读《假如给我三天光明》后感

时间:2017-08-04 10:30:42 读后感 我要投稿

读《假如给我三天光明》后感


读《假如给我三天光明》后感
每天我们享受着光明给我们带来的快乐,又何曾想到过那些失去光明的人,他们将怎样度过一生呢?带着这样的疑问,我看了《假如给我三天光明》这本书。
《假如给我三天光明》这本书是美国女作家海伦凯勒写的。年仅一岁九个月的海伦凯勒被一场大病无情地夺去了听力和视力,使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是,沙利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此,海伦凯勒在老师的引导下,在亲人的关心下,更在她自己坚持不懈的努力下,克服了常人难以克服的重重困难,考上了人人羡慕的哈佛拉德克里夫学院。
马克•吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄,那么,海伦则是生活中的勇士;如果是拿破仑是战场上的胜利者,那么,海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。
海伦凯勒经过她的努力,学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,创作了14部小说。海伦凯勒面对着巨大的挫折时,她总是那么镇定,用乐观的心态去面对一切。她凭着她坚持不懈、不屈不挠的精神,与自己的命运抗争,她才是生活中的胜利者。
《朝花夕拾》语言复杂深刻,不像《假如给我三天光明》语言优美、通俗易懂。《伊索寓言》文字简短,情节平淡,不像《假如给我三天光明》内容丰富。《呼兰河传》意境苍凉,不像《假如给我三天光明》寓意深刻、鼓舞人心。所以《假如给我三天光明》是多么好的一本书啊!至今这是我看过的我最喜欢的一本书。
我记得海伦凯勒的一句名言是这么说的.:“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。”每当读到这句话时,我就不禁想到自己。妈妈平时叫我写课外作业时,我就嫌她唠叨,想着自己的成绩已经很好了,就不用写了。总想着多些时间玩一下电脑游戏。但读完这本书后,我才知道我们要珍惜自己的时间,不能让宝贵的时间浪费在那些虚无的游戏中,而是要利用这宝贵的时间来做一些有意义的、积极向上的事情。学习是永无止境的,哪怕自己成绩很好,平时也要多做练习,这样就是对知识的巩固,让学习的知识永不忘记。
这本书还让我明白:在生活的道路上,不可能一路坦途,不可能事事都一帆风顺,我们会遇到许多挫折和困难,但只要我们有一颗乐观的心,有一种坚持不懈的精神,就能克服困难,取得成功。海伦凯勒就是我生活的导师和榜样!

读《假如给我三天光明》后感

【每日写作指导:小学生状物作文写作技巧……】

  状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。(next88)由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

  怎样写物品

  1、抓住特征

  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

  2、按照一定的顺序写

  (1)按总一分一总的顺序写。

  (2)按物品各部分的空间顺序写。

  (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

  3、状物需要想象和联想

  展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

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