做一个好孩子

时间:2017-10-21 14:52:22 二年级作文 我要投稿

做一个好孩子

做一个好孩子1

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  今天妈妈领我去奶奶家,今天天气非常好,我一踏出门就闻到一股新鲜的空气。
  我一看见车就像兔子一样飞快的跑上车,我们坐下不久,来了一位老爷爷,
  可是车上已经没有座位了,我急忙给老爷爷让座大家的目光突然之间都投降了我,大家都说好孩子。
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做一个好孩子2

  在我心目中的好孩子,就是在家里听爸爸妈妈的话,多做一些力所能及的家务。让家长放心你的学习,不要让父母为你的学习而付出太多,要自已独力完成每一天的作业任务,不然会玩不好,学不好会给自己和家人造成很大的负担,这样一来你会认为所有的人都是为你活在这个世界的。

做一个好孩子

  在学习中我们就象小树苗一样,柔软的枝条,嫩绿的叶子,在肥的土地上扎根,在和煦的阳光下成长。“它们睁着惊奇的眼睛观察着:这个世界多么新鲜,多么有趣,多么灿烂!可是,在狂风暴雨、病虫害,环境污染,都会危害小树的成长,对那些长得歪歪扭扭的小树,还要进行矫正,修剪。”就如我们要接受教育,只有这样我们才能成为苍天大树,成为国家有用之才。

  在家里不要让父母再操心你的学习,因为他们工作一天已经太累了。平时多为父母分担一些家务。在学校里要听老师的话,认真学习。

  是的我认为这就是人生的起点,如果像我说的这样去做了,可能不会十全十美,但是我相信在父母眼里一定是个好孩子,在老师眼里是个好学生。

做一个好孩子3

  20xx年6月22日星期一阴

  清晨,背着书包走在上学的路上,因为没完成星期天的作业,所以心里很不是滋味,好像做了什么错事一样,不知不觉来到了学校。

  预备铃响了,同学们都把自己的作业摆放在课桌角上,我也装模做样地把“作业本”放到桌子角上,等候老师检查。我表面上在看书,实际上哪能看得进去啊。我可不是经常不完成作业的顽皮学生,而是班级里的学习委员呀。这一次没完成作业,是因为我在姑姑家玩儿了两天耽误了。本想晚上把作业补上,可晚上又有我喜欢的动画片在等着我。当时我心存侥幸,想:老师每次都是着重检查经常完不成作业的那些同学,我就这一次没做完,老师不一定会检查到我的作业。

  李老师来了,跟我想象的一样,他先检查了几个经常不完成作业的学生的作业本,果然发现了两个没写完作业的同学,接着老师狠狠地批评了他们。这时,老师走到我的课桌旁,我的心一下提到嗓子眼儿,生怕老师检查我的作业,那样,我的脸往那放啊,我这个学习委员在同学们面前还能抬起头吗?我感觉到脸热乎乎的,但表面上还强装镇定。李老师看了看我,并没有检查我的“作业本”,而是提高了嗓音说:“要是你们都能像李隆辉那样,每次都能认真完成作业,那该多好啊……”听到这里,我的心里别提多难受了,恨不得马上钻到地缝里。我不知道李老师看没看出我当时的脸色变化,看没看出我的不自在,是不是为了给我面子而故意这么讲。

  我暗暗下定决心,以后绝不再耽误写作业的时间,绝不再愧对老师的信任,做一个诚实的好孩子!

做一个好孩子4

  活动目标:

  1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

  2、通过讨论及知识竞赛的形式,知道如何做一名讲卫生的孩子。

  3、知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的.情绪,同时也会受到大家欢迎的。

  活动准备:

  1、有关个人卫生和环境卫生的知识记擦、

  2、教师演唱歌曲《猪小弟》。

  3、五角星贴花。

  活动过程:

  一、教师演唱《猪小弟》,引出主题

  师;猪小弟为什么找不到朋友玩游戏?为什么他身上脏大家就不愿意和他玩呢?最后,他为什么能找到朋友玩?

  二、分小组讨论:

  1、你是个讲卫生的孩子吗?你是怎样做的?

  请幼儿对自己平时的行为做一个评价。教师鼓励幼儿大胆的表达自己的行为。

  2、我们除了要注意自己个人的卫生,还应该怎样保护我们的坏境,我们应该怎样做。

  引导幼儿从家庭、幼儿园、马路、公园、商场等公共的场所来讲述自己的看法。

  三、知识竞赛。

  1、对错题:

  教师逐一念竞猜题目,幼儿进行抢答,并说明理由或应该怎样做。

  2、选择题:

  教师逐一说出题目,让幼儿选择一或两个正确的答案。

  四、颁奖活动。

  给分数高的小组颁发五角星贴花。

做一个好孩子5

  太高兴啦!今天我赚到了4元钱,这是爸爸妈妈给我的奖励,也是我自己的劳动所得。

  新学期开学后,爸爸妈妈为了督促我积极上进,在学习、生活、锻炼等方面做得更好,帮我制定了一个每周作息时间表,锻炼、阅读、上学、作业、散步、书法、日记、自由活动等等,把每天应该做的事安排得井井有条,丰富多彩。不过,执行起来可不容易呀!

  今天,是执行计划的第一天。早晨六点四十,我还在迷迷糊糊做着美梦呢,爸爸就要拖我起床去锻炼,眼睛都睁不开。

  唉!起来吧,第一天可要表现好一点。下楼,跑步,打乒乓球,半小时下来,我头脑清醒了,精神抖擞了!

  下午放学后,我邀同学朱海涛、朱文昕到我家,我们先做了半小时作业,然后到操场跑步一圈,接着就是我特别喜欢的自由活动时间这段时间里,我可以玩电脑、看电视、下棋、玩卡……好自在噢!我们打开电脑,玩起了电脑游戏。半小时一眨眼就过去了,爸爸果断地达到要求我们停止了游戏,真扫兴!

  晚上,做完作业后,练了二十分钟毛笔字,同时当老师教妈妈写毛笔字。妈妈付给我5角钱作为学费,真小气!唉!就当是义务教学吧。幸好妈妈这个学生比较聪明,学得比较好,没给我这个老师丢脸。

  睡觉前,妈妈给我读了一篇文章,这也是我每天很喜欢的内容。

  紧张而又愉快的一天结束了。爸爸妈妈履行承诺,奖励我四元钱。我可以用赚来的钱买自己喜欢的《老夫子》啦!以后,只要我每天好好做,我的钱就会越来越多,哈哈哈!当然,爸爸妈妈的话我还是要记住的:“执行作息计划,目的是要你好好上进,健康成长,并不是为了赚钱。要好好努力,持之以恒。你赚的钱,自己可以自由支配,父母不干涉,但要花得合理,注意节约。”

  我要记住爸爸妈妈的一片苦心,认真执行作息计划,不是为了金钱奖励,而是要做一个上进的孩子,将来成为有用的人才。希望爸爸妈妈鼓励我、监督我!

做一个好孩子6

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天,我很荣幸能代表四(1)班全体同学在国旗下演讲。我今天演讲的主题是“做一个孝敬长辈的好孩子”。

  自古以来,孝敬长辈就是我们中华民族的传统美德。“百善,孝为先”,作为新时代的小学生,做人要从“孝”字开始。

  中华五千年,从古到今,涌现出了很多孝敬长辈的感人故事,他们不仅受到了当时人们的啧啧称赞,更是我们这些后人所应该仿效的,如《元觉劝父孝祖》、《汉文帝为母尝药》、《黄香温席》等等,现在我就给大家讲述两个古人孝敬长辈的感人故事:第一个故事:汉文帝刘恒是汉朝的一位皇帝,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展。父母之爱是最无私的,他们“施恩不图报”,我们做儿女的唯有好好孝敬他们才能表达我们的这份感恩之情。 “孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号。让我们从今天开始就行动起来,从身边的一件件小事做起,比如:

  1、主动问候。每天上学前和长辈说声:“再见”,放学到家,说声:“爸妈好!”,长辈为我们做事,要说声:“谢谢!”,不要以为这是应该的。

  2、听长辈的话。长辈讲的话要听,不要和他们顶撞,要理解长辈的一片苦心。

  3、参与家务劳动。长辈养育了我们,我们应为他们多做事。这是每个晚辈都有应该做到的。家庭中的事也就是你自己的事,要主动做一些力所能及的家务,比如,扫个地,收个碗,抹个桌,端个菜,整理自己的房间等。

  4、不给长辈添乱。懂事的孩子是不给长辈添麻烦的,更不能让父母为自己操心担心。比如,按时完成家庭作业,不要老是让父母提醒你;努力学习,让父母为你的学习放一百个心等。

  同学们,每位同学都应积极行动起来,尊重师长、孝敬父母,做新时代的刘恒和黄香。

  我的讲话完了! 谢谢大家!

做一个好孩子7

  因为她的身上有很多大人们难以接受的缺点,比如说:粗心大意、丢三落四,还有更重要的一点,就是她的成绩不是太好。但是,在我的心目中,我却是深深地崇拜、敬佩这位小姐姐。她善良、正直。班上的邢老师病了,尽管平时邢老师对她不是太好,但是,她想到老师是为他的班级累坏了的,感觉到自己也有一份责任,所以不顾同学们异样的眼光,买了鲜花去看望邢老师。

  他宽容、大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵。她写的作文《我真想为你造一片森林》让我感动的热泪盈眶……那么,金铃究竟是不是好孩子呢?从金铃身上,让我感受到:好孩子的内涵其实很丰富,他不全是由一百分组成的,家长们不能拿孩子成绩的好坏来衡量它是不是好孩子。也许一个孩子的成绩平平,但他热爱劳动。这难道不是好孩子吗?这让我想到了在五月十二日汶川大地震中涌出的那些小英雄们:舍己救人的白乐潇,为救同学失去一条手臂;“敬礼娃娃”郎铮,躺在担架上还不忘向解放军叔叔们敬礼……他们的成绩也许是平平的,但能说它们不是好孩子吗?从今天开始,我要向金铃学习,向小英雄们学习,做一个不折不扣的好孩子!

做一个好孩子8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!今天,我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲,满怀激动。我演讲的主题是——中华孝道。

  孝道是中国人传统的礼仪,是从古到今延续的一种美德。古往今来,人们常说,百善孝为先。孝,是一切美的事物的根源,孝道是立身之本,是万业之始。

  小时候,懵懵懂懂的我,并不理解中华孝道的精神所在。渐渐的,我长大了,慢慢学会了用爱的眼睛去捕捉身边孝道故事。生活中的每一天,爸爸妈妈言传身教中华孝道。他们的一言一行一次次撞击我幼小的心灵,让我终身受益匪浅。

  我的爸爸就是一个时常被亲戚们啧啧称赞的“大孝子”。乡下的奶奶七十多岁了,还舍不得关闭那经营了几十年的小杂货店,尽管没什么生意,奶奶仍每天坚守岗位,乐此不疲。因为担心奶奶的身体,妈妈和姑姑们使出浑身解数,软硬兼施劝奶奶停业休息,但没能打消奶奶的积极性。只要爸爸,不动声色地帮奶奶在杂货店装上空调,搬来彩电,清理货物,给奶奶制定合理的作息时间表,奶奶像孩子似的露出灿烂的笑脸。我问爸爸,为什么不直接劝奶奶停业呢?爸爸意味深长地告诉我:“孝顺孝顺,就是要顺她的心,奶奶心情愉快了,身体才会健康。”在我看来,爸爸简直是宠着奶奶了。

  爸爸不仅对爷爷奶奶百依百顺,对外公外婆其他长辈也是如此。每次开车接送长辈,我经常看到爸爸有一个习惯性的动作,当他们上下车时,他总是先伸出宽大的手掌搭在车门上,防止他们的头不小心撞上车门,就是这么一个小小的动作,让人心里暖流涌动。

  这让我想到《二十四孝》中的几个故事:“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉,猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感,让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。

  孝的传递者源于我们每一个人。我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我们看在眼里,记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周,这就是父母—我们最可爱的人。因此我们应懂得为父母分忧,让他们为我们放心,少为我们操心。同学们,让我们常怀一颗感恩之心,在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背,倒杯茶;在爸爸妈妈忙碌时,帮他们做几件力所能及的小事;在学习上,认认真真,以优异的成绩回报父母,让父母也体会到我们的爱,就像乌鸦反哺一样,用自己最大的力量孝敬父母,做一个孝顺的好孩子。

做一个好孩子9

  今天上午,我要和妈妈一起来到店里,也就是她上班的地方。

  我刚到店里,就往妈妈放笔记本电脑的地方跑去,可是没看到妈妈的笔记本在那里,我又来到桌子旁一看,原来是黄英阿姨把电脑拿出来了,正在使用。我立马就不高兴了,朝黄英阿姨大喊大叫:“快让开,给我玩,快走开!”,边说还边用手推黄英阿姨,想把她推走,

  阿姨和我说:“鑫鑫,等阿姨弄完这个事情就让给你呀,好不?”

  我不开心的说:“你可以换台电脑呀,那边还有电脑,你到那边去弄呀,这个是我妈妈的电脑,我要玩,快走开啦。”

  这时,正在旁边工作的妈妈听到了,转过身来生气的说:“鑫鑫,太没礼貌了!不能这样和阿姨说话!”妈妈把我好生批评了一顿,我红着脸低下了头,心里非常后悔,觉得自己刚才的言行举止的确太没礼貌了。

  我不好意思的对黄英阿姨说:“对不起,黄英阿姨,刚才是我不好,不该那样和您说话。”黄英阿姨对我笑了笑说:“没事,阿姨没有生气,再说知道错了能及时改正就是好孩子呀!”我一直等黄英阿姨弄完了事,才去玩电脑。

  今后,我一定要做一个有礼貌的好孩子,要学会尊重,学会谦让。

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