我是一个有毅力的孩子作文

时间:2021-07-31 09:26:25 写人作文 我要投稿

我是一个有毅力的孩子作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我是一个有毅力的孩子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我是一个有毅力的孩子作文

  我是一个有毅力的孩子作文 篇1

  狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力,他可以把“奇迹”变为现实。

  三年级时,学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目,可把我急坏了,谁不知道我是个小胖子,对跳绳那可是擀面杖吹火——一窍不通,可自己身为中队长……对,下决心练!想到这,我在跳绳单摇那项填上了自己的名字。同学们那惊奇的目光自然不必说了。

  回到家,我找了一根塑料绳便跳了起来。开始,那绳仿佛跟我作对似的,不是快,就是慢,弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是,我一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来,浑身累得像散了架。我练,嗓子刊导像冒了烟;我练,胳膊被抽得一道红,一道紫。我练,练!练!练!绳子越飞越快,宛如一条七色长虹。一天下来,我就能跳30多个了,可浑身也已是“伤痕累累”,可我并没有就此罢休,在比赛前的一个多月里,我天天苦练,不管是同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的课间,就连放学启的下午,都可以找到我苦练跳绳的身影。真是“功夫不负有心人”,我的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到100多个,以至达到150多个。

  跳绳比赛开始了,第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响,我飞快地抡动着长绳,绳儿在空中唱着欢快的歌。我终于以172个的绝对优势,获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光,我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终于使“奇迹”变成了现实!

  为了在校春运会上获得铅球名次,我又练起了哑铃,天天练时时练,胳膊都肿了,我仍然坚持继续苦练,终于又在校春运会上,取得铅球第一名的好成绩,就连铅球好手马乐也不住地说我真神了,竟扔了10米多。

  在学习上,我就更有毅力了。现在,光是写日记,就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本,学习资料也抄了不少。为了积累些材料,我可没少吃苦。国庆节那夭,我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后,都10点多钟了,我真想快点睡上一觉。但为磨练自己的毅力,我只是用凉毛巾擦了擦脸,便写起日记来。把去奶奶家的见闻都记了下来,足足写了有400多字。再一看表,十一点半!正是因为平时记日记,才使我写作文时觉得有话可写,而且写得比较好。三年级时,记得有一次作文,老师看后拍案叫好,说赶上六年级作文的水平了。

  这就是我,一个把“奇迹”变成现实的我,一个有毅力的我!

  我是一个有毅力的孩子作文 篇2

  狄更斯叔叔曾说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确,假如一个失败的人有了毅力,那么所有他认为的奇迹就将会变成现实。

  在我二年级的时候,学校曾举行过一场体育比赛,眼看着别人都报了自己的项目,我也想报,可是我自知先明,因为我什么都不会,可我又是班长,为了给别人做榜样,我报了最简单的一项体育运动——踢毽子。

  一回到家里,我就马上买了一个毽子来踢,毽子初初老不“听”我的话,我要踢向上面,他偏偏要往下,我要把毽子踢得近一点,可它偏要踢得远一点,让我踢不到,你说气人不气人!“哼,我不踢了!”我心一横,准备向老师提出退出比赛的要求,可是狄更斯的话忽然从我耳边响起,于是我就想:“不行,一定要做好,我不是下过决心吗?”想着想着,就又练起来了。

  功夫不负有心人,比赛那天,随着一声比赛开始,我和选手们就开始踢起毽子来了,我一边踢一边数,最终我以36个赢得了第三名,当我听了结果以后,高兴的又蹦又跳的。

  而且,因为我是老师的女儿,所以在家里是妈妈的好孩子,在学校是个好学生,有一次,老师罚那些上课不听讲的学生站起来,我一边看着他们一边想:被老师罚的滋味好不好受呢?不然为什么不哭?这一连串的.问题从我的脑海里飘起,于是从那以后,我上课的时候搞的小动作就多了,不知道老师是不是因为我是别的老师的女儿,还是怎么的,老师竟然对我这些“不良现象”睁一只眼闭一只眼,搞到我的“积极性”越来越高。我终于忍不住了,当晚就向妈妈询问这个问题,妈妈心平气静的对我说道:“你不要再去学他们了,你想变成一个坏孩子吗,你想做一个让妈妈伤心的孩子吗?”我只是默不只声,并摇了摇头,就回到房间做作业了。

  从此以后,我上课的小动作又变少了,就连那段时间就要对我失望的老师也开始对我又精心起来了,所以每当我要搞小动作的时候我就想:我要做一个又毅力的孩子,况且狄更斯也说过,毅力可以将奇迹变成现实嘛!果然,我的新气象让老师和妈妈都感到安慰。

  不仅如此,我还天天坚持写一篇作文,让作文写得更好,老师教我们写的第二次作文,那一次老师说我写的作文是他教过的学生中最好的一个,我听了心里也甜滋滋的。

  这就是有毅力的我,朋友们,你们也有这样的毅力吗?

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