她都成了我家的“影迷”了.我忍不住问她为什么那么喜欢照相,她答非所问得说了一句:“只要我在,我就会一直照.”我被她折服了,原来拍照在她生命中这么重要.
就这样一直持续到上年的冬天,我家再也没有出现过一个拿着相机的身影.那几个月我觉得很不习惯,精神恍惚,整个家,好像少了点什么,死气沉沉的.后来,父亲拿给我一个盒子,说是奶奶留给我的,我一看,这不是奶奶的宝贝吗?我颤抖着打开它,里面有几本日记本和一些相,那些日记都是奶奶为我写的成长日记,有些相后面还附有一些话.第一张就是那些熟悉的“痕迹”.我流着泪看完了这些成长的痕迹.我,豁然开朗,这一切,都源于第一张的痕迹,因为渐渐长大的我不愿意再到墙上刻画,奶奶只好出此下策.每一本,每一张,她都这样的用心.现在我明白了,重要的不是照相而是我.原来,这就是痕迹,这一切的一切都是为我而做,我顿时发不出任何声音,脑袋一片空白,只能任眼泪划过我的脸颊.
她留下来的痕迹让我那么刻骨铭心,那么不可磨灭,那么清晰.我知道这不仅仅是我的痕迹,还是奶奶的痕迹,是属于我们两个的痕迹,这条痕迹,划得那么深.每次当我看见这些痕迹,心里总有一个声音在呐喊:“奶奶,我想你了!”

【篇三:痕迹】
雁过留声,人过留名.这声、这名,便是痕迹.其实万物皆如是.——题记
春蚕死了,却留下了华丽的羽裳;那羽裳便是蚕的痕迹.夏荷残了,却留下了溢清的芬芳;那芬芳便是荷的痕迹.秋菊谢了,却留下了“人比黄花瘦”的感伤;那感伤便是菊的痕迹.冬梅落了,却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨,这风骨便是梅的痕迹.
当雪花满天飞舞;当空中云卷云舒;当大海潮起潮平;当庭前花开花落;大自然用昼夜四季向我们诠释更替,又让万物都留下它们自身或大或小,或多或少的痕迹.这其中,最醒目的还应数人类的痕迹.
说起人类的痕迹,自然而然地便会想起一连串光辉的名字,一连串辉煌的成就,宛若碧天里的星星,夺目,绚丽.
屈原“怀白壁自投汨罗以死”;那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹.那“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的.愤慨亦是他的痕迹.他文学的痕迹,更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹.
杜甫穷死在湘江上的一条小船里,那悲天悯人的呐喊:“安得广厦千万间”是他的痕迹,那推己及人的关照:“堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人”亦是他的痕迹.他诗赋的痕迹,更是他关心人民、忠君爱国的痕迹.
《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹;《红楼梦》(next88)是曹雪芹的痕迹;《最后的晚餐》是达·芬奇的痕迹;戈壁中的绿洲是席宝力皋的痕迹……
高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹……
不禁要思考,什么才是我的痕迹?与这茫茫大千世界相比,顿感自身甚是渺小、微不足道.但是我相信,我也是有痕迹的,属于我的痕迹.掉下的第一颗牙齿,那是成长的痕迹;第一次在年龄一栏填18岁,那是成人的痕迹;迈出象牙塔的第一步,那是成材的痕迹.当我走上工作岗位,我还会留下新的痕迹.

【篇四:痕迹】
“轰隆隆”的一声响雷,惊醒了一家难以安睡的愁思.只因他们5岁的孩儿正高烧不退.
窗外下着大雨,雨打在窗户上,仿佛是要把床上的玻璃击碎,外面刮着台风,狂风在怒号,这样的夜,使人惊恐.
5岁大的孩子仿佛并不知道,“哇哇“的大哭,孩子的母亲心在揪着,父亲在沉默,带着一脸的严肃.一直僵持着.
孩子的哭声渐渐大了,忽然孩儿的父亲忍不住抱起孩子,冲向这无尽的夜.雨毫不留情的打在父亲的脸上,风在肆虐地掀着父亲的大衣,孩子惊恐的把脸埋在父亲的怀里.
乡间的小路,碎石遍地,孩儿的父亲一不小心变摔倒了.但孩子并不知道,只因雨打在他的脸上,很疼.孩子的父亲不顾摔伤的脚,把孩子的雨衣裹好,一步一个脚印的往前走着.
雨一直下.到了医生家中,医生便要求要诊金,可是父亲出来的匆忙,身上的现钱带的并不多,医生可不会因你的问题而浪费时间,他还有更多的病人.无奈,父亲只能抱着孩子沿着原路回家.
孩子因之前的大雨,再加上高烧不止,孩子更是难受的大哭.父亲只能走的更快,只希望孩子能早点看完医生早点退烧.
再次到达医生的家,孩子父亲一身泥泞的站在门外,只因满身的污泥,怕弄脏了医生这个洁白的家.
孩子的脸因高烧变得通红,全身滚烫……父亲在外焦急的等待,孩子终于回到父亲的怀里,父亲怕孩子冷到,便把“干净”的衣服裹在孩子的身上,一夜无语的坐在走廊上,一眼都不眨的望着孩子,哄着孩子.
孩子的烧终于退了,但孩子的父亲却得了破伤风.也是啊,吹了一夜的冷风,脚也受伤了.可孩子的父亲不放心孩子,又把孩子送回家里给孩子的母亲,看到脸色已恢复红润的孩子,便倒下了.
窗外的雨,依旧在下……雨渐渐平息了,或许她看到父亲累了,便不再怒号.雨,下了一夜,孩子清醒之后便不再哭泣,守着父亲,靠在父亲的怀里.父亲那身带着泥泞的雨衣,静静的呆在门旁边的柜子上,闪着亮光.
雨过留痕,经久不消,不蚀……

【篇五:成长的痕迹】
六年,对我来说,是一个人生的转折点.回忆起小学的六年,我得到的,真的是很多很多.友情、亲情、知识、健康、快乐、支持…
当我做完这张期末考试卷后,意味着我要小学毕业了,昔日,朝夕相处的同学从此就要天各一方了.校园的景色,课室的陈设,比赛的友谊,同学之间的争论,激起了多少感情的波澜!
回望起小学间六年生活,突然觉得就像一个瓶子散发出不同的味道,甜的、酸的、苦的.又好像五颜六色的调色板,五彩缤纷.
我还记得,刚刚来到小学时,一种陌生的感觉,离我越来越近.怎么说是第一次上学读书,心里难免会紧张.我最记得,就是在科室里自我介绍,我差点吓得晕过去.“欧旭健同学”,啊,到我了,但是,我的心情即紧张,有好奇.害羞的我走了出来,吞吞吐吐地说:“我叫欧旭健,今年六岁,请大家以后多多关照.”说完,我像风一样冲回了座位.我的心终于平静下来了,短短的一分钟,我懂得了怎样自我介绍.
不知不觉,来到了二年级,在过去的一年中,我和同学们已经建立了深厚的感情.我们大家有说有笑,但也难免会又吵架的时候,但是,这一些小小的风浪,又怎么能冲的破我们用友谊建成的城墙呢?我们经常在一起玩耍,一起讨论学习的事情,彼此之间,渐渐地,已经成为了好朋友,甚至好兄弟.那是我们经常当同学是自己的哥哥或者是妹妹,就是说像对待家人一样去对待同学.在快乐的日子里,我又在我的人生笔记里,写下了短短的一句话:生活不能没有朋友,朋友之间不能没有深深地友谊,也不能没有吵架.
终于能学英语了,这可是我期待已久的.三年级了,我不能再像以前那样散慢了.叫我们英语的是彭老师,第一眼看到她,觉得她还是和蔼可亲,我听别人说,教英语的老师,都不会经常骂人的.开始的几个月,我真是挨不过去了,又要背单词,又要背课文,英语作业比其他科的作业多出好几倍.又一次,老师找我去办公室.为什么今天的办公室和以往不同呢?我感觉到,有一些不祥之兆.原来老师叫我去参加一个英语口语的比赛,她说我学英语要潜质,才让我去.在这一刻起,我知道了什么叫坚持,什么叫期望,什么叫责任心.
还有几个星期,我就要毕业了.这一次,真的是要和母校说再见了.而且这一次,也是我们最后一次集体的旅游了.在度假的两天,我珍惜好和同学相处的机会,不想再有什么吵架的事发生了.回来之后,我们就要各散东西了.十分钟,在这最后的十分钟,我有许多话要跟老师说,要和我一起度过六年时光的同学说,但是,已经没机会了,说的不再是过去,再相见,也只不过是一种回忆.我真想再回到小学,和同学一起谈话,玩耍,不过,已经过去了.摆在我面前的,就是新的开始,新的同学,和他们再次感受友谊中的快乐.
啊,六年了,我真的觉得自己长大了,虽然我现在只是一个初中生,但是,我像是草地上的一棵小草,和风雨抗战了六年,依然坚毅不倒.这一刻,我懂得了怎样与同学和睦相处,怎样对自己做的事情负责任.它教会了我勇敢地对抗困难与挫折,教会了我要在同学们面前大方地展示自己的才华.人生有多少的六年呢?只求活的有意义,有价值,就足够了.只要从每一次成长的过程中吸取经验,那么,就对得起自己了.
小学的六年,你是闪耀的明珠,照耀地上的绊脚石;你又是一叶扁舟,载着我向未知的世界飘去!

【篇六:成长的痕迹】
哭过了,我们要学会坚强.
——题记
一、黑白的简单世界
时间像流水一般好多年好多年的过去了,人也渐渐的张大了,在这个浮动的忧伤的世界中.很偶然的发现,自己已不是哪个什么都会告诉妈妈的小女孩了,我已经学会了用自己的眼睛去审视这个世界,去洞察那些光芒后的黑暗.
很喜欢那种颓废的生活,关上灯做在角落里,独自细品着我一个人的世界.有时候,起床,梳头,拿着一盒牛奶,拉开了窗帘,坐在电脑前,看着QQ上的那些头像由彩色一下变成灰色.然后倾听着手指在键盘上跳动的声音,透明而简单,如同只有一个音符的音乐.这世界,好象仅我一个人存在.
向往那些悲伤的文字,简单的片段,读着它们的时候,空气中好象弥散着淡雅的味道,然后我体会着那种明媚的忧伤.觉得生活很简单,简单得似乎只有我一人,听着音乐写作业,满脑子什么也没有,只剩下一些黑白色彩.没有记忆存在的黑白世界.
曾经有人告诉过我,人活着是要找到自己存在的价值的.但我没有.是因为我太笨?还是我真的不是一个有价值的人?如果上帝允许,我想要一双翅膀,一双洁白的翅膀,我自己的翅膀,然后我带上它逃离这个世界,我太软弱了,我不想一个人轻抚自己的伤痛.会有人说我低调,会的,但我不管,我只要做自己.
二、驿动的心
喜欢看星星,黑黑的夜里一个人在楼上看星星,很孤单的感觉,我比较喜欢的,躺在地上看星星.我觉得星星是孤单的东西,很奇怪的感觉,看着星星,就像看到一个自己.
你知道吗?闭上眼睛,我能听到花开的声音,一种细小的,却很繁华的声音,那种感觉,让人在一瞬间归于平淡.我很像住在水里的游鱼渴望着飞翔,当自己下决心开始起飞的时候,却很悲伤的发现自己只不过是一条普通的小鱼.记不得在哪儿看到过,鱼在没有摆脱尾巴之前,只是清水里没有观众的舞娘,在最狭小的舞台里,想飞却被束缚的鱼.
太阳下山的时候,一个人在学校的篮球场上踩着线走,影子在后面拉着好远好远,脚下那根线条,在我面前无限延长.旁边某个男孩子的篮球,在头顶画过一条漂亮的弧线后,落入近处的草丛中,一下子滚了好远.
看过清晨草尖上的露珠吗?纯洁,晶亮的小家伙,从叶子上滑下时,绽开了一大片灿烂的光辉,我认为露珠是夜的精灵.精灵!多好的一个词,那些我看不见的小精灵们,你们可以听到我的喊声吗?
三、四度空间
周杰伦的世界是八度空间,而我呢?一个简单的四度空间,简单的透明的世界.我希望自己的世界可以一直如黑白两色般的简单.也许我是个唯美主义者,我看什么东西的角度都很朦胧,所以我希望自己能在一个透明的空间里,听着花开的声音.
四、南飞的鸟
那些仓皇南飞的鸟儿,带走了谁的思念?我的画,很少有彩色的,我认为,黑白两色已足够去描绘出这种我想的感觉了.
我喜欢江南,被历史锁上的江南,如水般的江南.我一直认为最美的江南是下雨时在乌篷船里看到的江南,是坐在河边小茶馆里透过茶杯上水雾看到的江南,透明的江南.这些点点滴滴的事情让我觉得很伤感.
但我说了:哭过了要学会坚强!

【篇七:痕迹】
岁月如歌,往事如烟.在人生旅途中,每个人都会留下自己的痕迹.翻开那泛黄的日记,那几个醒目的大字仍然在抨击着我的心灵,那是“平等待人”四个字,是那个老人用爱在我心中留下的痕迹,永远都磨灭不了的痕迹.
那是一个寒冷的冬天,北风吹得窗户咔擦咔擦地响.我饿了,连忙裹上件大衣往小食店走去.在路上我感觉好冷好冷,连道路旁的树都缩成了一团.此时迎面走来了一个老人,头发凌乱,只穿了两件单薄的衣服,一手拿着一个铁钩子,一手提着个麻袋.咦,这不就是个捡破烂的嘛,我加快了脚步,而在经过的一刹那,他的麻袋把我的衣服蹭脏了,我马上就来气了,大声说道:“你怎么搞的!没长眼吗!小心我要你赔!”他连声跟我道歉:"对不起,对不起.”可我就是很气,心里还在嚷嚷该死的捡破烂的.然后我们俩都走开了.
吃饱了之后,我悠哉游哉地走回家.哎呀,怎么前面的那个人那么眼熟?怎么又是那个捡破烂的呢?可真倒霉!不对呀,他在那干什么呢?那可是希望小学的捐款点呀,他该不会想在那边找小便宜吧?我心里一阵不屑.
后来捐款的工作人员也发现他了,看到他这个样子,工作人员马上“请”他离开,并对他说:“这里是捐款点,不是救济站,快走!”并随手捡起了几个水瓶扔给了老人!老人的眼红红地,我仿佛也替他难过起来,生活也是不容易.他向前蹒跚了几步,捡起了那几个水瓶,轻轻地放进了麻袋里,轻轻地,仿佛那水瓶是宝.他轻声地对工作人员说:“我不是乞讨的,我也不是来乞讨的.我只是想来给孩子们捐点款.”随后,他蹑手蹑脚地从兜里掏出了一个黑色小袋子,小袋子折了好多次,但是他却很利索地解开了,我清晰地看到里面有一百的,有五十的,还有一块和五毛的.他竟然嗖的一下全部放到了捐款箱里.这动作比他捡破烂还要利索.旁边的工作人员仿佛抖了一下.之后,老人便向远处走去了,那躬着的腰彷佛挺着笔直的脊梁,后来,远近不同的几个地方传来了同一个声音:大爷,我这有喝完的水瓶!给你!
我满眼通红地跑回了家,在书上,在心里写下了“平等待人”四个字!若干年后,即使墨水模糊了,心里的痕迹也不会淡去.

【篇八:痕迹】
既然选择了远方,便只顾风雨兼程.汪国真如是说.是的,为了自己的梦想,有时我们不得不选择远离家乡,留下一路关于梦想的痕迹.
哥哥暑假里去了荷兰,带着他的梦想飞越了半个地球去求学了.我作为他唯一的弟弟去机场为他送行.在机场,我的心被一种莫名的伤感所浸渍,我在那段时间里想了许多许多,回忆着哥哥追寻梦想的点点滴滴的痕迹.候机大厅里永远布置着许多透明的玻璃门,这让这个空间看起来无限的打,浓浓的别意被稀释到可以呼吸的浓度,或许含在舌尖会尝出丝丝的甜味.突然发现这其实是一个很美的地方,每一架飞机的起飞和降落都引发庞大的人群穿过候机大厅,反射着明亮的光线的地板上突然经过嘈杂市侩的脚步声.他们迈着日常生活的步伐,轻松地跟上了华尔兹悠扬的旋律.他们刚刚从高空平安地降落,或者正要准备腾空而起,这将是他们珍贵的人生经历.因为他们正在挥舞青春书写奋斗的痕迹.
走出机场很远,回转过身去看.候机大厅线条流畅飘逸的弧形屋顶像轻盈的翅膀飘飘欲飞,哥哥的航班已经消失在遥远的天空,只在那如无边无际宽广的海水般清澈透蓝的天空划过一条或是忧伤或是辛酸的梦想的痕迹.抬头仰望这样美丽的天空上的痕迹,便让人确信梦想的存在不容置疑.
与哥哥分别的晚上,我梦见了那些曾经在我生命中出现过的痕迹.在追逐自己人生梦想的痕迹上,我发现我亦有了很多新的感悟.
儿时的萤光依旧,蛙声依旧,仿佛就在一夜之间,自己真的长大了.站在人生的十字路口,我茫然不知所措.那面刻满身高标记的墙还没有坍圮,原来的人的成长也跟树一样,是可以看得见的.是有一连串痕迹的.在冷风吹过的夜晚,一个人静静的躺着,听着午夜里电波传送过来的老歌,窗外的冷雨一滴一滴地打在落叶上.时光改变了很多东西,也改变了你和我.
在寻求一个梦的时候,一路痕迹或许记录着太多的辛酸.
我常常在睡梦里回到我的故乡,那个躺在阳光下的小山村,有河流静静的流过.谁能告诉我,在那个遥远的下午,那只纸飞机有了怎样的痕迹,飞往何处去了呢?

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