我的家乡作文400字

时间:2017-09-21 14:27:34 四年级作文 我要投稿

我的家乡作文400字

我的家乡
我的家乡在新泰北部的一个小山村,那里风景优美,空气新鲜。是个美好的地方。
这里有座山,名叫墨石山,这个山在2012年的时候,上过拉呱电视台。上面有一座很大的佛,是在2012年建设的,这个佛很大,人站上去,感觉自己特别的渺小。还有这里的每个季节都很优美、漂亮。下面就让我给你介绍一下吧!
春天,草钻出了地面,花儿带着笑脸开放了。三月桃花杏花都开花了,人们脱掉厚厚的棉衣,穿上了休闲的服装,来到木石山踏青,人们有的三五一群,还有的五六人一群。真是开心极了。
夏天,树木茂盛,百花盛开,争奇斗艳。美丽极了,如果连下几场雨,松树底下就会长出新鲜的蘑菇,我就会和妈妈一起去采蘑菇。酸枣树上还有许都小酸枣,尝一个,酸溜溜的特别好吃,保证你吃一个忘不了。
秋天,瓜果梨枣,挂满了树梢,让你看了忍不住流口水,伸手就想去摘。还有那松树,松果熟了,小松鼠赶紧去摘,储存冬天的粮食,以免挨饿受苦。还有树木的叶子落下来了,飘飘扬扬的像一只只在飞的蝴蝶。
冬天,白雪皑皑、雪茫茫,人们穿上了厚厚的棉衣。大地被覆盖住了,雪花落到树上,像是给树木穿上了棉衣,只有松柏还在那里挺拔,枝叶还是那样的绿。雪花落到小路上像是铺上了地毯。
看,这里是不是一年四季都很美,有空来这里旅游吧!

我的家乡作文400字

【写作指导:作文中怎样展开联想】
学生作文,最常见的毛病就是内容贫乏,无事可写,无话可说。这种现象,有人往往归结为词汇缺乏,遣词造句能力不足。其实,这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上,发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。学生在作文中,怎样展开联想呢?我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。
一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。
二是抓住“相似”的特点展开联想,是指作者由某一事物的感知,而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》,抓住街灯和明月的相似之处,由街灯联想到天上的明星,再从明星写到街灯,通过牛郎织女的幸福生活,寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如,由波浪想到柔软的`丝绸,由大花猫想到老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。
三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是较好运用了相对与相反联想的手法,设置了豆萁煮豆这一特写镜头,凸现了兄弟相残的主旨,收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》:“花生的好处……很多它的果实深埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里,作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物,通过对比而产生的联想。
总之,联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致,联想就难以展开;如果见闻写得不具体、不切实,联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验,不断汲取知识养料,养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样,我们就能在写作文时,一边写,一边想,积极开动大脑,写出联想的内容,好文章自然会写出来了。

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