我当小导游

时间:2017-10-28 15:09:10 二年级作文 我要投稿

我当小导游

我当小导游1

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   湖北省武汉市 华师附小二(2)班 张雨馨 我的舅公和表姨从贵州来到武汉。星期六我和爸爸妈妈陪他们到处走了走。我主动承担了导游的任务。
我们第一站去了江汉路的步行街。步行街上人来人往、川流不息。我总是冲在前面,兴冲冲地向他们介绍了中心百货商场、时尚广场、必胜客等地方。然后我把他们带到了“下棋”这座铜像面前,舅公还坐到竹床上照了像呢!往前面走了不远,我们又来到了“热干面”的铜像面前,我告诉舅公和表姨,武汉市有名的小吃其中就有热干面。
逛完步行街,舅公和表姨都说:“武汉的步行街真美、真繁华!”。
后来我们又去了民众乐园和洪山广场,大人们都说我这个小导游今天表现得真不错,我心里得意极了。

我当小导游2

  一、教学目的

  1、通过这次活动,让学生更加了解学校,激发对学校的热爱之情和自豪感。

  2、让学生在活动中学会参观、访问、调查、查资料以及分工合作等解决问题的方法。

  3、让学生了解导游职业,以及当导游的注意事项,体验当导游的乐趣。

  二、教学准备

  1、通过采访、查资料()留心观察等途径,了解学校情况。

  2、了解导游职业的注意点,思考做学校小导游的注意事项。

  三、活动过程

  师:下个星期,南通一所重点小学将有一批学生到我们学校参观交流,为了把这次活动搞好,让小客人们能详细的了解我们学校,学校将在我们四年级挑选一部分同学担当小导游,同学们有兴趣吗?

  生:有。

  师:当导游是件很神气的事,你们了解导游吗?

  生:我知道导游专门在旅游景点向人们介绍风景和那里的传奇故事。

  生:我上次跟家人去黄山,那名导游小姐对我们非常亲切,走到哪里就给我们讲这个地方的故事,有趣极了,在她的讲解下,我对黄山更了解了,也更喜爱黄山了。那位姐姐普通话也特别好,更徐老师您差不多,所以我也特别喜欢她。

  生:我阿姨也是导游,我知道要当导游很难,要考试还要面试,你要对全国各地的景点都要有所了解,普通话也要好。

  生:我觉得导游虽然可以到处游山玩水,其实也挺辛苦的,炎热的夏天,他们要顶着烈日,寒冷的冬天,他们要冒着严寒,还要天天在车上颠来颠去,经常不能跟家人团聚。

  生:他们辛苦了,但他们把快乐留给了游客,我觉得他们是最可爱的人。

  ……

  师:导游的工作虽然辛苦但是充满乐趣,同时还充满了神奇色彩,如果让你来担当我们学校的小导游,你有哪些建议呢?

  生:我觉得我们一定要热情,要让客人有宾至如归的感觉,要注意礼貌用语。

  生:学校的概况要介绍介绍,如:我们学校的地理位置、面积、老师学生的人数等。

  生:我觉得我们学校虽然很大,但要让客人留下深刻映像,应该挑选有特点的地方进行介绍。

  生:我还有补充,介绍要有顺序,不能杂乱无章,事先要设计好参观路径。

  师:大家想得真周到。课前老师请大家分小组进行考察,你觉得哪些地方可以重点介绍给客人呢?

  生:花园在我们一进门的位置,可以先介绍,而且我们的花园也很有特点。水池是葫芦形的,池底还有五颜六色的鹅卵石。

  生:水池两边的桃树也很特别,从枝干到树叶都是紫色的,开的花也比普通桃花大得多,没得多!

  生:花园里有一块巨石,那是我们几个校长亲自从太湖挑选回来的,样子奇形怪状,我们写作文还写过它,肯定能介绍好。

  生:花园里有各种各样的植物,枫树、剑麻、棕榈树、仙人掌、铁树……美丽极了,可以带客人们一饱眼福。

  师:这花园这么美,小客人们看了一定会赞不绝口。还有哪里可以介绍呢?

  生:我们的少年宫是全县唯一的少年宫,是我们学习本领,培养特长,增长见识的好地方,我想重点介绍它。

  生:我们少年宫有五间电脑室,两间语音室,五间书法室,五间美术室,十间钢琴室,琵琶室、古筝室、舞蹈房、实验室、天文台、标本展览室、科技展览室……规模巨大,设备先进,是参观实小的必到之地。

  师:看来你了解得还真不少,还有谁再来说说?

  生:寄宿制也是我们学校的特色之一。那里上课、住宿的条件都很好。

  生:我去调查过,他们每个教室都有两台立式空调,有一台大等离子彩电,有投影仪,有四台电脑,每个同学还有自己的储物柜、小书架……。

  生:他们住的地方有空调、彩电、电脑、电话……让人很羡慕。

  生:我们食堂也很大,是海安最大的食堂,上下两层能供三千同学同时用餐。

  生:我们的篮球场也是海安一流,塑胶球场,玻璃球架,我们可以跟他们来一场友谊赛,友谊第一,比赛第二。他们要是太差,我们可以让着他们一点。

  ……

  师:同学们对实小了解的还真不少,你觉得来客们听了大家的介绍会说些什么?

  生:哇塞,你们学校可真大!比我们的大多了。

  生:哇!你们学校真先进啊!有这么多东东,你们能在这里上学可真幸福啊!

  生:兄弟,你们学校还招生吗?不如我就留在这儿了?

  生:……

  师:听你们这一说,老师都有点得意起来了,老师为我们实小自豪。要想达到这个效果,我们可得好好准备,现在就请大家当小导游,每人选择一个地方自己先练练,等会儿说给大家听听,看看你当是不是称职。注意语言说流畅,特点说清楚。

  学生小组合作自由练说。

  学生推荐进行汇报。

  师:同学们说得真棒,不仅注意了文明礼貌,语言亲切,而且把每个地方的特色都介绍得非常具体。下课后,大家可以在学习小组内进行分工,一人负责一个地方,组内合作写稿子、排演练习,下节课我们将进行选拔,表现最好的小组或个人将代表我们学校给小客人们当导游。

我当小导游3

  新的一年又来到了,我又大了一岁。今年的春节有一些特别,大年初一,神州大地就给我们送来了一份大礼——鹅毛大雪,而且就在这一天,我完成了一份艰巨的任务。

  春节的前一天,奶奶告诉我远在美国的亲戚要来我家做客。可“狡猾”的爸爸却给我出了一道难题,他说:“孩子,明天有亲戚要来,他们听说我们这里有一位名人——徐霞客,想来参观一下‘徐霞客博览园’,所以麻烦你这个徐霞客实验小学鼎鼎有名的‘导游’来给他们服务服务,让他们见识见识我们霞客故乡孩子的厉害。”听完这话,我的脑子里立马出现了一个惊叹号。父命不可抗,于是我找来博览园的资料彻夜苦读……

  第二天一大早,亲戚们就到了。一见面,他们就给了我一个100美金的红包,并提出马上去游玩,这让我一点心理准备也没有。这时,“狡猾”的爸爸又出手了,一下子就把红包抢过去了,嘴里还说:“干得好,这就是工资;干不好,这就是罚款。”煮熟的鸭子都飞了,哎,没办法,为了金钱而努力吧。

  很快我们就来到了“徐霞客博览园”,他们刚要走进去我就说起了我的第一句台词:“各位请注意,这里是中国徐博览园,是中国江阴徐霞客生态休闲旅游区的核心部分。”说完这句话我心里暗暗自喜:嘻嘻,看来我挺有做导游的天分的。

  接着我又说道:“在这个‘徐霞客博览园’和‘徐霞客故居’里面有许多大大小小的碑廊,中国徐霞客碑刻文化园是中国徐博览园的核心项目之一,面积6.67万平方米,分霞客故居广场、入口处、碑刻展示区、水生湿地、园林景观五个部分……”

  我们走着走着,就来到了不久前刚刚峻工但还没有开放的的‘徐霞客博物馆’,我又开始介绍了:“中国徐博物馆总建筑面积约 7000平方米 。博物馆设置了徐文化展示区、中国旅游发展史、世界旅游发展史、徐霞客文化学术交流等功能,于 xxxx年3月29日 ( 农历三月初三 )开馆。”

  差不多绕了一圈,我们就转到了“胜水桥”。这下我可慌了,因为昨天我背的资料没有胜水桥的记录,我打算带大家绕过去,可“狡猾”的爸爸又说话了:“这里可是‘胜水桥’,是徐霞客出游的地方,你怎么不介绍呢?”“这个……那个……”我不知该怎么办才好?可天无绝人之路,刚巧在我脚下有一份徐霞客博览园的旅游资料,我就读了起来:“胜水桥,始建于明,民国13年(1924)重建。桥长 19.40米 ,宽 2.5米 ,高 3.20米 ……据传,徐霞客每次乘船出游,其母亲都要到此送行。”

  接着,我又带这群美国朋友游览了渗透着农业现代化气息的农家乐、垂钓中心、农业生态园……

  在美国朋友的连声“OK”中,我如愿以偿地拿到了“工资”。这个春节我过得真有意义,我为美国朋友成功当了一

我当小导游4

  你们想去三王峪吗?如果想去的话就请跟着我这知识丰富的小导游去旅行吧。

  首先,我们先去三王峪的游玩的地方,我们先参观梅花桥,梅花桥的两边没有扶手,你们要是想玩的话,可得小心点,万一要是掉到水里,那可不得了。我们再参观爬行式的彩虹桥,那里说的彩虹多么像现实中的彩虹呀,非常美丽,两边有扶手,你们可以尽情的玩。

  我们再去三王峪的植物王国,有比我们高十倍的柳树,细细嫩嫩的柳枝垂下来像小姑娘的辫子,真漂亮啊。还有一种树木我不是道叫什么名字,它的枝条弯弯曲曲的,像一个大大的S,真少见啊。还有一杨树,它高大无比,树杆粗大,像一个魁梧的男人。对啦,还有一种最最奇怪得树,它上面有很多虫子,不知道那棵树欢不欢迎它们。

  接下来我们再去游玩的地方,不过这个游玩地方和前边的游玩的地方不一样,因为我们要坐漂流了,它全长8千多米,你如果坐上了会尖叫,为什么呢?因为一开始是平的,后来是从天而降,再过过就到终点了。好了,今天的游戏很不错吧,我们下次再玩吧。

我当小导游5

  我的家乡南京是个美丽的地方,那里有许多迷人的自然风光。玄武湖就是其中比较有名的一个了。秋天,玄武湖上飘落着几片枫叶,秋风吹起,湖面荡漾起阵阵波澜,人们走在玄武湖旁边的绿荫小道上,不时有树叶掉落下来,慢慢落地。人们在这儿倾听秋的声音。冬天,湖面上结起一层薄薄的冰,树丛边也有积雪。冰虽然薄,但是晶莹透亮,雪也是如此,洁白柔软。孩子们最喜欢在冬天的时候来玄武湖玩了,堆雪人,打雪仗,玄武湖边回荡着孩子们的欢笑声。春天,玄武湖中的水比以前更加绿了,清澈见底,湖边的桃花也开了,粉红色的,粉红中透着白,白种又透着红,像是春姑娘特意调出来的色彩,湖面倒映着粉红的桃花,许多游人前来与这桃花拍照留念。夏天,阳光洒在玄武湖上,玄武湖上波光粼粼,呈现出各种各样的颜色,红色,紫色,绿色,青色……夏天的玄武湖并不像其他景点那样炎热,而是很凉快,人们在玄武湖边的小路上散着步,被凉爽的风所包围,惬意舒适极了。这就是玄武湖,怎么样,你想去吗?

我当小导游6

  随着新农村的建设,许多村庄都变成了旅游胜地,尤其我外婆家的那个村子,简直成了旅游胜地,所以我决定带奶奶到建新村去玩一玩,当一回小导游。

  早上,我和爸爸、奶奶一起到外婆家。来到外婆家,我们放下东西,我就迫不及待地带着奶奶去欣赏建新村的美景。我先带奶奶看了村老年室,村公告栏,跟奶奶介绍了村公告栏里的内容。最吸引奶奶的是《建新村村歌》,奶奶不停地称赞说:“真好,竟然还有村歌呢!”我说:“奶奶,我带你去一个更漂亮的地方吧。”奶奶说:“小盼,好啊,你带我去吧。”我就带奶奶走过一条马路,来到了村文化长廊。

  奶奶看了说:“怎么这么漂亮造起来的,好美啊!”我跟奶奶介绍这文化长廊里许多雕刻都出自村上的一位爷爷之手,而且这位爷爷都是自学的,非常了不起。奶奶听完就更加仔细地欣赏起来,嘴里不停地说:“真好,真好。”长廊看完,我又带奶奶看了一座古老的石拱桥,我跟奶奶介绍说这叫“孝母桥”,是以前一个儿子为自己母亲造的一座桥。奶奶听了不由喃喃到:“原来建新村还是一个出孝子的地方啊!”这里看完我又带奶奶游览了“兄弟庭”,还去看了水风车……

  我带奶奶看完建新村的美丽风景和那些漂亮的建筑,我看奶奶特别开心。回家时奶奶还意犹未尽地说:“小盼,这么好的地方下次带你爷爷也来看看,还是你来当小导游怎么样?”我连忙说:“好啊,好啊,包在我身上!”这是我第一次当小导游,感觉不错,希望下次带爷爷来的时候能做得更好。

我当小导游7

  大家好,今天,我当小导游给大家介绍著名的世界文化遗产——岱庙。

  岱庙,坐落于山东省泰安市泰山区中段,俗称“山岳庙”。也是历代帝王举行封禅大典和祭祀泰山神的地方。岱庙创建于秦汉时期,是按帝王宫城形式制造的,四周城墙高筑、四角有楼、殿宇巍巍、前殿后宫、古木参天、碑刻林立,它是泰山最大、最完整的古建筑群,为道教神府。

  岱庙的景点很多,有遥参亭、岱庙坊、正阳门、唐槐院、汉柏院、天贶殿、铜亭铁塔、东御座等。现在,我给大家详细介绍吧。

  首先介绍的是遥参亭,又名草参亭,前临通天街,后于岱庙正阳门连通,为岱庙的前庭,门前是泰安的'主要交通干道东岳大街。历代帝王及王公大臣来泰山举行祭祀典礼,必先在此举行简单的参拜之后,才能进入岱庙举行正式大典。

  接下来,是岱庙坊,位于遥参亭于岱庙城门之间,又名玲珑坊,建于清朝康熙十一年,为四柱三间三楼式牌坊,高低错落,通体浮雕,造型雄伟,精工细琢,为清代石雕建筑的珍品。( )

  出岱庙坊就到岱庙了,迎面看到的是高大宽阔的正阳门,正阳门始建于宋,毁于二十世纪中叶,现在的正阳门是1985年按照宋代的建筑风格重新修建的。

  穿过正阳门进入岱庙,可见宽敞的大院内古柏参天,汉柏院与唐槐院相对坐落于庭院的东西两侧,西侧的唐槐院内遍植槐树,春夏之际,满院飘香。

  沿中轴线北上,穿过配天门、仁安门就可看见岱庙的主体建筑天贶殿,天贶殿为宋真宗答谢天帝赐“天书”所建,天贶殿与北京故宫的太和殿、曲阜孔庙的大成殿并称中国古代三大宫殿式建筑。

  出了天贶殿,穿过后寝宫就到北城墙,站在城墙上向北望去是那魏魏的泰山。

  同学们,你们对岱庙有了解了吧,那么快来岱庙亲自体验吧。

我当小导游8

  我的家乡虽然没有名山大川,或名胜古迹。但美丽的自然风光,一定会让你流连忘返。

  来到大街上,只见街上车水马龙,各式各样地商店中的商品琳琅满目,一定会让你眼花缭乱。

  最吸引人的,还是街中心的岳飞雕塑,威武地岳飞脚跨骏马,手提长枪,望着正前方,彷佛在指挥将士们英勇杀敌呢!

  从雕像一直往南,公路两旁有一排排挺拔的大树,和一望无际地田野。一阵风吹来,田中的油菜花便开始偏偏起舞了,农民伯伯脸上挂着开心地笑容,好像在说今年的收成真好啊!

  这就是我可爱的家乡,麾村。欢迎大家来玩哦!

我当小导游9

  今天下午,天气格外晴朗,付老师让我们举行了一次“我当小导游”的比赛活动。

  在前几天,我们组就选出了参加比赛的选手。同学们,你们知道她是谁吗?她就是我非常要好的朋友--侯爽!老师让各组的语文组长当评委。我想:侯爽一定会在这次比赛上争得第一。

  比赛开始了,一号选手发挥得不太好,侯爽正高兴,她一定是在想:这次的冠军一定非我莫属了。她正高兴时,王通上台了,她听到王通讲得绘声绘色,又紧张了起来。

  该侯爽上台了,她听到了阵阵鼓励的掌声,心慢慢的平静了下来。瞧,她讲的时候还带着表演呢!她信心十足,讲起来绘声绘色,真的把我们带进了美丽的小兴安岭。随着她的讲解,同学们好像身临其境,游览了小兴安岭一年四季的美丽景象。

  侯爽讲完了,迎来了同学们阵阵赞许的掌声,我们组里每一个人心里都美嗞滋的。如果侯爽成功了,我们组就胜利了!别的组的选手也一一登台作了精彩的表演,评委们也给他们评了分,就等着明天我宣布谁是冠军了,但愿是侯爽吧!

  这次“我当小导游”比赛活动不仅让老师检查了同学们的背诵情况,还练习了同学们的口语表达能力,像这样的活动,我以后一定要多参加。

我当小导游10

  正月初七这天,爷爷奶奶、姥姥姥爷都来到了我们家。妈妈说要带老人去看看海洋极地世界,她负责做饭,导游的重任自然落到我身上了。哈哈!又可以到海洋极地世界玩喽!我带上照相机,斜挎着小包,带着四位老人出发喽!

  四位老人在极地世界门口,直转磨磨,还不停地惊叹着。姥姥拽了拽我,问道:“哎,这里面都有什么?”我笑着说:“有鱼,北极熊,还有海洋剧场呢!”我领着他们检完票,走进了第一站热带雨林。几棵大树出现在我们面前,旁边还有“热带雨林”几个漂亮的花体字,“这儿的景色挺好,快来合影呀!”我把几位老人拉了过来。三、二、一,茄子!我一摁快门,“咔嚓”留下了他们灿烂的笑脸。

  “走啦,走啦!”我挥了挥手,带着他们向前走。前面是一个大瀑布,我把老人们拉了过来,讲解起来:“这里有很多鲤鱼,红、黄、橙、白,应有尽有,看看,漂亮吧!”几位老人忙凑了过来,饶有兴趣地看着小鱼儿。再前面是一个个大鱼缸,里面有各种各样的鱼儿。我照着旁边的资料,一一给他们做了介绍。“这个是血鹦鹉,它头上肿起一个“大包”,血红血红的,可爱吧!这个是中华鲟,你看它又粗又长,这可是活化石呀!这个是铅笔鱼,它又细又长,像根黑铅笔。快看快看!还有凶猛的食人鱼呢!……”几位老人一边听我讲解,一边啧啧赞叹:“真好!真好!”看着他们灿烂的笑脸,我开心地笑了。

  “十点二十了,我们快去看美人鱼表演!”我吆喝着大家,“等看完表演,还可以再来欣赏热带雨林。过了表演时间,就看不着了。”我领着大家直奔表演场地。哇!人围了一圈又一圈,真多呀!我忙嘱咐老人说:“大家一定别走散了!”我踮着脚,注视着大鱼缸,只见七个“美人鱼”在水里翩翩起舞,爷爷奶奶的眼睛都看直了:“妈呀,这是真人吗?”“当然了,好看吧。”我得意地说。我往后边一看,不好,导游把姥爷丢了。我左顾右盼,就是不见姥爷的踪影。“你们跟这儿瞪着,千万别走动。我找找姥爷。”我对爷爷奶奶和姥姥说。奶奶往远处一指:“你姥爷在那儿。”我一看,哎!虚惊一场,啊,原来姥爷去厕所了。我又带着他们看了极地世界的鲸鱼湾,最后还看了海豚海狮表演,看着海豚高空顶球的刺激表演,几位老人鼓掌喝彩!

  已经十一点五十了,妈妈过来接我们了,我呼哧呼哧的喘着粗气,埋怨着:‘这一上午,真把我累得够呛。不是讲解,就是照相,还要找人。”爷爷笑呵呵地接上话:“你这个导游干得不错,没有你,我们还真不知道往哪里走呢!”“嘻嘻!”我不好意思的笑了。

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